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1、2013高考文言文习题一、文言文阅读之实词练习题(一)、通假字1.下列句子中加点字不属于通假字的一项是()A.桑之落矣,其黄而陨.B.愿伯具言臣之不敢倍德也.C.今若遣此妇,终老不复取.D.颁 白者不负戴于道路矣.2.下列句子中没有通假字的一项是()A.假舆马者,非利足也,而致千里B.虽有棉暴,不复挺者,车柔使之然也C.则知明而行无过矣D.君子生非异也,善假于物也3 .下列句子中不含通假字的项是()A.蒙故业,因遗策B.天下云合而响应,赢粮而景从C.合从缔交,相与为一D.张良出,要项伯4 .对下列句子中加点词语的解释,错误的一项是()A.虽有槁暴.不复挺者 暴:晒.B.距关,毋内诸侯距:距离.
2、C.默而识之,学而不 厌识:记住.D.小知不及大知知:智慧.(二)、同形异义词 1.下列句中加点词的意思与现代汉语意思相同的一项是()约为婚姻臣以供养无主,辞不赴命备他盗之出入与非常也项伯许诺所以 臣与 遣将守关者将军戮力而攻秦臣战河南君王为人不忍DC.(?) A. B.).下列句子中加点词语的意义古今相同的项是2()阿房宫赋不齐A.一日之内,宫 之中,而气候()阿房宫赋B.燕、赵之收藏,韩、魏之经营(.).春光融融,风雨凄凄 (阿房宫赋C.)长句,歌以赠之(琵芭行D.因为.)3.对下列句子中加点词的解 释,错误的项是0鸿门宴(A.人方为刀俎,我为鱼肉.鱼肉:鱼和肉,比喻被欺对象) 千里B.江
3、东虽小,地方(项羽本纪.地方:土地方圆)C口技力拉崩倒之声(.中间.中 间:其中夹杂)闻将军收河南河北(D.却看妻子愁何在.妻/:爱人).下列句子中,加 点词语属于古今异义的项是(4)(过秦论.然而成败A异变,功业相反,何也.)非小弱 也B.且夫天下(过秦论.)(过秦论之地,致万乘之势C.然秦以区区.).试使山东 之国与陈涉度长黑大(过秦论D.).下列加点词语的意义古今相同的项是5().比好游者尚不能A游褒禅山记(十B.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(劝学).C.蚓无爪牙之利,筋骨之强(劝学).D.假 舟楫者,非能水也,而绝江河(劝学).(三)、解释下列加点词的意思1.安(1)风雨不动安如山
4、?(茅屋为秋风所破歌)().(2)予出官二年,恬然自安。(琵琶行)(). (3)时时为安慰,久久莫相忘。(孔雀东南飞)().(4)然后知生于忧患,而死于安乐也。(生于忧患,死于安乐)().(5)衣食所安,弗敢专也。(曹刿论战)().(6)君安与项伯有故。(鸿门宴)().而今安在哉?(鸿门宴)().2.鄱(1)蜀之鄙有二僧,其贫,其富。(为学)().(2)人贱物亦鄙,不足迎后人。(孔雀东南飞)().(3)肉食者鄙,未能远谋。(曹刿论战)().(4)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。(出师表)().3.病(1)君之病在肌肤,不治将益深。(扁鹊见蔡桓公)().(2)病树前头万木春。(酬乐天扬州初逢席上见赠)
5、().(3)向吾不为斯役,则久已病矣。(捕蛇者说)().(4)君子病无能焉,不病人之不己知也。(论语)().(5)今日病矣,予助苗长矣。(抠苗助长)().4.乘(1)乘彼境垣,以望复关。(氓)( ).(2)公与之乘,战于长勺。(曹刿论战)( ).(3) 因利乘便,宰割天下,分裂山河。(过秦论)().(4)自京师乘风雪至于泰安。(登泰山记)( ).(5)比至陈,车六七百乘。(陈涉世家)( ).(6)秦以区区之地,致万 乘之势。(过秦论)().5.当(1)木兰当户织。(木兰诗)().(2) 夫当关,万夫莫开。(蜀道难)().(3)募有能捕之者,当其租入。(捕蛇者说)().(4)料大王士卒足以当项王
