苏教版六年级语文下册第20课古诗两首_苏教版六年级下册语文

1、苏教版六年级语文下册第20课古诗两首_苏教版六年级下册语文 苏教版六年级语文下册第20课古诗两首分别是于谦的石灰吟和王冕的墨梅，我在此整理了苏教版六年级语文下册第20课古诗两首，供大家参阅，希望大家在过程中有所收获! 苏教版六年级语文下册第20课古诗两首课文原文 石灰吟 (明)于 谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 墨梅 (元)王冕 我家洗砚池边树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。 苏教版六年级语文下册第20课古诗两首课后习题 一、给画线的字注音。 洗 砚 池 淡 墨 痕 乾 坤 郑 燮 千 锤 万 凿 焚 烧 二、比一比，组词。

2、砚( ) 墨( ) 坤( ) 焚( ) 捶( ) 清( ) 览( ) 默 ( ) 审( ) 灾( ) 睡 ( ) 请( ) 观( ) 黑( ) 抻( ) 楚( ) 垂( ) 晴( ) 现( ) 摸( ) 绅 ( ) 霖( ) 唾( ) 睛( ) 三、解释下面词语在诗句中的意思。 1、洗砚池： 2、清气： 3、乾坤： 4、任尔： 5、吟： 6、若等闲： 四、按要求填空。 1、墨梅的是( )着名的画家( )。这是一首( )。诗中描写的是梅花的( )的特点，表现出梅花( )特质，抒发了( )。 2、石灰吟的是( )诗人( )。借咏石灰，表现了( )的精神品质。 五、读古诗，将诗句与句意用线连起来，并

3、说说这首诗讲了一个什么道理。 百川东到海， 少年时光不努力 何时复西归? 千万条大河，滔滔东流奔向大海。 少壮不努力， 大了老了空悲哀 老大徒伤悲。 流进大海从此不再回来。 六、墨写和理解这两首的意思。 墨梅 石灰吟 墨梅的诗意： 石灰吟的诗意： 填空：1、墨梅是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。它不需要人们.，.的正气。全诗表现了诗人.的品格。 2、这是一首托物言志诗。以石灰作比喻，表达自己.的决心。 七、你还了解这些诗人的其他作品吗?选择两首抄下来。 苏教版六年级语文下册第六单元作文压岁钱情况调查报告 一、问题的提出 过年了大家多多少少都会收到几份压岁钱。这是长辈们对你的祝福。那

4、么，这些压岁钱，你是怎么使用的呢? 二、调查方法： 1、向同学询问; 2、发问卷调查; 3、上网或书籍了解压岁钱的来历。 三、调查情况和资料整理 1、各位同学压岁钱的用途：询问了十五个同学，四位同学把压岁钱作为明年的学费;六位同学将一小部分的压岁钱作为零花钱，另一部分来捐款，其余存进银行;两位同学将钱全部交给父母保管，并且任父母使用;两位同学全部捐款;一位同学将全部钱存进银行。 2、压岁钱的来历：古时候，有一种小妖叫祟，大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头，孩子往往吓得哭起来，接着头疼发热，变成傻子。因此，家家都在这天亮着灯坐着不睡，叫做守祟。 有一家夫妻俩老年得子，视为心肝宝贝。到了年三

5、十夜晚，他们怕祟来害孩子，就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了，他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边，夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门，吹灭了灯火，祟刚伸手去摸孩子的头，枕头边就迸发道道闪光，吓得祟逃跑了。第二天，夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家，以后大家学着做，孩子就太平无事了。 原来八枚铜钱是八仙变的，暗中来保护孩子的。因为祟与岁谐音，之后逐渐演变为压岁钱。到了明清，以彩绳穿钱编为龙形，谓之压岁钱。到了近代则演变为红纸包一百文铜钱赐给晚辈，寓意长命百岁。货币改为纸币后，长辈们会到银行兑换票面号码相连的新钞票给孩子，祝愿孩子连连高升。 四、结论 1、大家的压岁钱

6、数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了.经济的不断繁荣和发展，全面建设小康.已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯。 2、压岁钱主要来源于亲戚，说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱，而且如果亲戚很多的话，这也是一笔不小的开销。 3、大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。 4、大家随着年龄的增长，压岁钱越来越少，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊!大家要正确地认识和对待这个问题，而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。 5、大家的压岁钱的使用都比较科学，基本没有浪费的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也变得更主动，说明我们已有了支配自己财产的能力，希望大家再接再厉。 6、将压岁钱拿出来一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香! 猜你感兴趣: 1.六年级上册语文第20课