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文档简介
1、送别、思乡、怀人类课外古诗词1、阅读移家别湖上亭,回答以下问题 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。(1)诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些?(1分) (2)请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声”。(2分) 2、阅读谢亭送别,回答下列问题谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。【注】劳歌:送别歌。 (1)诗歌第二句的写法有什么特点?请结合表达效果作简要分析。(2分)(2)用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点,并说说表达了诗人怎样的情感。(2分)3、 阅读采桑子,回答下列问题采桑子晏殊
2、时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。 梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声? (1)这首词从字数上看,属于 ;从创作风格上看,属于 派。(2分) (2)“好梦频惊”是全词的点睛之笔,在下阙中,“好梦频惊”的原因有哪些?(2分) (3)这首词抒发了作者怎样的思想感情?(2分)4、阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)送人之松江宋·俞桂西风萧瑟入船窗,送客离愁酒满缸。要记此时分袂处,暮烟微雨过松江。别董大唐·高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 注袂:袖子。诗中“分袂”是分别的意思。(1)送人之松江所写送
3、别的季节是 ,别董大所写送别的季节是 。(2)请赏析这两首送别诗所表达的不同情感。用自己的语言写一下“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”所描绘的景象。5、阅读下列诗,回答问题谢公亭李白 谢亭离别处,风景每生愁。客散青天月,山空碧水流。 池花春映日,窗竹夜鸣秋。仿古一相接,长歌怀旧游。 【注释】谢公亭:谢脁曾在此处送别友人。 请描绘诗中画线句所呈现的景象,并说说这两句透露了作者怎样的心境。(3分)。6、对下面的这首唐诗理解不正确的一项是( )(2分)凉州词
4、王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。A,诗歌的前两句以远处高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。B第三句中的“怨杨柳”有两层意思:一层意思是吹奏哀怨的折杨柳曲,另一层意思是说,因为与家人离别而怨恨的戍卒抱怨边塞杨柳不青,连折柳寄情的愿望也难以实现。C“春风不度玉门关”这句诗采用了比喻的修辞手法,喻指朝廷对戍边将士不关心,恩泽不能到达边塞。D全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。7、读下列诗,回答问题送李端 卢 纶 故关衰草遍,离别自堪悲。 路出寒云外,人归暮雪时
5、。 少孤为客早,多难识君迟。 掩泪空相向,风尘何处期? (1)这首诗以个“悲”字贯串全篇,请结合全诗作简要分析(2)从"少孤为客早,多难识君迟"两句中,可以看出作者怎样的人生遭遇?9、阅读李白的塞下曲(其一)一诗,完成题目。(6分)五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。【注】楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。(1)诗的一、二两联表现了边塞生活 的特点。(1分)(2)“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙处是:(2分) (3)全诗的主题是什么?诗中
6、运用了什么手法突出这一主题?(3分)10、阅读下面这首古诗,按要求答题。(4分)少年行【唐】令狐楚弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳。未收天子河湟地,不拟回头望故乡。【注释】河湟:湟水流域及其与黄河合流的一带,这里是指被吐蕃统治者所侵占的河西、陇右之地。(1)诗的前两句塑造了一个英武勇敢的少年形象。请你用自己的语言具体描述。(2分)(2)诗的后两句中“未收”与“不拟”有怎样的表达效果?(2分)11、阅读下面的唐诗,完成两题。(5分)秋夜曲 张仲素丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。 注:张仲素,中唐诗人。其诗多为乐府歌词。漏水:漏壶(古代计时工具)滴水。(1)请描述诗歌
7、前三句所描绘的景象。(3分)(2)“征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的情感?(2分)12、阅读下面诗歌,完成6-7题。秋风引刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。(1)此诗中,诗人流露出哪种情思?(2分)A送别之情 B思归之心 C喜悦之意 D愤怒之思(2)“朝来入庭树,孤客最先闻”意境与下面哪一项相近?(2分)A.床前明月光,疑是地上霜。B故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。C白日依山尽,黄河入海流。D停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。13、阅读下面古诗,回答问题。(2分)登西楼怀汤损之陈允平杨柳飘飘春思长,绿杨流水绕宫墙。碧云望断空回首一半阑干无夕阳。 这首诗在写法上的主要特点是