6、乎?(鸿门宴)().(5)垣墙周庭,以当南日。(项脊轩志)().(6)臣知欺大王之罪当诛。(廉颇蔺相如列传)().(7)将献公堂,惴惴恐不当意。(促织)().(8)当是时,项羽兵四十万在新丰鸿门。(鸿门宴)().6.道(1)任重而道远。(论语十则)().(2)从郦山下,道芷阳间行。(鸿门宴)().(3)复道行空,不霁何虹?(阿房宫赋)().(4)中道而归,何异断斯织乎?(乐羊子妻)().(5)师者,所以传道受业解惑也。(师说)().(6)于是废先王之道,焚百家之言。(过秦论)().(7)伐无道,诛暴秦。(陈涉起义)().(8)人道是,三国周郎赤壁。(念奴娇赤壁怀古)().7.负(1)颁白者不负
7、戴于道路矣。(寡人之于国也)( ).(2)均之二策,宁许以负秦曲。(廉颇 蔺相如列传)().(3)宾日:“不负子也(干将莫邪)().(4)夹岸高山,皆生寒树,负势竞上式与朱元思书)( ).(5)不久当还归,普天不相负。(孔雀东南飞)( ).(6) 故不战强弱胜负已判矣。(六国论)( ).(7)苍山负雪,明烛天南式登泰山记)( ).8.过 (1)雷霆乍惊,宫车过也。(阿房宫赋)( ).(2) 出门,裘马过世家焉。(促织)( ).(3) 则知明而行无过矣。(劝学)( ).(4)人恒过,然后能改式生于忧患,死于安乐)( ).(5) 闻大王有意督过之。(鸿门宴)().(6)以其境过清,不可久居。(小石
8、潭记)( ).过故人庄().(8)一日,大母过余日。(项脊轩志)().9.就木受绳则直,金就砺则利。(劝学)().臣具以表闻,辞不就职。(陈情表)().(3)河海不择细流,故能就其深。(史记李斯列传)().(4)陈力就列,不能者止。(季氏将伐颛臾)().(5)及扑入手,已股落腹裂,斯须就毙。(促织)().10.举(1)举手长劳劳,二情同依依。(孔雀东南飞)().(2)今亡亦死,举大计亦死。(陈涉世家)().(3)是以众议举宠为都督。(出师式)().(4)南取汉中,西举巴蜀。(过秦论)().(5)举天下所贡蝴蝶。(促织)().(6)举家庆贺。(促织)().举首蹙而相告日。(庄暴见孟子)().(8
9、)孙叔敖举于海,百里奚举于市。(生于忧患,死于安乐)().(9)举世而非之而不加沮。(逍遥游)().11.堪(1)更那堪冷落清秋节。(雨霖铃)( ).(2)可堪回首,佛狸祠下,片神鸦社鼓。(永遇 乐京口北固亭怀古)( ).)伯仲间。(书愤)(出师表真名世,千载谁堪(3).) (吏人妇,岂合今郎君。孔雀东南飞)(4)不堪.期12. )(1)非我愆期,子无良媒。氓)(.) (2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。(陈情表)(.) 年之后,虽欲 言,无可进者。(3)期邹忌讽齐王纳谏(.)(,法皆斩。(4)失期(陈涉世家.13穷.)秋日登洪府滕王阁饯别序()( 途之哭。阮蒋猖狂,岂效穷(1) (2)
10、复前行,欲 穷)(桃花源记(其林。.(3)穷且益坚,不坠青云之志。(秋日登洪府膝王阁饯别序)().(4)穷则独善其身,达则兼济天下。(孟子尽心上)().(5)所识穷乏者得我。(鱼我所欲也)().(6)而心目耳力俱穷,绝无踪响。(促织)().(7)御六气之辩,以游无穷者。(逍遥游)(). (8)穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皴裂而不知。(送东阳马生序)(). 14.善(1)择其善者而从之,其不善者而改之。(论语)().(2)积善成德,而神明自得。(劝学)().(3)素善留侯张良。(鸿门宴)().(4)君子生非异也,善假于物也。(劝学)().(5)尝学琵苣于穆、曹二善才。(琵琶行)().(6)工欲善其
