123木头人游戏作文600字

1、123 木头人游戏作文 600 字【篇一：123123 木头人游戏】今天，我去牛劲斋文化艺术中心学习。上课铃一响，老 师走进教室笑眯眯地说：“上课之前大家轻松一下，不如咱 们来玩一个游戏？ ”我们大家一片欢呼，有同学好奇的问：“玩什么游戏？”老师思索了片刻说：“那我们就来玩一 二三木头人吧？ ”大家高呼：“同意。”万事具备，只欠 东风。所谓的“东风”指的是游戏规则。游戏规则是：在同学们中选一个站在最前面当“喊数 人”，其余的同学站在“喊数人”背面的另一端当“木头人”。当喊数人在喊“一二三”的时候，我们可以乱动，但是当“喊 数人”停止喊数并转过身来时，同学们就要像木头一样纹丝 不动。如果身体哪一

2、部位动就会被“喊数人”抓上去，直到 同伴来解救为止。否则下一轮的“喊数人”就是他了。游戏开始了，我们班的儒刚同学自告奋勇当 “喊数人”。 一开始，同学们都过于兴奋：随手一动、扑哧一笑这些 都难逃儒刚同学的金睛火眼， 都被抓了。后来气氛变得沉静。 梓桐为了缓解气氛，恶作剧地趴在地上像青蛙。不一会儿， 他整个人躺在地上当“睡罗汉”。因为他在最前面，大家都 看到他的一举一动，便忍不住哈哈大笑起来。 于是“喊数人” 受益匪浅，陆陆续续的抓到好几个“木头人”，剩下的寥寥 无几，大多是女中豪杰。顿时，整个场面变得格外安静严肃。最后还是我们文静而有意志坚定的女孩子就下了那一群捣 蛋而好笑的男孩子。这场游戏使

3、我明白了友谊，明白了团结就是力量，也明 白了只要坚持不懈、勇往直前就能取得成功的道理。【篇二：123123 木头人游戏】我曾经玩过好多次“木头人”这个游戏，可今天课堂上 玩的是最有意思的一次。老师简单地说了一下游戏规则后，游戏便在儿歌声中开始了。男生们摆了许多有趣的造型，有的双手托着下巴，眉头 紧锁，好像一个沉思者，这时，我看见项义诚，他扎了个马 步，腰杆挺直，双手上举，一脸的笑容，很自信的样子，好 像要把他那强壮的肌肉展示给大家看。我走过去，把手在他 面前晃了几下，他便“噗哧”一声笑了出来。我在心里笑了 起来：你这个项义诚，也太经受不住了吧，看你那样子，还 以为你会很坚持呢，真是正想着，我突

4、然发现了沈诗浩， 他的手反抄在头顶，两眼直瞪远方，好像发现了什么妖魔鬼 怪似的。我走到他跟前，做了一个鬼脸，可他却纹丝不动，我心里生气地想：哼，别认为这样就能难倒我！我去请来了 已败下阵来的幽默大师一一任奕啸。只见他走到沈诗浩面 前，装成一个女孩，假装哭了起来，那样子真是搞笑极了！ 周围的同学都捧腹大笑起来，沈诗浩终于忍不住了，哈哈大 笑起来。接下来是我们女生了，我做了一个沉思者的模样， 不过， 我一会儿就被那些调皮的男生弄笑了。于是，我又开始观察 起我的女同胞们了，她们有的捂住耳朵，以防听到什么噪音； 有的用自己的手挡住眼睛，好像在观察周围的一切，这 时，我发现有许多同学都围着朱唯婧，我走过

5、去一看，她正 低着头，双手交叉在胸前，一脸害羞的样子， 我看见男生们 轮流做搞笑动作， 有时她纹丝不动，有时她的嘴角会微微地 动几下，谁都拿她没办法，我在心里佩服极了：朱唯婧，你 的忍耐力这么好，可以创吉尼斯世界纪录了！老师喊停后， 朱唯婧才动了。最终，朱唯婧被评为最佳木头人。游戏在大家的欢笑中 结束了。【篇三：123123 木头人游戏作文】在一个普通的星期天，我们这个大院的小朋友聚在一起 玩 12123 3木头人的游戏。我们这个大院的小孩子有1010 多个人，其中最大的那个是琳琳，她今年 1414 岁，几个小妹妹都管她叫姐姐，她在这 群孩子之中威信最大。在游戏开始之前，琳琳规定了游戏规 则：

6、先用石头剪子布的方式决定谁去上面喊，剩下的人在下 面一步步的接近上面的人，如果下面的人在上面的人喊话完 之后被发现在动，就要被叫上去，直到有一个人拍到了上面 的人的肩膀或背，那么下面的所有人和在上面被叫上去的人 都可以向下、向后退，在喊的人喊“停”的时候，就要止步， 然后由喊的人跨 5 5 步，抓住谁，下一个喊的人就是谁；如果 跨了五步后他抓不到下面的每一个人，那么这个人就要再来 抓一回。游戏开始了，第一回由芳芳喊。芳芳大步的走上前去， 然后将脸转过来，问：“好了吗？” “好了一一”一群人在 下面大喊做回答。“那就开始吧！ ”我们1010 多个人等着芳芳的号令。“123123 木头人一一”芳芳

