高中生物必修二基因在染色体上练习题含答案

1、高中生物必修二基因在染色体上练习题含答案学校：班级：姓名：考号：1.下列有关基因的叙述，不正确的是（）A.可以准确地更制B.能够储存遗传信息C.是有遗传效应的脱氧核苜酸序列D.是4种碱基对的随机排列2.等位基因A和a的最本质区别是（）A.基因A能控制显性形状，基因a能控制隐性性状B.在进行减数分裂时，基因A和基因a分离C.两者的碱基序列不同D.A对a起显性作用3.下列有关基因的叙述，正确的是（）A.基因和DM4是同一概念B.只有基因才能够携带遗传信息C.基因是有遗传效应的DM4片段D.基因就是特定的核糖核甘酸序列4.下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是（）A.基因发生突变

2、而染色体没有发生变化B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D.Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因控制的性状5.某二倍体雌雄异株植物，其性别决定方式属于XY型，其花色有红色（4）、黄色 （久）和白色3）三种表现型，其中41、力2、4是一组更等位基因。现用一红花雌株与一黄花雄株做亲本进行杂交，得到F1植株360株，其中红花雌株为95株，黄花雌 株为84株，红花雄株为87株，白花雄株为94株。下列有关分析错误的是（）A.控制该植物花色的基因位于X染色体上B.这3个基因的显隐性关系为公 >4> /C.该植物花色的遗传遵循基因的分离

3、定律D.F雄株中都不含有控制黄花性状的基因6.控制小麦高茎的基因D和矮茎的基因d本质上的区别是（）A.基因中的核甘酸序列不同B.位于一对同源染色体的不同位置C.基因中的核苜酸种类不同D.位于不同对的同源染色体上7 .豌豆的圆粒基因（Y）和皱粒基因（y）的本质区别在于（）A.碱基种类不同B.控制的性状不同C.携带的遗传信息不同D.碱基配对方式不同8 .等位基因A与a的最本质的区别是（）A.A控制显性性状，a控制隐性性状8 .在减数分裂时，A与a分离C.两者的碱基序列不同D.A对a起显性的作用9 .下列关于蛋白质和核酸的叙述，错误的是（）A.细胞或病毒的蛋白质均由核糖体合成B.某些蛋白质和RNA可

4、以通过核孔C.蛋白质的多样性根本上取决于核酸中遗传信息的多样性D.煮沸会破坏蛋白质中的肽键以及核酸中的氢健10 .下列有关遗传物质的说法中正确的有（）基因均位于染色体上；DNA和基因是同一概念；DNA是染色体的主要成分；基因是4种碱基对的随机排列；每条染色体上总是只含一个DNA分子；©DNA 是遗传物质，遗传物质是DNA：等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上： DNA指纹技术的原理是DNA的特异性A.四项B.三项C.两项D.一项11 .回答下列4个小题。萨顿利用类比推理法，推测基因位于染色体上，后经证实基因都位于染色体上（）染色体和基因并不是一一对应的关系，一条染色体上含有很多个

5、基因（）摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状，该性状来自基因重组（）某一对等位基因如果只位于X染色体上，Y染色体上无相应的等位基因，则该性状的 遗传不遵循孟德尔的分离定律（）12 .生物与环境之间物质和能量交换的基础是，多细胞生物生长发育的基础是，生物的遗传和变异是以细胞内 的传递和变化为基础的.13 .仓鼠的毛色是由位于两对常染色体上的两对等位基因控制。其中A基因控制白色， B基因控制黑色，A、B同时存在则毛色呈棕色，无A、B则呈花斑色。一棕色仓鼠和 一白色仓鼠交配，&出现四种毛色。回答下列问题：（1）亲本仓鼠的基因型为。&中白色仓鼠所占比例为。若 巴中的棕色雌、雄

