八年级物理下册第十二章简单机械单元综合测试题2(无答案)新人教版_第1页
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文档简介

1、2、A. B 两物体的重力分别为 60N 和 140N,如下中图所示,当 A. B 物体都静止时,它 们所受的合力分别为()第十二章简单机械、单选题(共 30 分)1、一根杆秤,因秤砣磨损一部分,由它称得的质量比被称物体的真实质量()A大B、偏小C、不变 D、条件不足,无法判断2、 用定滑轮匀速提升重物,所用拉力的方向如下左图所示,不计摩擦,比较拉力F1、F2、F3 的大小()A Fi F2 F3B 、FI=F2=F3CF 都相等,且物体处于静止状态,不计滑轮重()D 、GB 点挂一重物 G,在 A 点分别施加力 Fi、F2、F3,使杠杆平衡,这三个力中最小的力是(A.FiB.F2C.F3D.

2、无法确定BQ片5、 如图所示的杠杆始终处于水平平衡状态。在拉着弹簧测力计的提环,从图中的A 位置缓慢地移动到 B 位置的过程中,弹簧测力计的示数会()A.不断增大 B .不断减小C .先减小后增大 D .先增大后减小6、 如下左图所示,把重20N 的物体匀速向上拉起,弹簧测力计的示数为12N,若不计摩擦,则拉力 F 和动滑轮的重力分别是()A 10N、4N B 12N、24N C 12N、4N D24N、12N3、如上中图所示,人对绳的自由端拉力 和摩擦,比较四个物体重力,最大的是A G B 、G2C 、G34、如图 4 所示的杠杆,0 点为支点,8、图 7 所示,均匀杠杆上的每一个小格长度都

3、相等,每一 个钩码的质量都为m。杠杆处于平衡状态。下面说法正确的是( )A.左、右各摘去一个钩码,杠杆仍然平衡B. 左、右钩码都向支点移动一小格,杠杆仍然平衡C. 右侧三个钩码向左移动两格,左侧两个钩码向右移动三格,杠杆仍然平衡D.摘掉左侧的钩码,在a 点用力拉杠杆,当拉力F 2m 时,杠杆有可能平衡9、 如右图所示,动滑轮重 2 N,弹簧秤的示数为 10N,则拉力 F 和物体的重 为 ( )A. 20N, 18N B . 10N, 18N C . 18N, 10N D . 20N,20N10、 利用滑轮组把一个 1000N 的物体匀速提升, 动力做功 10000J,该滑轮组 的机械效率为 7

4、5 %,则物体被提升()A.5m B.7.5mC.10mD.15mA. 60N, 140N B . 0, 140NC. 60N, 0 D . 0 , 07、如图所示的器材中,正常使用时属于费力机械的是()0D.圆艺剪CAT?B 天平图 5 C 镊子属于等臂杠杆的是天平;理发剪刀;切纸刀;镊子;筷子;剪铁皮剪刀;人的前臂;撬棒;游乐二、填空(共 23 分)1、杠杆平衡是指杠杆处于 _ 或_ 的状态。杠杆平衡条件是。把重为 4N 和 14N 的物体分别挂在杠杆的两端,当杠杆平衡时,两力臂长度之比为 _ 。2、下列杠杆中,在使用时属于省力的是 _ ,在使用时属于费力的是ih园中的摩天轮。3、 如图所

5、示,脚踏式家用废物箱由两个杠杆组合而成,这两个杠杆都属于_ 杠杆,这种组合的作用是_。4、 滑轮组是由 _ 和_组成的,_ 省力,_改变力的作用方向(选填“能”或“不能”);若滑轮组由 n 段绳子吊着物体,则提起物体所用的力是物重的_ 。5、如图所示,若拉力 F=900 N,物体 A 重 1 500 N,不计滑轮 重和绳与滑轮间摩擦。当绳子自由端移动3m,则沿水平方向匀速拉动物体 A 前进时,物体 A 与地面间摩擦力是 _N,物体 A移动_6、小明利用如图所示的装置沿水平方向将一个重 2 0 0 0 N,底面积为 0.5m2 的物体 A 向左匀速拉动 2 m,物体 A 受到的摩擦力为 6 0

6、0 N,作用在绳端的拉力为 2 5 0 N, 则物体 A 对地面的压强是 _Pa;拉力做的功为 _J ;该装置的机械效率是7、用一个定滑轮匀速提升重为150N 的物体,使其升高 3m,所用拉力为 200N,则有用等于_J ,总功等于_ J ,额外功等于 _ J ,定滑轮的机械效率是 _三、作图题(共 6 分)2 .如下图所示,杠杆上挂上一个重物,请在图中作出使杠杆平衡最小的力。四、实验题(共 19 分)1、( 1)实验中,首先把横杆的 _ 支在铁架台上,(2)某同学在调节杠杆平衡时,发现杠杆的右端翘起,可以调节右端的螺母,使它向_ 移动;或者调节左端的螺母,使它向 _ 移动。(3) 操作时,把

7、钩码分别挂在杠杆的两侧, 改变钩码的 _或在杠杆上的 _使杠杆_ ,其目的是_ 。(4 )该同学在实验中得出三组数据(见下表),根据实验结果得出的结论是:实验次数动力 F1(牛)动力臂 L1(厘米)阻力 F2(牛)阻力臂 L2(厘米)125110241085336292、小李在测定某滑轮组的机械效率时,得到下表中的两组数据序号物重(N)提升高度(m绳端拉力(N)绳端移动距离(m)机械效率1612.5460%216154(1)完成表格中空格。(2) 该实验采用的实验装置图是图 16 中的_。(填“甲”或“乙”)(3) 比较实验 1、2 可得:使用同一滑轮组,增大提升物体的物重,组的机械效率。(填

8、“增大”或“减小”)再调节横杆两端的,使横杆在位置平衡,其目的是6n _Gh(3)( 4)小李想到计算机械效率还可用(G G动)h,于是用弹簧测力计测得动滑轮重,代入上式计算后发现比实际测得的机械效率值偏大,原因是实际测量中还包含克服_做的功。7五计算题(共 22 分)28、用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N 的物体 G,所用拉力 F 为 200N,将重物提升 3 m 所用的时间为 10s .求:(1)拉力所做的有用功;(2)拉力的功率;(3)滑轮组的机械效率.I /12、斜面高为 h,斜面长为 4h,要把 G= 500N 的物体从底端匀速推向顶端.(1)如果斜面是光滑的,推力 F 为多大?( 2)如果斜面对重物的摩擦力f =0.05G,那么推力又是多大?斜面的机械效率是

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