11、事,必先利其游。(论语魏灵公)().(7)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(离骚)().(8)善刀而藏之。(庄子养生主)().15.胜(1)射者中,弈者胜。(醉翁亭记)().(2)此时无声胜有声。(琵琶行)().(3)沛公不胜杯杓,不能辞。(鸿门宴)().(4)杀人如不能举,刑人如恐不胜。(鸿门宴)().(5)予观夫巴陵胜状,在洞庭湖。(岳阳楼记)().(6)后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉?(游褒禅山记)().(7)又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏柿,亦遂增胜。(项脊轩志)().(四)、偏义复词1 .下列句子中加点的词语,不属于偏义复词的一组是()我有亲父母,逼迫兼兄弟否泰如天地,足以荣汝身勒
12、心养公姥,好自相扶将此诚危 急存亡之秋也A. B. C. D.2 .下列加点的词都属于偏义复词的一组是()所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也偃仰啸歌,冥然兀坐把酒临风,宠辱偕忘 昼夜勒作息成败之机在于今日勒心养公姥自此冀之南,汉之阴,无陇断焉陟罚减否,不宜异同 A.B.C.D.(五,词类活用I .对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.追亡逐北,伏尸百万 亡:逃跑的人.B.朝晖夕阴,气象万千 万千:千变万化.C.盖 其又深,则其至又加少矣至:到达.D.将军身被坚执锐坚:坚固的铠甲.2.对下列句 子中加点词的解释,不正确的一项是()A.女幸而偶我偶:婚配,匹配.B.吾从而师之 师:学习
13、.C.天下云合而响应,麻粮而景从响:像回声.D.足以荣汝身荣:使荣耀.二、文言文虚同基础练习题 1.对下列句子中“而”的用法判断有误的一项是()A.积善成德,而神明自得,圣心备焉(表顺承,那么) )表假设,如果(.锲而不舍,金石可镂B. C.君f博学而日参省乎己(表并列,并且) D.青,取之于蓝,而青于蓝(表转折,可是) 2.下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的一项是() 例句:蚕丛及鱼凫,开国何茫然.A.其间目暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣B.邻国之民不加多,何也.C.隐隐何甸甸,俱会大道口D.今日之事何如.3.下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的-项是()例句:幽独处乎山中.A.噫吁哦,
14、危乎高哉B.浩浩乎如冯虚御风.C.相与枕藉乎舟中D.其闻道也固先乎吾.4.下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的一项是() 例句:今君乃亡赵走燕.A.若事之不济,此乃天也B.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱.C.臣乃敢上璧D.今其智乃反不能及.5.下列句子中加点词的意义和用法与例句相同的一项是()例句:今其智乃反不能及,其可怪也欤.A.其皆出于此乎.B.此予之所得也。其孰能讥之乎.C.依新已五岁,转眼成人,汝其善抚之,使之肖我.D.失其所与,不 知,吾其还也.6,下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的项是() 例句:若屈皆且为所虏.A.磐石方且厚,可以卒千年B.臣死且不避,卮酒安足辞.C.北山愚公
15、,年且九十D.闻姊家有阁子,且何谓阁子也.7.下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的-项是() 例句:若入前为寿.A.照函之固,自若也B.天涯若比邻.C.若为佣耕,何富贵也D.若亡郑而有益于君.8.下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的项是() 例句:人必有所不为,而后能有所为.A.某所,而母立于兹B.此虽免乎行,犹有所待也.C.为仲卿母所遣D.以我应他人,君还何所望.9.下列加点词与例句意义和用法相同的一项是() 例句:奚以之九万里而南为.A.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为B.因为长句,歌以赠之.C.冰,水为之D.若属皆且为所虏.10.下列各句中“焉”字的意义和用法与例句相同的一项是(