6、仓鼠自由交配，F2中基因型为aabb的仓鼠占。（2）已知仓鼠长尾（E）对短尾（e）为显性，基因位于性染色体上。为了判断仓鼠长 尾（E）、短尾（e）的基因位于X、Y染色体的同源区段还是X染色体的非同源区段， 将一只短尾雌仓鼠与一只长尾雄仓鼠杂交，产生多个子代。预测和分析实验结果并得 出结论（不考虑基因突变和交叉互换）：若子代雌性全为长尾，雄性全为短尾，则，若子代，则该基因位于XY同源区段。14 .回答下列有关果蝇的遗传学问题:黄身 白眼 红宝行眼 截翅 朱红眼 深红眼 棒眼短硬E（1）果蝇是遗传实验最常用的实验材料，摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因在染色 体上，此过程用到的科学方法是°

7、如图表示基因在染色体上的相对 位置，说明 一图中控制朱红眼与深红眼两性状的基因在遗传时（选填"会或"不会）遵循基因自由组合定律。（2）果蝇的灰身（B）对黄身（b）是显性，但不知道这一对相对性状的基因是位于常 染色体还是位于X染色体，请用一次杂交实验来判断这一对基因的位置： 亲本选择：现有纯合的灰身雌雄果蝇及黄身雌雄果蝇，则所选雌果蝇表现型为：，雄果蝇表现型为:实验预期及相应结论为：15.分析下列图表，回答有关问题:（1）图中B是, F是（2） 1个A与C的比例关系有两种，分别是 和 o（3）从分子水平看，D与C的关系是 o（4） C的基本组成单位是图中的。D的主要载体是图中

8、的。（5）生物的性状遗传主要通过A上的C传递给子代，实际上是通过 的排列顺序来传递信息，C的基本骨架是；复制方式 更制。16 .生物的有些性状受单基因控制，有些性状受多基因控制。回答下列问题：（1）假设某作物的A性状（如小麦的有芒/无芒）受单基因控制，B性状（如小麦的 产量）受多基因控制，则 性状更容易受到环境的影响。（2）若要通过实验探究B性状的表现与环境的关系，则该实验的自变量应该是 ，在设置自变量时，应该注意的事项有、（3）根据上述两类性状的遗传特点，对于人类白化病的控制来说，一般应设法降低人 群中;对于哮喘病的预防来说，一般可从改善其所处的 入手。17 .下图为DNA分子结构模式图，请

9、据图回答下列问题：（1） 6的名称是, 3、4代表的是 （写出相应的符号，不要求顺序）。5的名称是 0（2）某同学制作的DNA双螺旋结构模型中，碱基模块应遵循 原则。（3）若8代表的脱氧核苜酸链中（A+T） / （C+G）为36%,则（A+T） / （C+G）在整 个DNA分子的比值为。图1图218.如图1为DNA分子结构示意图，图2表示细胞内遗传信息表达的过程，请据图回 答：（1）图1中从主链上看，DNA分子两条单链方向是,其上的碱基通过连接成碱基对，并且遵循 游离的磷酸基。的名称是。（2）图2中，的名称是,用。翻译过程中一种氨基酸可以被（3）假设图2的中共有a个碱基， 需要游离的胞喀咤脱氧

10、核苜酸超过种。（4）遗传信息是指O19.分析下面图解回答有关问题：口卬j 4 r迷L也111（1）图中B、C、G代表的物质分别是原则。该DNA分子应有个的名称是0在转录形成的过程中，酶起重要作种转运。其中腺喋吟有m个，则该DNA分子更制5次， 一个，则由它控制合成的蛋白质中氨基酸最多不_。DNA分子上分布着多个基因，基因是 一5汨滴 1、 、 （2） c代表的物质有4种，即、. F的基本组 成单位是图中的.（3）图中E和F的关系式.（4）图中F的主要载体是, F和H的关系是.（5） 一个H中含 个F, 一个F中含 个E, 一个E中含 个D.（6） E的主要载体是图中的,除此之外 和 也是E由亲

