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文档简介
1、园园的世界幼儿园小班数学教案第3页共3页编辑:老师:日期:圆圆的世界幼儿园小班数学教案幼儿园小班教学游戏教案圆圆的世界活动目标:1、培养幼儿善于观察的好习惯,了解生活中的圆。2、培养幼儿的发散思维能力以及创新能力。3、引导幼儿用添画的形式对圆形进行装饰、完善。4、培养幼儿喜欢绘画的兴趣。教学重点、难点:引导幼儿用圆形变成各种物品,培养幼儿的创新能力。活动准备:多媒体课件、泡泡水、腊笔、白纸、各种颜色的圆形、圆形玩具:皮球、铁环、陀螺、呼啦圈、小篮球架等等,活动过程:一、开始部分:放音乐饼干歌,教师带幼儿做动作进入活动室。二、基本部分:1、"小朋友们累了吧,先休息一下。"小朋
2、友和老师都坐下来。"今天老师给小朋友带来了好玩的东西,请小朋友闭上眼睛,老师把它们请出来。"出示泡泡水。(1)教师自由的吹泡泡,吹出的泡泡可大可小,可多可少。(2)幼儿仔细观察泡泡是什么形状。2、师:孩子们,刚才老师吹出的泡泡漂亮吗?(漂亮)小朋友喜不喜欢它们?(喜欢)泡泡是什么形状的?引导幼儿说出圆形。今天老师给小朋友带来了一个小伙伴,小朋友想不想知道它是谁呀?(想)请小朋友闭上眼睛,出示圆形宝宝,让幼儿说一下它的名称。(圆形宝宝)3、小朋友你想不想跟圆形宝宝交朋友呀?(想)那老师问一下圆形宝宝想不想跟小朋友成为好朋友。老师跟圆形宝宝说悄悄话。刚才圆形宝宝告诉老师,它非常
3、愿意跟你们交朋友,但是它有一个小条件,就是我们必须找出和它长的一个样子的东西,这样,它才和我们做好朋友。引导幼儿自由发言。(太阳、气球、等等)对说得好的孩子给予鼓励。(好朋友握握手,好朋友亲一个)小朋友知道的可真多,你们都是我的好朋友。我有点累了,要去休息一会了。小朋友再见!三、幼儿变魔术,老师指导。(1)教师:刚才圆形宝宝和我们小朋友成了好朋友,它很高兴,但是圆形宝宝告诉老师,它还是很寂寞,因为它的家里没有和它一个样子的朋友。它想请我们小朋友帮忙,帮它变出些好朋友来。那小朋友想不想帮它的忙?(想)师:那就请小朋友做神奇的魔术师,帮圆形宝宝变出好玩的东西呀!让我们瞧瞧哪个小朋友的法术最厉害,变的东西最棒。(小朋友画画)(放轻音乐)(2)展评幼儿作品。(选择几名幼儿的作品,请他自己讲述,教师总结。)(3)小朋
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