五年级下册数学－第六单元第3节 分数加减混合运算｜人教新课标 (8) ppt课件_第1页
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1、一导入一导入1 用简便方法计算下面各题，并说出简算的根据。用简便方法计算下面各题，并说出简算的根据。 53 + 36 + 64 + 97 1 . 5 + 3 . 8 + 6 . 2 =53 +97 + 36 +64 =150 + 100=250=1.5+ 3.8 + 6.2=1.5+ 10=11.5谁来说出上面加法运算定律的字母表示方式谁来说出上面加法运算定律的字母表示方式 加法交换律：加法交换律：a + b = b 十十a 加法结合律：加法结合律：a + b c = a 十十b c新授设疑：当上面式中的字母表示分数时，这个定律还适用吗？ =整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。整数加法

2、的交换律和结合律对分数加法同样适用。 加法交换律：加法交换律：a + b = b 十十a 加法结合律：加法结合律：a + b c = a 十十b c= + + = + 1= 1= + + + = +1= 1+149105121434思想训练思想训练 1 下面各题怎样简便就怎样算。下面各题怎样简便就怎样算。 97976194 5 11511665946192 23 4、某市举行一次数学竞赛，设一、二、三等奖假设干 名。获一、二等奖的占获奖总人数的 ，获二、 三等奖的占获奖总人数的 。获二等奖的占获奖总人数的几分之几？5252109五课堂小结五课堂小结 本节课，我们研讨了如何运本节课，我们研讨了如何运用整数加法的运算定律简便计算用整数加法的运算定律简便计算分数加法。分数加法。 今后，今后， 在计算分数在计算分数加法时，要留意仔细审题，根据加法时，要留意仔细审题，根据标题中数的特点，灵敏运用加法标题中数的特点，灵敏运用加法交换律、加法结合律进展简便运交换律、加法结合律进展简便运算，从而提高计算的正确率和计算，从而提高计算的正确率和计算的速度。算的

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