11、代传递给子代的载体（7）遗传信息是E中 的排列顺序.（8）生物的性状遗传主要通过“上的 传递给后代，实际上是通过 的排列顺序来传递遗传信息.20 .果蝇的裂翅和非裂翅是由等位基因A、a控制的一对相对性状，纯合的裂翅雄蝇和 纯合的非裂翅雌蝇杂交，Fi中雄蝇均为非裂翅，雌蝇均为裂翅。据此有的同学认为基 因A、a位于X染色体上，裂翅对非裂翅呈显性：还有的同学认为基因A、a位于常染 色体上，基因型为AA的果蝇无论雌雄均为裂翅，基因型为aa的果蝇无论雌雄均为非 裂翅，而基因型为Aa的果蝇在雄蝇中表现为非裂翅，在雌蝇中表现为裂翅。请设计一 次杂交实验，判断哪种观点正确。（1）实验方案：。（2）预期实验结果

12、，得出相应结论：若，则基因A、a位于X染色体上;若，则基因A、a位于常染色体上。21 .某雌雄同花的一年生二倍体植物，花的颜色受等位基因（A、a）控制，野生型均为红 花纯合子（AA）。回答下列问题：（1）等位基因（A、a）之间的根本区别是；此野生型植株根部的一个细胞核中 最多可以有 个A基因。（2）当A基因存在时，植株在液泡内积累花青素（类黄酮化合物）进而呈现红色，这 表明基因可以通过 的途径控制生物的性状。（3）研究发现该植株花色还受到另一对等位基因B, b的控制，当B基因存在时会抑 制色素枳累而表现为白花。现使用基因型为AaBb的植株研究这两对基因在染色体上的 位置关系，让其自交，观察子一

13、代的表现型及比例。结果和结论：若Fi表现型及比例为,则这两对基因位于非同源染色体上；若F1全为白花，则 分别位于同一条染色体上；若F1表现型及比例为,则A和b、a和B分别位于同一条染色体上。22 .矮牵牛的花瓣中存在红色和蓝色两种酚类色素，能合成红色色素的矮牵牛开红花, 能合成蓝色色素的矮牵牛开蓝花，红花和蓝花是一对相对性状。回答下列相关问题：（1）控制矮牵牛花瓣颜色的基因是通过 而实现对花色性状的控制。（2）现有纯种红花和纯种蓝花矮牵牛两个品种。请设计实验探究这对相对性状是由核 基因控制还是由细胞质基因控制。杂交方法*实验结果及相关结论a.若,则该对性状由核基因控制。b.若,则该性状由细胞质

14、基因控制。（3）若经上述实验证明：矮牵牛的花色遗传由核基因控制，且纯种红花矮牵牛与纯种 蓝花矮牵牛经杂交实验后，统计尸2的性状及比例：蓝花：红花=108 : 84。请用遗传图 解表示上述实验过程。试卷第18页，总18页参考答案与试题解析高中生物必修二基因在染色体上练习题含答案一、选择题（本题共计10小题，每题3分，共计30分）1.【答案】D【考点】基因和遗传信息的关系【解析】基因是有遗传效应的OM4片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单 位.基因的基本组成单位是脱氧核苜酸，每一个基因都有特定的碱基排列顺序，里面 储存着遗传信息.【解答】解：/、基因可根据碱基互补配对原则准确地复制，4

15、正确；8、基因的碱基对的排列顺序能够储存遗传信息，B正确：C、基因是有遗传效应的DM4片段，C正确；每一个基因都有特定的碱基排列顺序，并不是随机排列的，D错误.故选：0.2.【答案】C【考点】基因和遗传信息的关系【解析】基因是有遗传效应的DNA片段.A和a是一对等位基因，位于同源染色体相同位置上, 是基因突变产生的，两者的本质区别是碱基序列不同。【解答】解：等位基因是位于同源染色体相同位置，控制相对性状的基因，等位基因A与a的 本质区别在于基因片段中脱氧核甘酸的排列顺序的差别，即碱基序列的不同。故选：Co3.【答案】C【考点】基因和遗传信息的关系【解析】1、染色体的主要成分是DM4和蛋白质，染

