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文档简介
1、中班离园安全教育教案能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自 离园。下面是品才小编为大家推荐离园安全教育教案的内容, 希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。中班离园安全教 育教案 教案目标:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安 全意识。3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教案重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教案过程:一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年 有好几个小朋友
2、因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想 知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好 几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈 妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事 故呢?我认为应做到以下几点:(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点教育幼儿周末、节假日、寒暑假 严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独 自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在 来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不 慎掉进江河、水库、池塘、水井里
3、等,我们不能擅自下水营 救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期X X学校在周末, 几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个 悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规 则?我们应如何遵守安全规则。(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?把小朋友的错误纠正过来。 (3)由这个事实谈谈我们 的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应该怎么防 范溺水事故的发生。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学
4、会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。中班离 园安全教育教案活动目标1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。 2、能够理解并遵守幼儿 园安全规则,为了自身安全不私自离园。 3、体会私自 离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。活动准备 教案挂图活动过程1、活动导入:观看教案挂图。教师出示挂图,并提问:仔细看图,看看小朋友在做什么?(2)有意个小朋友正往幼儿园门口走呢,他要做什么?2、活动展开:观看情景剧表演教师:刚才我们看到一个小朋友尧自己偷偷地离开幼儿园,你们觉得他做得对不对?如果 他溜出幼儿园,可能会发生什呢?让我们一起来看看吧。 教师表演情景剧表演皮皮留出幼儿园,表现私自
5、离园 可能产生的危险。情景剧表演:配班教师扮演男孩皮皮,留出幼儿园大门,主班教师扮演人贩子。配班教师扮演人贩子。表演内容:教师旁白:一天,皮皮趁老师不注意,偷偷地溜出了幼儿园门口。皮皮:哈哈,溜出幼儿园真开心!可是车这么多,那路这么宽,我怎么过 去呢?人贩子(在旁边观察了皮皮好一会儿):小朋友,我带 你过马路去一个好玩儿的地方吧!(皮皮不假思索地跟着人 贩子过了马路。人贩子给了皮皮一颗糖,皮皮吃了之后晕倒 了,人贩子把他带走了,人贩子把他带走了。教师:皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢?3、活动展开:讨论私自离园的危险性。(1)讨论:如果私自离园,还会有那些危险? 教师:除了可能碰到的坏人,私自
6、离园 还可能产生哪些危险?教师小结:小朋友还没有保护自己的能力,如果自己偷偷地离开幼儿园,可能会遇到紧急 情况,又没有人知道,时分成未见得,比如有可能被车撞伤、 被人贩子拐卖或者迷路等。所以,为了我们自己的安全,不 能私自离开幼儿园。(2)讨论:如果私自离园,爸爸妈妈和老师会怎样?教师:请小朋友想一想,如果你偷偷地离开幼儿园,爸爸妈妈和老师会怎么想,会怎么办?引导幼儿展开讨论,体会亲人和教师对自己的关爱以及自 己走丢后他们的心情。教师小结:小朋友刚才说的都很好。如果你从幼儿园跑丢了,爸爸妈妈和老师都会非常着 急,会非常担心你的安全,会非常伤心,会报警,或者到处 找你,没有办法安心工作,老师就顾
7、不上班里的其他小朋友。 总之,会产生很大的混乱。4、活动总结:不应私自离园。 (1)教师:请大家仔细想一想,我们应不应该私自 离开?(通过讨论:引发幼儿的安全意识)(2)教师总结:虽然 幼儿园外面有很多有趣的东西,但也有很多非常危险地事情。 小朋友在幼儿园有事要跟老师说,不能自己偷偷地离开幼儿 园,不然会让关心你的爸爸妈妈和老师非常担心和伤心的。 5、活动延伸:表演情景剧。请幼儿分组讲述幼儿用书上的故事内容,然后分角色进行进行情景表演。中班离园安 全教育教案 一、活动目标1、了解入、离园时应注意的安全知识。2、有自我保护意识。二、活动准备 接送卡、真实案例三、活动过程(一)导入,教师以故事的形
8、式讲解案例。1、入园 一个大班的小朋友来园时,让爸爸站在幼儿园门口,自己跑着上教室, 结果碰在了楼梯上,头上缝了好几针。一个小班的小朋友来园后,家长没交给老师就走了,孩子追出去跑到马路上, 有好心人帮助才未造成严重后果。2、离园 一个小朋友在离园时不站队,乘老师不注意时和被接走的幼儿到玩具上玩,让老师和家长特着急。离园时,家长不拿卡,让陌生人接,导致一定的伤害事故。(二)提问:1、上面的小朋友他们发生了哪些事情?2、他们做的对不对?(三)讨论: 1、入园时应注意什么?2、离园时应注意什么?(四)总结: 1、入园时一定要在家长的陪同下入园,进入教室后首先要和老师问好,做好晨检,把接送卡交给家长。 2、离园时要排着整齐的队伍,紧随老师。 老师叫到名字后方可离开队伍时并要主 动和老师再见。附儿歌:见面先问老师早,口袋异物主动
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