足别乡关于举办征文比赛等系列活动的通知

1、关于举办朗诵、征文比赛等系列活动的通知各位老师、同学们：为丰富校园文化生活，激发学生学习热情，充分发挥学生的特长与才华，树立正确的世界观、人生观、立志奋发向上，使我校学生在德、智、体、美、劳得到全面发展。因此，决定在本学期全校举办征文比赛、朗诵、书法、口算、应用题等系列活动的比赛，现将比赛有关要求通知如下：一、书法比赛(一）指导思想书写是学生学习中必不可少的一项练习，我校语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，大面积提高写字教学质量，决定举行全校性写字比赛。 （二）组委会领导小组成员 组 长：岑立生 副组长：覃紫

2、文 覃善策 黄艳丽 李江华 成 员：王丽珍 黄海师 林 军 农 雪 李秋云 王 锋 李美香 梁馨匀 韦龙秀 （三）参加人员 1.全校所有班级。 2.每班选择优秀学生参赛（每班人8人）。 （四）比赛内容及要求 1.第一阶段：（各班在班里组织筛选优中选优，每班选出58人参赛，填写好推荐表，务必于2014年3月21日前交到教导处。 2.第二阶段： .比赛主题：以“书写幸福童年”为主题。 .比赛类别：按低、中、高三个年段进行分组。 比赛时间：3月27日（周四）下午（15:0016:00）,如时间有变，另行通知。 比赛地点：电教室和各班教室。 （五）比赛相关要求 （自带碳素笔，比赛用纸统一下发； 可以抄

3、写课内片断或课外诗歌。） （六）评奖办法 参赛的作品由语文老师集中，按流水账进行评选。评奖按低、中、高年级各评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，对获奖者颁发证书，并设有指导奖。等奖年级段份数奖品金额（元）指导奖一等奖33待定306=18030分二等奖39待定209=18020分三等奖315待定1515=22515分合计927585 （七）比赛规则1、比赛用纸由学校统一发。2、书写工具一律自备（参赛学生须用钢笔、铅笔或水笔）。 3、参赛者必须在限定的时间内抄写完规定的内容，不完整的作品不能参评，书写内容可以抄写课内片断或课外诗歌。） 4、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点

4、符号标的准确（注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。6各班参赛名额定8人。 （八）评比要求本次比赛采取100分制，其中：工整匀称（35分）；大小适中（35）；无错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面整洁（10分），错别字、涂改一个字扣1分。二、口算比赛（一）组委会领导小组成员组 长：岑立生副组长：覃紫文 覃善策 黄艳丽 李江华成 员：宋艳丽 农皓荣 黄志勇 黄秋实 黄嘉怡 覃志雄 杨 宏 韦善珠 凌玉茶 张京芳 盘瑞芬 （二）竞赛时间 2014年4月21日（星期一）下午（15:0015:40）统一

5、进行口算竞赛活动。 （三）参赛对象 一到六年级，每班选出8名优秀学生参赛。 （四） 竞赛方式 以年级为单位进行竞赛，教导处统一安排老师监考（另有表安排）。（五）竞赛内容 各年级试题按教学进度合理编制相应的口算、简算题，要求试题具有一定的灵活性、科学性，一到六年级试题共50题。（六）制卷人（待定）（七）本次活动要求： 1、监考：（另有表安排） 2、评卷年级交换：一年级改二年级，其它年级同样办法，流水阅卷。 3、评奖：每年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，另设指导奖，期末获得相应等次的奖励。等奖年级份数奖品金额（元）指导奖一等奖166待定306=18030分二等奖1612待定209=18

6、020分三等奖1624待定1515=22515分合计42585 4、成绩汇总：各班学生竞赛后，数学组长要例表统计好，并上交教导处存档。 三、朗诵比赛本次全校朗诵比赛，内容可以是课内片断或是课外诗歌，各班在班里做好预赛筛选出2名，不复赛，一次比赛决出名次。请各有关班做好参赛准备，赛出好成绩。 （一）组委会领导小组成员 组 长：岑立生 副组长：覃紫文 覃善策 黄艳丽 李江华 成 员：王丽珍 黄海师 林 军 农 雪 王 锋 李秋云 李美香 梁馨匀 韦龙秀 （二）比赛时间：2014年4月22日（周二） 下午3:00（请各班参赛人员于当日上午10:30到电教室进行抽签确定出场顺序）。 （三）奖项设置及奖