16、) 例句:积土成山,风雨兴焉 .永之人争奔走焉B.盘盘焉,困困焉A.C.姜氏欲之,焉辟害D.积善成德,而神明自得,圣心备焉II .下列加点词的意义和用法与例句相同的一项是() 例句:因击沛公于坐.A.项王即日因留沛公与饮B.今人有大功而击之.不义也。不如因善遇之.C.然后践华为城,因河为池D.惠文、武、昭襄蒙故业,闲遗策.12.下列加点词的意义和用法与例句相同的一项是() 例句:去时里正与裹头.A.是谁之过与B.蜩与学鸠笑之.C.与嬴而不助五国也D.乃与平原君计.三、文言文阅读之特殊句式练习题(一)、请翻译下列判断句,并指出它的形式。 1 .灭六国者,六国也。 答案灭亡六国的是六国自己。 形式
17、:者,也。2、人方为刀俎,我为鱼肉(鸿门宴)答案现在别人是刀和砧板,我们是鱼和肉。 形式:用“为”表示判断。3、此则岳阳楼之大观也。答案这就是岳阳楼雄伟的景象。 形式:用“则”衣示肯定判断。 4、环滁皆山也。答案环绕滁州的都是山。 形式:用“皆”表示判断。 5、此非孟德之困于周郎者乎?答案这不是曹孟镌被周郎围困的地方吗? 形式:用“非”衣示否定判断。(二)、翻译下列句子,并指出被动的标志。1、子急去,勿留!且为楚所得。(2004上海高考题) 答案您赶快离开,不要留下来!(否则),您会被楚国抓住。 标志:为所3、臣诚恐见欺于王而负赵(廉颇蔺相如列传)答案我实在怕被你欺骗而对不起赵国。标志:为所4
18、.否者,若属皆且为所虏!(鸿门宴)答案如果不这样,你们都将要被(他)俘虏。标志:为所5、吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。赤壁之战答案我不能拿全东吴的土地,十万将士,被人控制。标志:受于(三)、请翻译下列划线的文言句子,并指出宾主语前置的条件。1、沛公安在?(鸿门宴)答案:沛公在哪里?条件:疑问句中,宾语是疑问代词,宾语前置。2、孔子云:“何陋之有? ”答案:孔子说:“有什么简陋的? ”条件:“之”作为提宾的标志、去我三十里,惟命是听。3.答案:离开我三十里,只听从命令。条件:“之”作为提宾的标志,4、古之人不余欺也。答案:古代人没有欺骗我。条件:否定句中,宾语是代词,宾语前置。(四)、定
19、语后置句练习题.翻译下列句子,并指出它的形式。中心词十之+定语+者:中心词十而十定语十者;中心词十之十定语。1、村中少年好事者驯养一虫。答案:村中个多事的少年驯养了 只虫。形式:中心词+定语+者2、客有吹洞箫者,倚歌而和之.答案:有个吹洞箫的客人,随着歌声而相和伴奏。形式:中心词+定语+者3、蚓无爪牙之利,筋骨之强。答案:蚯蚓没有锋利的爪牙,强健的筋骨。形式:中心词+之+定语(五)状语后置句练习题:翻译下列状语后置句。1、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间答案:月亮从东山的上面升起,在斗牛之间徘徊。2、州司临门,急于星火。答案:州官登门,催促之心比星火还急。3、颁白者不负戴于道路。答案:头发花白的
20、老人不会背着或头顶着重物在路上走了。文言文习题答案参考答案实词题1.解析:B项的“倍”通“背”,C项的“取”通,娶, D项的“领”通“斑”答案:A2 .解析:B项的,有”通“又,廿通蜜、车柔”通“煤工C顼的“知”通”智二D项的“生”通“性二 答案:A3 .解析:B项的,昱通歌,C项的“从”通“纵,D项的“要”通邀二答案:A4 .解析:B项的“距”通“拒”,抗拒、抵御。A项的,,暴通,曝,C项的“识”通“志”,D项的“知”通“智二 答案:B二、同形异义词1 .解析:“婚姻”为“儿女亲家,,无主”为“没有人主持”。“非常”为“意外的变故二“所以”为“ 的缘故,,河南”为“蜀可以南”。答案:D2 .
