《晏子治东阿》教案

1、晏子治东阿教案一、教学目的1 1、了解刘向父子和战国策的相关知识2 2、掌握重点文言词语： “数”“诛”“罪”“谢”“而”等3 3、学习本文对比手法的运用4 4、学习晏子的品质，认识晏子的智慧以及文章折射的深刻道理：“做事”与“做人” 。二、教学重难点1 1、掌握重点文言词语：数” “诛”“罪”“谢”“而”等2 2、学习本文对比手法的运用三、教学方法：朗读、讲授、讨论四、课时： 2 2 课时五、教学过程（一）导入1 1、晏子使楚的故事2 2、文章故事情节导入 春秋时期，齐国名臣晏子受命治理东阿。上任伊始，晏子便实地调查，了解民情，制定 方案，亲自指挥修筑道路，开垦荒地，维护社会治安，净化民俗民

2、风，惩治懒人恶人，处事 不卑不亢。经过三年的精心治理， 东阿社会安定，经济发展，百姓乐业，一派兴旺景象。 而此时，许多“佞人”四处告状，诉晏子治理不力，没有政绩，还存在这样那样的问题。齐 景公召见说： “我以为你有才能才派你去治理东阿，可你越治越乱，实在令我失望，只能免 了你的职务。 ”晏子没有强辩，而是请求齐景公再给他一次机会。此后三年，晏子不修路， 不理事，不惩治懒人恶人，决狱断案，袒护豪强，甚至营私舞弊、欺上瞒下，但赞誉之声却 传遍了全国，齐景公亦欲奖赏他。最终，晏子以自身的行为，告诫齐景公“利于国者爱之， 害于国者恶之，则天下治平，百姓和集” 。也就是说，判断一个人是否忠诚、贤能，不能

3、凭 个人好恶，道听途说，而应客观公正、准确评价，才能慧眼识才、知人善任（疑人不用，用 人不疑）。（二）解题：晏子治东阿（提问：涉及了哪些人和事？） 晏子、治理东阿（三）文学常识积累1 1、作者简介刘向是西汉经学家、目录学家、文学家。本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。汉成帝时改名为“向” ，所撰的别录 ，为我国最早的目录学著作。今存新序 说苑列 女传战国策等书。战国策是记录战国事情谋臣策士谋划或辞说的著作，又称国策 国事，西汉刘 向编纂，是一部国别体史书，记录着春秋末年至秦二世继位为止，内容涉及各国的政治、军事、外交情况等，是研究战国历史的重要资料。晏子治东阿选自说苑校证 ? ?政理 ，题目

4、是编者加的。 说苑是刘向散文的代表 作，是刘向分类纂辑先秦至汉初史事和传说， 杂以议论， 以阐明儒家的政治思想和伦理观点 为主旨。 其中很多篇章类于后来的志人小说， 在刘向散文中最具文学价值， 对后来的文言小 说有不少影响。2 2、作品人物简介晏子，名婴，卒于公元前 500500 年，是与孔子同时代的齐国贤臣。春秋时的政治家、思想 家。字仲，谥平，故世称“晏平仲” 。经历了灵公、庄公、景公三君，参政 5050 余年。以力行 节俭而闻名于家，美名闻于列国。（四）初步感知1 1、自主阅读，解决字词音义数（shshu）诛（zhzhu）属（zhzhu）赂（l lu）陂（b b 百） 曾（zengzen

5、g） 赋敛（f fulili cncn） 内（n na）骸骨（h hd） 辟（b bi）与（y yu）2 2、概括文章主要内容文章围绕晏子治理东阿而展开，通过叙述了晏子和景公的对话，着重说明“以民为本， 不要轻信小人”的思想。3 3、梳理文意，明确文章内容（1 1）字词疑难：数、而、之、曾、谢（ 2 2）翻译文章（见教参）4 4、 文章脉络：晏子治东阿三年召而数之请改道易行迎而贺之晏子论 道景公下席而谢之小结： 文章通过晏子在治理东阿问题上前后的差别， 形象地告诉了景公应该坚持以民 为本，不要偏信小人。（五）细节探讨1 1 、晏子治理东阿，前后的变化前：属托不行，货赂不至，陂池之鱼，以利贫民T

6、民无饥者T景公召而数，反以罪臣后：属托行，货赂至，并曾赋敛，仓库少内，便事左右。陂池之鱼，入于权家T饥者过 半T景公迎而贺之前对比 景公下席而谢之T以民为本后2 2、晏子的形象： （以退为进，欲擒故纵）智慧多谋、能言善辩3 3、通过这个故事，可以给你什么启发？做事、做人、为官（六）积累文言字词1 1 、重点词语数之：责备子退而自察也：退，辞去官职；察：反省便事左右：逢迎讨好，玩弄手法大诛于子：责罚属托：走后门货赂：钱财权家：在朝中掌权的人家罪：责罪、怪罪下席而谢之：道歉子强复治东阿：尽力 寡人无复与焉：参与、干涉2 2、通假字曾通“增”增加仓库少内：内通纳，纳税辟：通“避，退避3 3、一词多义

7、数：景公召而数之曰 （责备）愿令得补黑衣之数 （数目） 数口之家，可以无饥矣 （几，若干） 扶苏以数谏故，上使将兵 （屡次）数罟不洿池 （密、细） 谢： 景公乃下席而谢之曰 （道歉 ） 哙拜谢 , ,起, ,立而饮之 （感谢 ） 挥手谢公卿 （辞别 ） 多谢后世人 , , 戒之慎勿忘 . . （告诉、告诫） 而： 1 1、连词，表递进、并列、顺承、转折等关系；2 2、表修饰关系； 3 3、代词，第二人称，你，你的 乃： 君乃反迎而贺（却，竟然，副词） 景公乃下席而谢之曰（于是，副词） 家祭无忘告乃翁（你，你的，第二人称代词） 以其乃华山之阳名之也（是，就是，表判断） 阿母谓府吏： “何乃太区去” （如此）4 4、词类活用三年不治，臣请死之（名词的为动用法，为而死） 而君反以罪臣 （名词活用为动词 , ,怪罪 ） 以利贫民：使动用法，使受利。5 5、文言句式 甚善矣，