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文档简介
1、部编版二年级语文上册第四单元复习检测试卷班级 姓名 成绩 一、我会看拼音写词语。(11 分)go shliw bin w jzu jn gun tin ()()()()y fus xingbi tshng xnb dng () ()()()()二、我能认清楚组词。(8 分)表()挂()穿()棵青()蛙()空()颗三、我会写数字成语。(12 分)一二三四五六七八九我还能写()、()、()。四、我会换偏旁成新字再组词。(8 分) 例:请(清)(清水)泡()()层()()棋()()识()()五、我能仿写句子。(12 分) 例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。1、这种话还用听吗?2、自己的事
2、情还要爸爸去做?3、小河不过十米宽,还用游那么久吗?例:小猴子爬上了葡萄架。小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。1、小朋友们一起堆雪人。2、花盆被小明打破了。3、我和姐姐玩起了游戏。六、我会填标。(3 分)1、多么可爱的小葫芦哇()2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对()3、风筝被吹得无影无踪()七、我喜欢读课文,我能填。(2+6+5)1、读了小柳树和小枣树这个故事,让我想到了一个成语()。2、酸的和甜的这个故事里,()都说葡萄是酸的,只有()知道葡萄是甜的,因为()。(3+1+2)3、()的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(小葫芦。)的小花。花谢以后,藤上()了几个从上面两句话中,找出()词语写出了葫芦
3、藤的样子,()词语写出葫芦花的颜色。八、我会排句子。(4 分)()在那里,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密。()清晨,我路过一片茂密的树林。()蜘蛛虽小,但它的那种不怕困难的精神,难道不值得赞扬和学习吗?()我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!九、我会读短文,回答问题。(15 分) 彩虹和石桥雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也
4、配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。1、从文中找出“五颜六色”的近义词。2、文章共有()自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。()、()、()。3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?()笑4、再写三个表示笑的词语。()、()、()、()。5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是()。6、彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?请说说你的理由。()十、我会编故事。(14 分)小朋友,从小到大,一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家,也来编一个有趣的故事。请选用下
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