第14课学写童话诗

1、学写童话诗学写童话诗1234了解什么是童话诗童话诗的格式例诗分析写童话诗了解童话诗 童话诗是儿童诗的一种。是以童话故事为题材的儿童故事诗。童话诗的主题具有一定的教育意义，往往通过生动、鲜明的形象，透露出生活的哲理，有完整的故事情节，富于幻想、夸张的色彩，语言精炼简洁，通俗生动，琅琅上口，富有节奏感。 儿童诗的基本写作方法儿童诗的基本写作方法儿童诗的格式儿童诗的格式爸爸，请听我说爸爸，请听我说 有首歌儿唱得好， 叫做世上只有妈妈好。 我却说“世上只有爸爸好。” 其实，爸爸对我们的爱 绝不亚于妈妈对我们的爱， 只是爸爸对我们的爱 不容易让人察觉而已。散文分行不是诗散文分行不是诗 有首歌儿唱得好，叫

2、做世上只有妈妈好。我却说“世上只有爸爸好。”其实，爸爸对我们的爱绝不亚于妈妈对我们的爱，只是爸爸对我们的爱不容易让人察觉而已。 例诗 云云 云是，云是， 走动的鞋子。走动的鞋子。 走过高山，走过高山， 走过大海，走过大海， 走过很多地方，走过很多地方， 轻飘飘的鞋子，轻飘飘的鞋子， 走过的路，走过的路， 一点痕迹也没有。一点痕迹也没有。 讨论：讨论： 1、这首诗写了云的什么特点？ 轻飘飘，会移动，没有痕迹。 2、如何评价这首诗？ 形象、生动，富有想象力。秋娃娃写信秋娃娃，好心肠，秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。摘下树叶写信忙。写给谁，给大雁，写给谁，给大雁，快快启程飞南方；快快启程飞南方；写给

3、谁，给松鼠，写给谁，给松鼠，快快准备过冬粮；快快准备过冬粮；写给谁，给獾子，写给谁，给獾子，快快打洞造新房；快快打洞造新房；写给谁，你我他，写给谁，你我他，多穿衣裳别着凉。多穿衣裳别着凉。 写给这儿，写给那儿，写给这儿，写给那儿，最后黄叶都写光。最后黄叶都写光。讨论：讨论：1、这首诗是如何构思的？秋天，大雁南飞，松鼠储粮，獾子打洞是自然现象。作者用拟人手法将落叶与这些现象联系在一起，生动地将秋天来了告诉人们，塑造了乐于助人的秋娃娃形象。谁见过风 谁也没见过风， 无论是你，无论是我。 当树叶沙沙作响， 那是风在吹拂。 谁也没见过风， 无论是你，无论是我， 当树向你频频点头， 那是风在吹过。练习：

4、练习：请同学们根据每一小节的结构，自己给诗歌补上一小节。 雪 雪是圣洁的天使， 使得大地玉洁冰清。 雪是舞的化身， 飘飘洒洒，万分柔情。 雪是幸福的使者， 她预示着丰收的喜悦。 雪是欢乐的前奏， 她吹响了冬的号角 。练习：练习：请同学们根据每一小节的结构，自己给诗歌补上一小节。写儿童诗的方法1、明喻法、明喻法描写事物的特点，描写事物的特点，适合描写实物和大自然景象。适合描写实物和大自然景象。 云云云像一个忙碌的画家云像一个忙碌的画家在天空中画出一幅又一幅的图画在天空中画出一幅又一幅的图画云像一个贪玩的小捣蛋云像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家常常忘了回家2、 暗喻法暗喻法表现丰富的联想。表现丰富的

5、联想。 妈妈妈妈 妈妈是一个闹钟妈妈是一个闹钟 每天早晨叫我起床每天早晨叫我起床 妈妈的手妈妈的手 可以把白净的米可以把白净的米 变成香喷喷的饭变成香喷喷的饭 3、 阅兵法阅兵法表现景物表现景物的层次。的层次。 树树 春天的树春天的树 是花儿们选美的舞台是花儿们选美的舞台 夏天的树夏天的树 是蝉儿们唱歌的教室是蝉儿们唱歌的教室 秋天的树秋天的树 是水果们睡觉的摇篮是水果们睡觉的摇篮 冬天的树冬天的树 是风儿们赛跑的运动场是风儿们赛跑的运动场4、 排比法排比法表现节奏，加表现节奏，加深印象。深印象。 风风 风儿风儿 微笑微笑 在树上荡秋千在树上荡秋千 在草原上赛跑在草原上赛跑 在院子里拿树叶儿玩

6、飞镖在院子里拿树叶儿玩飞镖5、假设法、假设法写出美丽的希望写出美丽的希望和想象和想象 如果我变成风如果我变成风 如果我变成风如果我变成风 就到妈妈工作的地方就到妈妈工作的地方 替妈妈替妈妈 把脸上的汗珠把脸上的汗珠 一颗一颗吹干一颗一颗吹干 6、拟人法、拟人法活泼可爱、有活泼可爱、有趣。趣。 汽水汽水 跟你握握手跟你握握手 你就冒气你就冒气 请你脱脱帽请你脱脱帽 你就生气你就生气 干干脆脆干干脆脆 一口把你喝下去一口把你喝下去 看你还看你还 神不神气神不神气7、夸张法、夸张法制造特别效果、加深印象。制造特别效果、加深印象。 交通警察交通警察 世界上力气最大的人世界上力气最大的人 就是交通警察就

7、是交通警察 因为他有因为他有“气功气功” 只要单手轻轻一推只要单手轻轻一推 几十辆车子就一动也不动了几十辆车子就一动也不动了8、疑问法、疑问法引起兴趣，深入思考。引起兴趣，深入思考。 皱纹皱纹 老人的脸上，老人的脸上， 有一条一条的皱纹；有一条一条的皱纹； 大海的脸上，大海的脸上， 也有一波一波的皱纹；也有一波一波的皱纹； 大海是不是也老了呢？大海是不是也老了呢？9、重叠法、重叠法诗的诗的“心跳心跳”，节奏更明显。节奏更明显。 白鹭鸶白鹭鸶 飞飞 飞飞 飞飞 飞到牛背上，飞到牛背上， 歇歇脚歇歇脚 飞飞 飞飞 飞飞 飞到田野上飞到田野上 泡泡水泡泡水 飞飞 飞飞 飞飞 飞到稻草飞到稻草 捉迷藏捉迷藏童话诗童话诗 童话诗中，既有取材于民间童话和民间传说的童话诗，像阮章竞的金色的海螺、熊塞声的马莲花等；也有在现实生活基础上展开情节幻想的童话诗，像泰戈尔的在黄昏的时候、圣野的竹林奇遇和膝毓旭的森林童话等等。 葡萄架 葡萄架，高又高， 上边吊着紫葡萄。 紫葡萄，大又圆， 个的个儿，香又甜。 狐狸看见往上跳， 跳了半天钩不到。 靠不到，心不甘， 不说自己笨， 倒说葡萄酸。写作要求：