16、色体是DN/的主要载体；2、基因是有遗传效应的DN4片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位, DM4和基因的基本组成单位都是脱氧核苜酸.3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列.【解答】解：/、基因是有遗传效应的DN/片段，4错误；B、0M4能够携带遗传信息，基因是具有遗传效应的DM4片段，B错误；C、基因是有遗传效应的DN/片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单 位，C正确；D.基因是特定的脱氧核糖核苜酸序列，0错误.故选：C.4.【答案】A【考点】基因在染色体上【解析】基因与染色体的平行关系：基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配

17、子形 成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；在体细胞中基因和染色体均成对存在， 配子中只含有成对的配子中的一个和成对的染色体中的一条；体细胞中成对的基因一 个来自父方，一个来自母方；同源染色体也是如此；非等位基因在形成配子时自由组 合，非同源染色体在减数第一次分裂的后期也是自由组合。【解答】解：A.所谓平行关系即两者的行为要表现一致，基因突变是DNA上的某一基因发生变 化（微观变化），而染色体（宏观）没有变化，A符合题意；BCD.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合；二倍体生物形成配子时基因和染 色体数目均减半；Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因控制的性状，即A也发生缺失，均表现

18、出了染色体 与基因的平行关系，BCD不符合题意O故选：Ao5.【答案】B【考点】基因在染色体上【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】A【考点】基因和遗传信息的关系【解析】高茎与矮茎是一对相对性状，由一对等位基因控制，而等位基因的形成是由基因突变 而产生，基因突变的实质是基因中的脱氧核甘酸的增添、缺失或改变即脱氧核苜酸的 排列顺序发生改变。【解答】脱氧核甘酸的排列顺序代表遗传信息，因此豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的 根本区别是4种脱氧核甘酸的排列顺序不同或碱基对的排列顺序不同，A正确。7.【答案】C【考点】基因和遗传信息的关系【解析】等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上

19、控制相对性状的基因.同源染色体和非 同源染色体上都含有非等位基因.等位基因y和y的本质区别是两者的脱氧核苜酸（碱 基）序列存在差异.由于等位基因中脱氧核苜酸的排序不同，所以携带的遗传信息不 同，从而控制生物的相对性状，【解答】解：/、组成DM4的碱基共有/、T、G、C四种，4错误；8. y对y为显性控制的性状不同，但不是两个基因的本质区别，B错误；C、等位基因y和y的本质区别是两者的脱氧核甘酸（碱基）序列存在差异，携带的遗 传信息不同，C正确：D.碱基配对方式都相同，D错误.故选：C.8.【答案】C【考点】基因和遗传信息的关系【解析】基因是有遗传效应的DNA片段。A和a是一对等位基因，位于同源

20、染色体相同位置上, 是基因突变产生的，两者的本质区别是碱基序列不同。【解答】等位基因是位于同源染色体相同位置，控制相对性状的基因，等位基因A与a的本质 区别在于基因片段中脱氧核苜酸的排列顺序的差别，也即碱基序列的不同。9.【答案】D【考点】基因和遗传信息的关系【解析】32【解答】暂无10.【答案】C【考点】基因和遗传信息的关系染色体、DNA、基因和脱氧核苜酸的关系【解析】本题主要考查基因、DNA和染色体的关系等相关知识，解题关键是正确掌握相关知识 点，要求学生具备一定的理解能力。【解答】解：基因主要位于染色体上，此外在线粒体和叶绿体中也有少量基因，错误：基因是有遗传效应的DNA片段，因此DNA

21、和基因不是同一概念，错误；DNA是染色体的主要成分，正确；基因是4种碱基对的特定排列，错误；一条染色体含一个或两个DNA分子，错误；DNA是遗传物质，遗传物质主要是DNA,错误； 等位基因位于一对同源染色体的相同位置上，错误； DNA指纹技术的原理是DNA的特异性，正确。故选：Co二、填空题（本题共计2小题，每题3分，共计6分） 11.【答案】XV【考点】基因的分离定律的实质及应用基因在染色体上【解析】此题暂无解析【解答】萨顿利用类比推理法，推测基因位于染色体上；有些基因在细胞质中，如线粒体和叶 绿体中，因此不能说基因都位于染色体上。基因是有遗传效应的DNA片断，一条染色体上含有很多个基因，故