21、解析:C项的,融融古今都指“暖和,A项的,气候”,古义指,天气”.文中指“气氛;今义指,一定地区里 经过多年观察所得到的概括性的气袋情况,B项的“经营,古义指,统治”,文中指,统治者搜刮的珠宝等物”,今义 指“筹划并管理(企业等)” D项的“因为”,古义为“于是写,今义为连词,表示原因或理由二答案:C3 .解析:D项的,妻子”,是两个单音词,即,妻子和子女”的意思。答案:D4 .解析:D项的“山东”,古义指“蜡山以东”,今义为肯名,其他三项古今同义.答案:D项的CJ不能够,不可以“,今义为”不及,不5广,古义为”不能“项的丸”一会儿”,古今义都哥须臾“项的B :解析.5.“爪牙、古义为,动物的
22、爪子和牙齿”,今义为“帮凶二D项的江河”,古义为“长江,黄河,今义泛指一切河 流,答案:B三、解释下列加点词的意思1 .安稳Q)安定,安全(3)安抚,抚慰 安逸,舒适(5)养生(6)疑问副词,哪里、怎么(7)疑问代词,哪里2 . (1)边远地区,边境(2)低腹(3)粗俗,浅陋(4)鄙俗3 .疾病(2)生病(3)困苫不堪(4加忧,担心(5威劳,困苦4 . (1)登上(2)骑,坐(3)介词,趁、凭借(4)目着,冲着(5)量词,占时一车四马为一乘(6)车,兵车5 .对卷 面对(2)抵挡,挡住(3)相当,相抵(4)抵挡(5)遮挡,遮蔽(6)应当.应该(7)dong适合(8)在、正在(某时 或某地)6
23、. (1)道路(2)取道,道经(3)通道,途径(4)行程,路程(5)道理(6)(治国的)方法(7)道义(S)说,谈论7 .背,以背领物(2)使担负(3)电负(4)依仗,凭借(5)连背,背弃(6)失败(7)覆盖S. (1)通过,经过(2)超过,胜过(3)错误,过失(4)犯过错(5)指出过失.责备(6)过于.过分(7)访问(8)探访,探里9 .接近,靠近(2)赴任,就职(3)成就(4)担当.担任(5)副词,随即10 .举起,抬起(2)举行,发动 推荐,推举(4)攻下,占领(5)次(6)形容词,全、尽(7)副词,全、都(8X被)任 用副词,全、皆、都11 .忍受,经得起Q)能够,可以(3)能够,可以
24、(4)胜任12 .规定的时日,期限(2取穿丧服服丧(3岁一周年(4)规定的时口,期限13 . (1)阻塞不通,走投无路(2)寻求到尽头(3)困厄,处于困境(4)不得志,不显贵,与“达”相对(5)贫困,贫穷(6) 为尽(7)尽,力尽(8)力冬,严冬14 .好,好的(2)好事,好的行为(3)友好.亲善(4)擅长,铮于(5)善才:唐时著名琵琶师,后也作以指琵琶师或曲 师做好,处理好(7)认为好 通“缮”修治引申为“揩拭”15 . (1)胜利,取胜(2)胜过,超过(3)能承受.禁得起,受得住(4)尽,完(5)优美的,美好的(6)尽.完(7)优美,美好 四、偏义复词1 .解析:C项均为偏义复词。句的“兄
25、弟”偏于“兄,句的“存亡”偏于“亡二根据文意,句为反义词, 句为同义复词,均无偏义。答案:D2 .解析:C项均为偏义复词。9的“出入”偏于“入”,9的“作息”偏于“作”,句的“至断”指“断而不连 的土山,高冈,句的“公姥”偏于“姥”,句的“异同”偏于“异二根据文意,其余几句均无偏义。答案:C 五、词类活用1 .解析:此题考查词类活用现象。C项的“至”为动词作名词,指“到达的人二A项的“亡”为动词作名词,B项的 “万千”为数词作动词,D项的,坚”为形容词作名词.答案:C2.解析:此题考查词类活用现象。B项的“师”为名词的意动用法,理解为以之)为师”;A项的“偶”为名词作动 词;C项的“响”为名词
26、彳乍状语;D项的,荣”为形容词的使动用法答案:B 二、虚词题参考答案1、【解析】“而”主要可用作代词、连词.常常考查用作连词时的各个义项的理解。本题C项为表示递进关系的连词, 义为“并且、而且工【答案】C2、【解析】“何”主要可用作副词、代词,常常考查用作副词、代词时的各个义项的理解。例句的“何”作副词,放在 形容词之前,加强程度,“怎么”,C顼与它的意义和用法相同.A项是代词,“什么Z B项是疑问代词,“为什么Z D 项是复音虚词,“怎么样”【答案】C3、【解析】“乎”主要可用作介词、助词,常常考查用作介词时各个义项的理解。例句的“乎”作介词,“于 C项 的“平,与它的意义和用法相同。A项的“乎”是语气助词.我感叹,“啊2 B项的“平”是副词,用,形容词或副词 之后,译为“的样子”;D项的“乎”是介词,“比=【答案】C4、【解析】“乃”常常考查用作副词时的各个义项的理解例句的“乃”为表示转折关系的副词,“却、竟然、反而”, D项与它的意义和用法相同。A项是判断词,“就是、是”:B项是表示承接关系的副词.“于是、就二C项是表限制性 的副词,才【答案】D5、【解析】“其”主要可用作代词、副词、连词、助词.常常考查用作副词、连词时的各个义项的理
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