教案表内乘法复习课教案

1、-可编辑修改-表内乘法复习课执教人：高玉妹教学目标：1通过分门别类的、有针对性的复习，让学生全面巩固表内乘法的知识, 熟练掌握45句乘法口诀，运用口诀计算和解决问题。2、在练习不同的题型过程中，让学生掌握做各种题型的技巧与方法。3、仔细审题、认真检查养成良好的学习习惯。教学重点：熟练掌握45句乘法口诀。教学难点：运用乘法口诀解决各种实际问题。教与学准备：电脑课件。一，激趣定标（一）、引导学生梳理表内乘法的知识点1 1、背乘法口诀2、对口诀。学习目标1 1、对所学的表内乘法知识有比较系统地认识，熟记全部乘法口 诀，能进行基本的计算。2 2、能用计算解决简单问题，提高计算能力和解决实际问题的能 力

2、。二、自学互动，适时点拨互动一:-可编辑修改 -1、小组讨论、交流，题目给我们什么信息？2、思考用什么方法解答、请说一说理由小组合作1 1、填空1 1、（ ）九七十二 七（ ）六十三 五（ ）四十 2 2、7 7 个 6 6是（ ），4040 里面有（ ）个 5 5 。3 3、8 8X7 7 比 8 8X6 6 的积多（）4 4、9 9X3 3 表示（）个（）连加5 5、计算 5 5X7 7 应想乘法口诀（七八五十六 五七三十五） 五五二十五6 6、求 8 8 是 4 4 的多少倍？列式为（）8 84 44 4X8 88 8X4 42 2 、聪明的小一休（ ）里最大能填几？8X（ ） 30（）

3、 X7V674X（）254X（ ） 13（ ）X973（ ）X539互动二：小组讨论，说一说下面算式用那句口诀？1、小动物过河。5X83X98X46X29X68X94X95X56X84X52、计算。（小组合作完成下面各题，集体订正。 ）（1）9X6+（ ）=80（2）6X7（6X8 99X48)=5X5X8(3)7X5+()=63(5)(4)8X8() =43-可编辑修改 -1、我们七个小矮人每人送9朵小红花给白雪公主， 她一共能收到多少朵小红呢？ 三、达标测评。1、小组合作学习。2、请你帮小兔算一算，集体订正。（1）、已经拔了34个萝卜。我还有6个小伙伴，每人要分8萝卜，还要拔几个？（2）、

4、学校里打篮球的有6人。踢足球的是你们的8倍。踢足球的有多少人？ 一共有多少人？四、小结。1、本节课我们复习什么内容？2、你有什么收获？-可编辑修改-3、补充口诀（1） 淘淘作业总是遇到困难，请学生分析原因，并帮忙改正（课件出示）（五八）十四四七（三十二）七九（三十六）（2） 学生独立完成以下题目：四六（）三九（）四七（）反馈订正答案。4、重新分析乘法口诀表师：课前，老师留了一个预习作业，请大家按照积的取值范围，把45句口诀分类，谁来汇报一下自己的学习成果？随着学生的回答，老师利用课件呈现不同的颜色，来区分不同取值范围的口 诀。并即兴请学生说一说寻找与分类的方法。2、看图列式师：同学们完成的非常

5、细心，奖励大家一些漂亮的花吧!你能算出一共有几朵吗？试着列式解答。乘加：()乘减：()集体订正核对。3、补充口诀（1）淘淘作业总是遇到困难，请学生分析原因， 并帮忙改正（课件出示）（五八）十四四七（三十二）七九（三十六）（2）学生独立完成以下题目：四六（）1（）十四三九（）?（）五十四四七（）?（）三十二反馈订正答案。:4、重新分析乘法口诀表学生1分钟之内独立完成以下题目：5X3= 7X7= 6X5=2X8=5X5=4X9= 96= 6X4=）十四）五十四）三十二（课件出示）：?朵-可编辑修改-:笑(3)?个3+3= 7X3= 8X8= 8X4=5X7= 6X2= 4X7+9= 9X9-8=&

6、amp;()里最大能填几？师：淘淘最头疼的就是这样的题了，怎样保证()里填的是最大的呢?生畅所欲言，交流自己的好方法，请生用这些小窍门来试一试：5X( )( )X8()X4( )X7订正核对。7、哭笑不得的小法官。请学生判断，认为对就露出笑脸，认为错就露出哭脸。课件出示：(1)()X9=54,()里应填5。(2)两个因数都是5，积是100(3) 下图表示2的4倍。r. ir r (请学生说一说2的4倍表示几个几)0 0 0 请学生说一说理由。8、精挑细选(1)3个7相加写成算式是：7X37+7+73+73X7OOOO(2)结果小于50的乘法算式有：4X8 60206X59X6O OO O以上两题请学生先仔细读题，把重点字或词找出来，再选择9、解决问题(1)出示以下两道题，请学生读题，分析题意，区分不同，再列式解答:操场边有两排杨树，第一排有4棵,棵，第二排有5棵,一共有多少棵杨树？求4和5相加(2)生独立解答，核