7、励比赛按低、中、高三个年段来设奖：1.一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。2设优秀指导奖。比赛后按获奖情况，选出优秀选手组成足别乡代表队参加县级比赛。（四）评选条件及要求参赛选手的朗诵内容必须紧扣“校园中华经典诵读”这个主题。必须使用普通话，要求表达清晰、讲述流畅，精神饱满、仪态自然。比赛着装要求整洁、大方得体。朗诵时间不超过4分钟，必须脱稿参赛。参赛选手在参赛前提交1份参赛稿件，为坚持公平、公正的原则，只在朗诵稿右下角用铅笔注明姓名。（五）评奖办法朗诵比赛，均由教导处组织评委现场打分，按得分高低为次序评选出项奖。奖项年级数奖数奖品金额（元）指导奖一等奖3年段6待定306=18030分二等奖3

8、年段9待定209=18020分三等奖3年段15待定1515=22515分合计30585 四、征文比赛 为进一步贯彻落实小学语文课程标准，营造一个良好的文化氛围，全面提高学生的语文综合素养，激发全体学生学习语文的兴趣，提升学生的作文水平，激发学生的写作兴趣，特举办三-六年级作文竞赛。 （一）组委会领导小组成员 组 长：岑立生 副组长：覃紫文 覃善策 黄艳丽 李江华 成 员：王丽珍 黄海师 林 军 农 雪 李秋云 王 锋 李美香 梁馨匀 韦龙秀 （二）时间安排选拔赛时间：2014年5月16日（星期五）（各班到教导处领取推荐表填写）；比赛时间：2014年5月22日（星期四）下午（15：0016：20

9、）。 （ 三）竞赛规程 1参赛对象为在校三、四、五、六年级学生，每班5人。2请语文老师带队到指定地点参赛，提前10分钟进场，不得缺席，不得迟到。参赛人员是班上选出的5名学生。比赛结束，经评委评选后学校统一设奖。 （四）学生作文要求：语句流畅、优美，描写生动、形象，无错别字，结构完整，层次清楚，主题鲜明，有鲜明个性，书写工整，卷面整洁。字数要求：三年级300字、四年级350字、五年级450字、六年级500字。 （五）评卷要求1、语句流畅、优美20分。2、描写生动、形象20分。3、结构完整，层次清楚20分。4、主题鲜明30分。5、书写工整，卷面整洁5分。6、与众不同，新颖，有特色5分。7、错一个字

10、扣1分（没学过的字可用拼音代替，但必须正确）。8、数字不合要求，每少50字扣5分。（参考）（六）奖项设置：1、一等奖1名，二等奖2名 ，三等奖4名（三年级组）；2、一等奖1名，二等奖2名 ，三等奖4名（四年级组）；3、一等奖1名，二等奖2名 ，三等奖4名（五年级组）；4、一等奖1名，二等奖2名 ，三等奖4名（六年级组）。奖项年级数奖数奖品金额（元）指导奖一等奖4个年级4待定304=12030分二等奖4个年级8待定208=16020分三等奖4个年级16待定1516=24015分合计28520元 （七）作文题目（待定）五、绘画比赛 为全面贯彻落实深化教育改革，进一步推进素质教育，弘扬优秀传统文化，

11、丰富学生课余文化生活，展示学校艺术教育成果，全面提高学生的艺术素养和综合素质，促进德、智、体、美、劳全面发展，具有十分重要的作用，因此，根据我校的实际情况，特举办全校美术绘画作品大赛。 （一） 组委会领导小组成员 组 长：岑立生 副组长：覃紫文 覃善策 黄艳丽 李江华成 员：王丽珍 宋艳丽 杨 宏 廖春映 李 玲 黄海师 黄嘉怡 （二）主题和内容 本届绘画比赛活动的主题是“美丽的家乡”。各班级要围绕活动主题，开展丰富多彩的艺术想象，集中讴歌家乡的新变化、家乡各种丰收的景象。赞美伟大的祖国，弘扬民族精神和民族自豪感；展现小学生热爱祖国、热爱家乡朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，展示我校艺术教育和校园