22、染色体和基因并不 是一一对应的关系。摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状，该性状来自基因突变。X染色体上与Y染色体是一对特殊的同源染色体，在减数第一次分裂的后期要发生分 离，分别进入到不同的生殖细胞中，故位于X染色体上的基因仍然遵循孟德尔的分离 定律。12.【答案】细胞代谢，细胞的增殖与分化，基因【考点】细胞的生长和增殖的周期性基因和遗传信息的关系【解析】生物体最基本的特征是新陈代谢，细胞代谢是生物与外界环境之间进行物质和能量的 交换，以及生物体内物质和能量进行转变过程的基础.多细胞生物体的生长表现为细 胞数量的增多和细胞体积的增大，但细胞体枳受到细胞相对表面积和核质比的影响不 能无

23、限制增大，因此细胞数量的增多是使生物体生长的主要原因；多细胞生物体只有 通过细胞分化才能形成功能不同的组织及器官，从而协调完成各项生命活动：细胞内 基因的传递和基因突变是生物遗传和变异的基础；【解答】解：生物与环境之间物质和能量交换的基础是细胞代谢：生物的生长、发育基础靠细 胞数目的增加和细胞的生长，通过细胞增殖使数目增加，通过细胞分化使细胞种类增 加；生物的遗传和变异基础是细胞内基因的传递和变化.故答案为：细胞代谢 细胞的增殖与分化 基因三、解答题（本题共计10小题，每题10分，共计100分）13.【答案】（1） AaBb, Aabb,3/8,1/36（2）该基因位于X染色体非同源区段或X、

24、Y染色体的同源区段，全为长尾或雌 性全为短尾、雄性全为长尾【考点】基因在染色体上基因的自由组合定律的实质及应用基因的分离定律的实质及应用【解析】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。【解答】解：（1）由于亲代棕色仓鼠的基因型为A_B_,亲代白色仓鼠的基因型为A_bb,根据Fi 出现了四种毛色，则亲代棕色仓鼠的基因型为AaBb,白色仓鼠的基因型为Aabb。Fi中, 白色仓鼠（A_bb）所占比例为3/4xl/2=3/8, &中的棕色雌、雄仓鼠各有两种基因型且 比例为lAABb： 2AaBb,则基因频率A=2/3, a=l/3,其自由交配的后代中 aa=l/3

25、xl/3=l/9：基因频率B=l/2, b=l/2,其自由交配的后代中bb=l/2xl/2=l/4；所以 F2中基因型为aabb的仓鼠占1/9x1/4=1/36o（2）根据题意“仓鼠长尾（E）对短尾（e）为显性且该对基因位于性染色体上分析：若该 基因位于X染色体的非同源区段，则亲本雌性基因型为片六，雄性基因型为XEf,此 时子代雌性为长尾，雄性为短尾。若该基因位于X、Y染色体的同源区段，则亲本雌性 基因型为片片，雄性基因型为XEyE、JfEyC或片yE,若亲本雄性基因型为妙炉，则子 代全为长尾；若亲本雄性基因型为则子代雌性为长尾，雄性为短尾，与该基因 位于X染色体的非同源区段时产生的子代表现型

26、相同；若雄性基因型为X/E,则子代 雌性为短尾，雄性为长尾。综上分析可知，若子代雌性为长尾，雄性为短尾，则无法 得出结论；若子代全为长尾或雌性为短尾、雄性为长尾，则该基因位于X、Y的同源区 段。14.【答案】（1）假说一演绎法，基因在染色体上呈线性排列，不会（2）黄身，灰身，若子代中雌果蝇全为灰身，雄果蝇全为黄身，则该基因位于X染色 体上，若子代中雌、雄果蝇都全为灰身，则该基因位于常染色体上【考点】基因在染色体上基因的自由组合定律的实质及应用伴性遗传【解析】本题的知识点是基因与染色体的关系，果蝇的性别决定和伴性遗传，基因自由组合定 律的实质，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形

