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文档简介
1、2021年部编版语文三年级上学期期末测试学校 班级一、积累运用(45分)(一)看拼音,写词语。(8分) gui zQ姓名成绩fd zhuangchi bdngId zhtiqidn1 bibdo guinfio dai(二)比一比,再组词。(4分)猎()料()雾()荒()惜()抖()露()慌()(二)把下列词语补充完整。(4分)一()正()四()八()天()云()手(脚)成()结()七()八()春(湫()面()耳()(四)选词填空。(6分)继续陆续连续rdn zdu)几天高温了。下午,我和军军早早地来到游泳馆)和小1天气真热啊,已经()来了。我们准备休息一会儿,(比赛游泳。不一会儿,小伙伴们(
2、 伙伴们比赛游泳。怒目圆睁 目瞪口呆耳闻目睹妹妹不小),不2. 周末,哥哥和妹妹在家玩躲猫猫的游戏。只听见“啪”的一声, 心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,哥哥()这一切,惊得(知怎么办才好。这时妈妈回来了,看到满地的碎片,顿时(五)在句子空白处加上正确的标点符号。(4分)1. 真是一个奇迹小景感叹道2. 朋友大雁说你丑得可爱连我都禁不住要喜欢你了(六)按要求写句子。(8分)1. 例:王老师急得直跺脚。高兴得快得o2. 看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择其中一个写句子。懒洋洋 慢腾腾来来往往3. 例:遥远的夜空有一个穹穹的月亮,穹穹跑月亮下面是那穹穹的今桥 公园里一棵棵绿树下长满了碧绿的
3、小草,4. 用修改符号修改病句。欢乐的溪流唱着清脆的,跳着优美的舞姿奔向远方。(七)按原文填空。(6分)1 .仁者爱人,o2. ,理不辩不明。3. 个篱笆三个桩,o4. ,最是橙黄橘绿时。5. ,一儿登瓮,足跌没水中。6. 风,是大自然的音乐家,他会在森林里(八)看到下面这幅图你想起了哪一首诗?请把这首诗默写在旁边的横线上。注意写上诗题和作者哦。(5分)二、阅读理解(30分)(一)阅读文段,完成后面的练习。(16分)“当然有用。等-会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里, 然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋婵,你一定能出来的。”“谢谢你! ”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知
4、觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回 到了牛嘴里。这-下,红头又看见了光亮。可是,它已经-动也不能动了。这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏! ”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。1. 当红头感到悲哀时,青头是怎么说的?用“”写出相关句子。(1分)2. 从青头身上,我感受到了(2分)3. 想象一下,红头得救后会说些什么?(3分)很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆 地爬来爬去,把散(sdn sdn)落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着(zhe zhao),归拢的那堆红枣
5、,全都扎(zhd zd)在它的背上了。立刻, 它的身子“长(chdng zhdng) ”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!1. 用“ / ”划去文中加点字的错误读音。(2分)2. 从文中找出描写刺猬偷枣动作的词语,写在下面。(2分)3. “劲头比上树的时候足多了”是因为: “它的身子'长'大了一圈”是因为o (4分)4. 聪明的“小东西”指的是,这样称呼表现作者对它的之情。(2分)(二)阅读短文,回答问题。(14分)捐个微笑队伍好长。站在我前面的是母女俩,母亲牵着女儿的手,女儿仰起脑
6、袋奶声奶气地背着 唐诗,背完-首,就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬,反复竖起大拇指,鼓励女 儿再接再厉。捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹的募捐箱。纸上 有字:“向地中海贫血儿童献爱心。”站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走, 守在募捐箱旁边的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引 住了,拦住她的手,逗她:“小妹妹,妈妈给患病的哥哥姐姐捐钱了,你捐点什 么呀? ”女孩不作声,抬头看看她妈妈,又看看弯腰跟她说话的姐姐,手在口袋里掏 了几下,什么也没掏出。嘴一撇,竟哭起来。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神, 脸涨得通红。显然,她自己也是个大孩子,面对意外,乱了方寸。她尴
7、尬地站着, 满脸歉意地看着小女孩的母亲。年轻的妈妈却没慌,边给孩子擦眼泪边说:“洋 洋,你给姐姐笑-个,你说我就捐一个甜甜的笑给患病的哥哥姐姐。”小女孩真的 立刻笑了,泪水还挂在她的眼角,她还在哭泣着,那笑也就显得很别扭。别扭得 让旁边的我,也差点忍不住乐出声来。母女俩已经朝前走去,我往募捐箱放着钞票,目光还在追随她俩。那个漂亮 的小女孩又回过头,-次,两次,三次,每一次脸上都带着甜甜的笑。我数得一清 二楚,她一共捐了六个天使一般的微笑。1 .写出下列词语的近义词。(2分)鼓励一一()简陋()2. 联系上下文理解词语的意思。(2分)再接再厉:乱了方寸:3. 文章最后一句是比喻句,把比作o (2
8、分)4. 短文中的人们是向捐献爱心,妈妈捐献的是,女孩捐献的是o文中的“”说明捐献的人很多。(4分)5. 读读划横线的句子,想想小女孩为什么哭了,后来为什么又笑了?(4分)三、口语交际(5分)如果你有一道数学题不会,要请教你的同学李明,你应该怎么说?填一填。我:李明:我有时间,你有什么事?我:看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么故事? 发挥想象,把故事写下来。题目自拟。参考答案一. 积累运用(45分)(一)共8分,一个字1分。服装规则翅膀蜡烛墙壁宝贵脑袋演奏(二)共4分,答案略。(三)共4分,每词0.5分。一本正经 四面八方 天高云淡 手忙脚乱 成群结队 七上八下 春
9、华秋实 面红耳赤(每个字025分)(四)共6分,每空1分。1 连续陆续继续2 耳闻目睹目瞪口呆怒目圆睁(五)共4分,每个标点0. 5分。1.2.(六)共8分,每小题4分。答案略。(七)共6分,每小题1分(每个字0. 5分)。1 有礼者敬人2 理不辩不明3 个好汉三个帮4 一年好景君须记5. 群儿戏于庭6 演奏他的手风琴(八)共5分,每空0.5分。望天门山【唐】李口天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。二. 阅读理解(30分)(_)文段1.1分。“当然有用。等-会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进 去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。” 2.共2
10、分,答案合适即可。青头对红头的关爱。3.共3分,答案合适即可。文段二:1共2分,每空05分。san zhe za chdng2.共2分,每个0.5分。归拢、打了一个滚儿、扎、驮着、跑去了3共4分,每个2分。它摇下了很多枣,很高兴, 它驮着满背的红枣。4共2分,每空1分。刺猬喜欢(二)1共2分,每空1分。激励简易2.共2分,每个1分。继续努力,再加一把劲儿。面对意外,慌了神,一时间不知道该怎么办。(答案合适即可)3共2分,每个1分。小女孩天使4共4分,每空1分。地中海贫血儿童 钱 微笑 队伍很长5共4分,答案合适即可。大人们都在捐款捐物,自己什么也没有,觉得没 面子就委屈地哭了。后来妈妈叫她捐一个甜甜的笑给患病的哥哥姐姐,觉得自己 也出了一份力,就笑了。三. 口语交际。(5分)共5分。
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