7、一喊完，我们就在下面 摆起了千奇百怪的姿势。“123123 木头人一一”又是一句，这句话芳芳刚刚喊完，在下面摆姿势的丽丽动了一下，正好被 芳芳看到了，就把丽丽叫了上去。芳芳又喊了7 7、8 8 句左右，杨玉第一个冲上去拍中了芳芳的肩膀，在下面的人还有站在 上面的丽丽一看，就马上向下、向后退。芳芳也马上感受到 有人拍她的肩膀，便马上喊“停”，下面的人一听也马上止 住了脚步。芳芳转过身，朝下面看了看，马上选了一个方向，向下一迈，跨出了第一步，接下来是第二步、第三步直到 跨完五步后，芳芳抓住了青青，那么下一回就要由青青来喊 了。夕阳西下，连在树上歌唱的鸟儿也回家了，但是，我们 这群小孩子还在继续玩耍

8、，继续欢笑。“ 123123 木头人”一一这是一句连着纯真的友谊的话语， 是一句心连心的话语。【篇四：123123 木头人游戏】在我的记忆里，我曾玩过无数个游戏， 可大都印象不深。 而我今天在作文班里玩的 “木头人游戏”，却让我记忆犹新。首先，戴老师给我们讲了游戏规则：参加游戏的有2 2 个人， 一方为被挑战者， 另一方为挑战者。 被挑战者要站在那 不能动，不能笑。挑战者要通过各种方法把被挑战者笑。第一轮游戏开始了，姜国铭是被挑战者，缪家丰是挑战 者。只见姜国铭刚一站稳， 摆好军官的造型， 缪家丰就虎视 姜国铭一眼，围着他转来转去，最后终于骂了起来：“八格 呀路”缪家丰叽里呱啦地骂了好半天，见

9、姜国铭纹丝不 动，就改变策略，对他做起动作来。缪家丰把屁股朝向姜国 铭，对着他扭了几下，可姜国铭还是面不改色。后来缪家丰 又做了一连串的动作，可始终不能把姜国铭逗笑，缪家丰只 好灰溜溜地撤了下来。台下的池树笔看不下去了，大喊道：“我来！”只见他 大摇大摆地走了上来，双眼瞪起来，口水从嘴里喷了出来， 双脚终于在生气的情况下用力地跺着。姜国铭在这一连串的 攻击下，“扑哧”一声笑了，像一个落荒而逃的哈巴狗夹着 尾巴走下台来。我们台下的同学早就被逗得哈哈大笑了。第二轮是我和曾昱豪展开对决。我双眼一直盯着曾昱 豪，带着娘娘腔的口气说道： “嗨， 美女。”台下的很多同 学都笑了起来，可曾昱豪还不笑。我一计

10、不成，又生一计。拿来池树笔跟他作对比：“你看树笔的肚子能装下好几只鸡，我看你连鸡皮都装不下。再看你的手，真是皮包骨头，再看 树笔，鸡腿一个，真是天壤之别呀。”曾昱豪还是硬撑着， 但他见台下的每个人都笑破肚皮了，也就张开大嘴，哈哈笑 了出来。我摆了一个胜利的手势，神气地走下台来，而曾昱 豪垂头丧气地逃下台来。此时的作文班就像炸开了锅，笑声 不断，连戴老师也笑得直不起腰来。游戏到了尾声，快乐的时光就在我们的“哈哈”声中悄 悄离去了。【篇五：123123 木头人游戏】还记得小时候，在我的记忆中，总是被姐姐们“欺负” 后泪眼汪汪地去找妈妈“找回公道”，随后就是妈妈的一顿 臭骂让我平息心中的不平。而现在，长大了，不会像小时候 一样，一有什么不开心的事就哭着、 闹着找大人，学会了自 己处理，学会了自己承受，学会了自己平息心中的不平。长大了，不会再像小时候那么任性， 知道了大人的辛劳， 不会再无理地哭、闹；长大了，不会再像小时候那么不懂与 人交往，知道了沟通才是人与人之间心灵的桥梁，不会再怯 怯地躲在妈妈的后面，不敢面对陌生人；长大了，不会再像 小时候那样无知，知道了知识的力量，知道了知识改变人的 命运，不会再像小时候那样懵懵懂懂现在，我要喊：“123123，我们都是木头人，不许难过，不许悲伤，把这份回忆留在心中，慢慢感悟，体味成长小时候，门前屋后总是一片凤仙花，而现在只有屋后那