27、成知识网络， 并学会应用分离定律解决自由组合问题及应用假说一演绎法设计遗传实验、预期实验 结果、获取结论。【解答】解：（1）摩尔根用果蝇做实验材料，运用了假说一演绎法，证明了基因在染色体上。 分析题图可知，基因位于染色体上，呈线性排列。图中控制朱红眼性状与深红眼性状 的基因位于同一对染色体上，所以不遵循基因自由组合定律，而是遵循连锁交换定律。（2）应该选用黄身雌果蝇和灰身雄果蝇进行杂交：如果子代中雌果蝇）全部灰身，雄果蝇（肝丫）全部黄身，则这对基因位于X染色体上，亲本黄身雌果蝇和灰身雄果蝇的基因型分别为XV" X%：如果子代中雌、雄果蝇全部为灰身（Bb）,则这对基因位于常染色体上，亲

28、本黄身雌果蝇和灰身雄果蝇的基因型分别为bb、BBo15.【答案】（1）蛋白质，含氮碱基（2） 1 : 1,1 : 2（3） D是有遗传效应的C片段（4） E,A（5）碱基，交替连接的脱氧核糖和磷酸,半保留【考点】核酸的组成元素及基本组成单位染色体、DNA、基因和脱氧核苜酸的关系基因和遗传信息的关系DNA分子的复制DNA分子结构的主要特点【解析】本题考查染色体、DNA、基因和脱氧核苜酸的相互关系，认真读题，结合所学知识即 可作答。【解答】解：（1）染色体由DNA和蛋白质组成，所以B是蛋白质。脱氧核苜酸由一分子磷酸， 一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基构成，故F是含氮碱基。（2） 一般一条染色体上有1

29、个DNA分子，但在细胞分裂时，DNA更制后一条染色体 上有2个DNA分子。（4）基因的本质是有遗传效应的DNA片段。（4）C是DNA,其基本组成单位是E脱氧核苜酸。D是基因，其主要载体是A染色体。（5）基因是控制生物性状的基本单位，生物性状的遗传是通过基因传给后代，实际上 遗传信息储存在碱基的排列顺序中。脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA的基本骨架； DNA的复制为半保留复:制。16.【答案】（1） B（2）环境,不同组间环境有足够的差异，同一组内的环境尽量保持一致（3）致病基因的基因频率，环境【考点】基因和遗传信息的关系【解析】1 .生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的亲代与子

30、代之间以及子 代的个体之间在性状上的差异叫变异。2 .按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的, 不利变异对生物生存是不利的。3 .按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异，可遗传的变异是由遗传 物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变 的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【解答】解：（1）生物体的一种性状，有的由一对基因控制，有的受多对基因的控制，多对基 因控制的性状易受环境影响。（2）若要通过实验探究B性状的表现与环境的关系，则该实验的自变量应该是环境， 因变量是B性状的表现，在设置自变量时，应该注意的事项有

31、不同组间环境有足够的 差异、同一组内的环境尽量保持一致。（3）人类白化病是单基因遗传病，一般应设法降低人群中致病基因的基因频率，从而 降低发病率；哮喘病是多基因遗传病，易受环境影响，一般可从改善其所处的环境入 手。17.【答案】【考点】基因和遗传信息的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】（1）反向平行，氢键，碱基互补配对,2,鸟喋吟，胞喀咤脱氧核糖核苜酸（2）信使RNA （mRNA） ,RNA聚合，一种或多（3） 31 （a/2-m） ,20（4）基因中核苜酸的排列顺序，具有遗传效应的DNA片段【考点】DNA分子结构的主要特点碱基互补配对原则遗传信息的转录和翻译DNA夏制