8、,一个“空”字写出了诗人_ 的心青。14、阅读下面古诗,回答问题宿建德江 孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。(1)说说“野旷天低树,江清月近人”这句诗歌表达出了什么样的景色。(2) 说说全诗所表达出来意思。(50字左右) 15、 阅读下面这首诗,然后回答问题。塞上听吹笛 高适雪尽胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落,风吹一夜满关山。(1)写景有“虚景”和“实景”之分,请具体说说这首诗写了哪些虚景和实景。(2)整首诗表现出了什么样的思想感情?16、阅读下面这首诗,然后回答问题。旅次寄湖南张郎中
9、0; 戎昱寒江近户漫流声,竹影当窗乱月明。归梦不知湖水阔,夜来还到洛阳城。前人评说,“归梦”是这首诗的诗眼。诗中写“归梦”突出了什么?你是否同意这种说法?为什么?17阅读下面这首诗,然后回答问题。邯郸冬至夜思家 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。注冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。(1)简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当时怀有一种什么样心情。(2)作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点? 送别、思乡、怀人类课外古诗
10、词真题参考答案1、(1)春风、柳条、藤蔓、黄莺(至少三个,1分)。(2)这两句运用了拟人的手法,移情于物(1分),表达了诗人依依惜别之情。(1分)2、(4分)(1)(2分)用“红”对“青”,色彩鲜艳(1分),红叶与青山相映成趣(1分)。(或静的山与急湍的水对比,动静结合,充满情趣。) (2)(2分)写了凄黯(凄清)之景(1分),表达了诗人伤感、惆怅的情感(1分)。3、(1)答案:小令 婉约评分:每空1分,共2分。(2)答案示例:西风吹寒、梧桐叶落、淡月胧月、高楼雁鸣。评分:两点1分,共2分。(3)答案示例:叹流年、悲迟暮、伤离别、苦思恋。评分:2分,答出两点即可。4、(1)秋季、冬季(2)前诗
11、通过写西风烟雨等环境和借酒消愁,来表现诗人离别时沉重、悲伤的情绪,后诗通过劝勉朋友天下到处有知己,来表现诗人离别时乐观旷达的胸襟。北风呼啸,黄沙千里,遮天蔽日,到处都是灰蒙蒙的一片,以致云也似乎变成了黄色,本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色,如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落,群雁排着整齐的队形向南飞去。5、(3分)当年客人们欢聚的场面不见了,深蓝的天空上高悬一轮孤月,空山寂静,碧水长流。透露了诗人孤独、寂寞的心境。6、D7、(1)答案:本诗以"悲"为诗眼,情景交融,抒写送别的伤悲之情。首联以故关""衰草""遍"写送别环境
12、,含悲;颔联继续以"寒云 ""暮雪"写送别情景,寓悲;颈联写"少孤""多难"的身世之感,揭示送别的深层社会原因,堪悲;尾联以"掩泪""空相向"直接写悲伤惜别之情,以期待再会的问句将笔锋转向遥遥不可知的未来,抒写悲伤的送别之情,余波不尽,耐人寻味。(2)少时丧父,多年漂泊,历经磨难,晚逢知友。9.(1) 单调、清冷 (1分)(2)答:“抱”字是拥抱,怀抱的意思生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象;表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情,也能表现将士们生活
13、的艰苦。而用“枕”则不能达到这个效果。 (3)答: a戍边将士渴望建功立业,b边塞生活的艰苦c对家乡、亲人的思念 化用典故,虚实结合,衬托,举一反三。 10、(1)前两句分写“新丰美酒”与“咸阳游侠”。二者本不一定相关,这里用对举方式来写,却给人这样的感觉:京华地区,著称于世的人物虽多,却只有少年游侠堪称人中之杰,新丰美酒堪称酒中之冠。而这二者,又象“快马须健儿,健儿须快马”那样,存在着密不可分、相得益彰的关系。新丰美酒,似乎天生就为少年游侠增色而设;少年游侠,没有新丰美酒也显不出他们的豪纵风流。第一句把酒写得很足,第二句写游侠,只须从容承接,轻轻一点,少年们的豪纵不羁之气、挥金如土之概都可想
14、见。同时,这两句一张一弛的节奏、语调,还构成了一种特有的轻爽流利的风调,吟诵之余,少年游浃顾盼自如、风流自赏的神情也宛然在目了 (2)不收复湟一带失地,我誓不回头眺望故乡。表达了少年收复失地的决心,为国捐躯的义无反顾和公而忘私的高尚心灵。11、(1)漏壶滴水,“丁丁”作响,秋野何其漫长;无边的轻云缓慢移动,月光时隐时现;深秋时节,天气寒冷,暗处的秋虫通宵鸣响。(3分,每点1分)(2)表达了主人公对丈夫深深的思念和无限的关心之情。(2分,“思念”“关心”各1分)12、(1)B(2分)(2)A(2分)13、答案:借景抒情;失落、怅惘。评分:每空1分,共2分,意思对即可。14、(1)原野空旷无边,远处的天空比近处的树木还要低。江水清澈,俯看水中的月影,觉得明月和人更加接近。(2) 这首诗描写作者旅途中夜泊江上,在船中所见的景色,抒发了远离家乡、旅居在外时的孤独伤感之情。15、(1)实景:白雪、牧马、明月、羌笛、戍楼,虚景:梅花、关山。 (2)此诗写战士们由听曲而想到故乡的梅花,想到梅花之落,表现出了他们的浓浓的思乡之情。【参考答案】(1)写梦中返乡是那么容易,突出了乡思之深,之切。16、“归梦”因旅次见闻引发,前两句中江水漫流之声
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