12、文化成果。 （三）项目与分组 1、项目分类比赛活动：绘画作品。 2、对象与分组参加范围：按低、中、高三个年级段。 （四）绘画作品的要求参加本比赛活动的作品要充分反映“美丽的家乡”的主题，具有时代特征、校园特色、学生特点；要坚持思想性和艺术性的统一。 1、绘画比赛的要求各班级参赛8人 2、报送作品的要求各班级报送8幅4k的绘画作品。 （五）活动时间安排及要求 比赛时间：5月21日（周三）下午：（16：0017：00）本次绘画比赛要求：各班参赛同学要准备好2B铅笔、水彩色颜料等绘画工具，学生可以利用电脑、其它图画书广泛收集绘画，结合自己的绘画进行有目的的创作。 （六）评奖办法 评奖按低、中、高年级

13、各评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名.等奖年级段份数奖品金额（元）指导奖一等奖33待定306=18030分二等奖39待定209=18020分三等奖315待定1515=22515分合计927585 六、应用题比赛 本次竞赛活动根据数学中、高段学科的特点，旨在拓展学生的知识面，提升学生的学习素养，发展学生的个性特长，逐步形成勇于实践、解决实际问题的能力，给学生提供展现自我成长的平台，在参与竞赛过程中体验学习成功的快乐，有效推进我校教育教学改革，提升教育教学的质量。 （一）组委会领导小组成员 组 长：岑立生 副组长：覃紫文 覃善策 黄艳丽 李江华 成 员：宋艳丽 农皓荣 黄志勇 黄秋实 黄嘉怡

14、覃志雄 杨 宏 韦善珠 凌玉茶 张京芳 盘瑞芬 （二）竞赛时间 2014年6月19日（星期四）下午15:00-16:00。 （三）竞赛地点：电教室（四）参赛对象 三六年级，每班选出58名优秀学生参赛。（五）竞赛方式 以年级为单位进行竞赛，教导处统一命题并安排老师监考（另有表安排）。（六）竞赛内容 各年级试题按教学进度合理编制应用题，要求试题具有一定的灵活性、科学性，会解决实际问题的应用题，三到六年级共20题。 （七）制卷人（待定） （八）本次活动要求： 1、监考：（另有表安排） 2、评卷年级交换：按流水账来改试卷。 3、评奖：每年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，另设指导奖，期末获得

15、相应等次的奖励。等奖年级份数奖品金额指导奖一等奖365待定305=15030分二等奖3610待定2010=20020分三等奖3616待定1516=24015分合计31590 以上通知如有不明之处，欢迎到教导处垂询。 足别乡中心小学2014年2月28日 附件：1.朗诵比赛规则 2.各项比赛活动推荐表 附件1朗诵比赛规则本次朗诵比赛，主题为“我爱读书，宣扬中华文化经典”。 1本次比赛不设复赛，一次比赛决出名次。 2本次比赛各班参赛名额定在23名同学。3本次比赛按低、中、高三个年级段各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。比赛按成绩从高分到低分排出获奖名次，如出现数名选手成绩并列超过原定奖数时，本次

16、比赛组委会有权改变获奖等级和名额设置。4本次比赛选手的出场顺序均由各参赛人员抽签决定。5本次比赛的评分，采用10分制。现场公布成绩统计到小数点后面两位，再后的分值四舍五入。如出现并列超过原定奖数时分数统计到小数点后第三位数。6本次比赛每位选手的最后得分为所有评委亮出的分数中去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余评委打分的平均数。坚持公正、公平的原则，比赛时不报选手姓名及所在班级，只报选手序号。7本次比赛选手的比赛时间不得超过4分钟。每超过十秒扣0.05，不足十秒按超10秒对待。每位选手的比赛计时从选手自报“我的朗诵题目是”开始，到选手自报“我的朗诵完毕”截止。凡未讲“我的朗诵完毕”者，计时继续进行，超过的按规定扣分。8评分标准（1）朗诵要求内容健康，观点正确，主题鲜明，必须脱稿；（2分）（2）选材典型，材料能说明观点；（1.5分）（3）语言生动流畅，无语病；（1.5分）（4）普通话标准，声音宏亮；（1分）（5）吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫；（1分）（6）神态自然大方，精神饱满，动作自然；（1分）（7）内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强；（1.5分）