32、的相关计算基因和遗传信息的关系【解析】本题主要考查了 DNA的分子结构以及细胞内遗传信息表达的过程，同时考查了学生对 课本知识定义的掌握，要求学生具备一定的获取信息的能力和综合运用能力。【解答】解：（1） DNA分子的两条单链是反向平行的，碱基通过氢键连接成碱基对，并且遵循 碱基互补配对原则。该DNA分子应有2个游离的磷酸基，的名称是鸟喋吟，是 由磷酸、脱氧核糖和胞喀咤组成的，因此是胞喀咤脱氧核糖核甘酸。（2）因为转录形成了，因此是mRNA。在转录形成mRNA的过程，RNA聚合酶 起重要作用。是tRNA,在翻译过程中一种氨基酸可以被一种或多种tRNA转运。（3）假设图2的DNA分子中有a个碱基

33、，其中腺噤吟有m个，则胞喀咤有（a-2m） /2个。若该DNA分子复:制5次，需要游离的胞喀咤脱氧核糖核甘酸数为（25-1） x （a- 2m） /2=31 （a/2-m）个，由它控制合成的蛋白质中的氨基酸最多不超过20种。（4）遗传信息是指基因中脱氧核苜酸的排列顺序，基因是具有遗传效应的DNA片段。19.【答案】脱氧核糖，含氮碱基,蛋白质4T,GC脱氧核昔酸基因是有遗传效应的DM4片段染色体，染色体由DM4和蛋白质组成一个或两个,许多个，许多个染色体，线粒体,叶绿体脱氧核甘酸DM4,脱氧核苜酸【考点】基因和遗传信息的关系核酸的组成元素及基本组成单位染色体、DNA、基因和脱氧核苜酸的关系【解析

34、】分析题图：图示表示H染色体的化学组成，染色体由DM4和蛋白质组成，因此图中G为 蛋白质；一分子脱氧核苜酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成， 又已知4表示磷酸，故B表示脱氧核糖，C表示含氮碱基（/、C、G、T）.【解答】解：（1）染色体由DM4和蛋白质组成，因此图中G为蛋白质；一分子脱氧核苜酸由一 分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，又己知4表示磷酸，故B表示脱氧 核糖，C表示含氮碱基.（2） c为含氮碱基，构成DM4的碱基有4种，即/、T、G、C. F为基因，基本组成单 位是图中的脱氧核甘酸.（3）基因是有遗传效应的DM4片段.（4）基因的主要载体是染色体，染色体由

35、DM4和蛋白质组成.（5） 一个染色体中含一个或两个DM4, 一个OM4中含许多个个基因，一个基因中含成 百上千个脱氧核甘酸.（6） DM4的主要载体是染色体，少数存在于线粒体和叶绿体.（7）遗传信息是ONj中脱氧核甘酸的排列顺序.（8）生物的性状遗传主要通过染色体上的OM4传递给后代，实际上是通过脱氧核苜酸 的排列顺序来传递遗传信息.20.【答案】（1）让&中的雌、雄果蝇随机交配，统计F2中雌、雄果蝇的表现型及其比例（2） F2雌、雄果蝇中裂翅：非裂翅均为1 : 1/2雌果蝇中裂翅：非裂翅为3 : 1,而雄 果蝇中裂翅：非裂翅为1 : 3【考点】基因在染色体上【解析】此题暂无解析【解

36、答】解：（1）实验方案：让F中的雌、雄果蝇随机交配，统计F2中雌、雄果蝇的表现型及 其比例。（2）若裂翅对非裂翅为显性，且基因A、a位于X染色体上，则尺中雄果蝇的基因型 为X°Y,雌果蝇的基因型为XRfa,让&中雌、雄果蝇杂交，巳中裂翅雌蝇：非裂翅雎 蝇：裂翅雄蝇：非裂翅雄蝇=1 : 1: 1: 1：若基因A、a位于常染色体上，且属于从性 遗传，则F中雌、雄果蝇的基因型均为Aa,让Fi中雌雄果蝇杂交，F2雌果蝇中裂翅： 非裂超为3 : 1,而雄果蝇中裂翅：非裂翅为1 : 3。21.【答案】（1）基因中脱氧核苜酸的排列顺序不同（或碱基对的排列顺序不同），4（2）控制酶的合成来控制代谢（3）红花：白花约为3:13,A和B、a和b,红花：白花约为1:3【考点】基因、蛋白质与性状