各种动作要领教学文案_第1页
各种动作要领教学文案_第2页
各种动作要领教学文案_第3页
各种动作要领教学文案_第4页
各种动作要领教学文案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、各种动作要领1 .后滚翻-跳起转体180度成蹲撑-前滚翻成并腿坐-肩肘倒立男2 .前滚翻起立-单腿前滑成纵叉-后腿前摆成并腿坐-肩肘倒立女3 .立定跳远:两脚自然开立,两腿屈膝,上体稍前倾,两臂后举.然后两臂向 前上方用力摆,同时两脚跟用力蹬地,迅速向前上跃起.落地时以脚跟先着 地,同时两腿自然屈膝缓冲,保持平衡.4 .仰卧推起成桥:仰卧于垫子上,两臂于肩上屈肘,两手撑垫,两腿分开屈膝,脚跟尽量靠近臀部,两脚用力 蹬地,挺牌、伸膝,同时两臂用力推撑,两手依 次向脚跟方向移动,抬头挺胸,直至两腿蹬直、两臂推成桥.5 .立定跳远:两脚自然左右开立与肩同宽,上体稍前倾,两腿屈膝,两臂后举;两臂自然前

2、后预摆,同时两腿随着协调弹性屈伸;跳起时两臂由后向前上方有力摆动,两脚迅速蹬地,充分蹬伸牌、膝、踝关节向前上方跳起,腾空后挺胸、展体、伸牌,使身体尽量伸展;落地前收腹、屈膝小腿尽量前伸;落地时 脚跟先着地,并马上屈膝缓冲,保持身体平衡.6 .双手向前掷实心球:面对投掷方向,两脚前后开立,两臂屈肘,两手持球于 头后;上体稍后仰,重心落在后腿上,让后两脚用力蹬地、收腹、甩臂,用全 身力量将球从头后向前上方掷出.7 .队列是指全体学生根据统一口令、一定的队形所做的各种协同一致的动作.8 .前滚翻直立蹲撑,两手与肩同宽体前撑垫,两脚蹬地,重心前移,使头后、肩、背、腰、臀依次着垫,当滚至背部着垫时,迅速

3、屈膝收腿,两手抱小 腿,团身向前滚动成蹲立9 .后滚翻:背向滚翻方向成蹲撑,两脚提踵,上体略前倾,两手同时用力推垫,向后倒体团身滚动,同时迅速屈肘两手于肩上使臀、腰、背、肩、颈、头依次 着垫,当肩部着垫时,用力推垫翻转成蹲撑,站立.保护着单膝跪在练习者 的侧后臀部助其翻转.10 .肩肘倒立:两腿伸直并腿坐垫,上体前屈,胸部靠近大腿,两手触脚面,接着后倒,收腹举腿压臂,当脚尖至头上方时,两臂在体侧用力下压,向上伸腿 展牌,同时两臂屈肘,两手撑于背部两侧,成肘、头和肩支撑倒立姿势.11 .原地运球:运球时,两脚左右或前后开立,两膝弯曲,重心落在两腿之问,上体略前倾,五指自然分开,用手指和指根部位触

4、球,以肩为轴,同时上臂带 动肘关节和小臂,手指用力按拍篮球上部,做出随球与迎球动作,目视前方.12 .行进间运球:向前运球时,目视前方,上体稍前倾,以肘为轴,用力按拍 球的后上方,同时后脚蹬地运球行进,球的落点在同侧脚的侧前方,跑动的步伐 与球弹起的节奏协调一致.13 .原地双手胸前传接球:两臂垂肘于胸前,眼看传球目标.传球时,两脚蹬 地,膝关节蹬伸,身体重心前移,两臂迅速向传球方向前伸出,两手翻腕、拨指将 球传出.接球时,两臂自然向前伸出迎球,手指自然向前张开,两拇指成八字 形,当触球后,两臂随球将持于胸腹前.14 .原地双手胸前投篮:双手持球于胸前,两脚前后开立,两腿微屈,右脚跟 提起,重

5、心稍前移;投篮时,两眼瞄准篮圈,两臂随着腿的蹬伸用力及身体的伸展,由胸前向前上方伸出,大拇指稍用力,手掌稍向外翻,两手均匀用力全身动作协调一致,将球投出.15 .向右左转一走:预令和动令都落在右左脚上,当听到动令后,左右脚向前 迈半步,脚尖向右左约45度,身体向右左转90度时,脚不转动,接着迈踢右左 脚,向新方向行进,两臂配合两腿协调摆动.16 .侧手翻:两臂侧平举,上体稍向右倾,左腿侧举,随即向左倒体,左脚落地屈膝、蹬地,右腿向侧上摆,同时左脚蹬地,接着左、右手依次在左前方撑地,经分腿倒立过程,两手顺势依次推离垫子,两脚依次着地成开立,并腿直立.17 .山羊分腿腾跃:助跑双脚踏跳,双手支撑器

6、械,提臀,两腿伸直向侧分开,迅速推离器械,使身体向前上方越过器械,两腿向前制动挺身,两臂斜上举, 并腿用前脚掌落地,屈膝成半蹲.保护着站在山羊斜前方面向练习者,两脚前后站立,当练习者撑器械后,双手握其上臂,顺势向上提拉过器械并顺势后撤一步至落地,换至一手扶腰背,另一只手护胸腹 .18 .单手肩上投篮:两脚前后开立,两腿微屈,重心落在两脚上,右手手腕后 屈持球于右肩前上方,手心空出,左手扶球左侧,投篮时,两脚蹬地,同时右臂 向前上方充分伸展,最后用手腕前屈和手指力量将球投出.19 . 一足蹬地翻身上:两手屈臂正握杠,两脚前后站立,后脚向前一步用力蹬 地,同时屈臂引体,另一腿从后向上沿弧线用力摆动

7、,蹬地腿与摆动腿迅速并拢, 进一步屈臂引体,使腹部贴杠,继续向上翻转,当两腿翻转至杠后水平部位 时,两腿制动,翻腕、抬头、挺身成支撑.20 .单挂膝悬垂摆动:两手正握杠,蹲悬垂,右脚蹬地,左脚屈膝从两臂中间 穿过杠,上体稍挺,两臂与右腿伸直成单挂膝悬垂姿势.接着右腿上举由前经下、向下用力弧形摆动,同时压臂,使身体重心上升,当身体后摆至最大限度 时,右腿在向前上方回摆,借身体重力回摆.21 .脚背外侧传球:直线助跑,支撑脚踏在球侧方约一脚处,脚尖对准出球方 向,踢球时,支撑腿的关节微屈,重心稍下降,摆动腿膝关节弯曲,使脚背外侧对 准球,以膝关节为轴,积极前摆,脚踝保持紧张,用脚背外侧触球的后中部

8、, 将球踢出.22 .急行跳远:自然助跑,逐渐加速,最后一步踏跳时踏跳腿积极下压,用全脚学快速有力地踏板蹬伸起跳,是身体充分腾起;落地时,身体前倾屈膝缓冲, 双脚同时落地保持平衡,两臂前摆.23 .侧向助跑跳高:助跑方向与横杆的夹角在30到40度.助跑放松,在距横 杆垂直线三四脚的地方用左脚用力蹬地起跳,两臂协调配合用力上摆,起跳腾起 后两腿依次过杆,摆动腿先着地.24 .脚内侧踢球:直线助跑,支撑脚踏在球侧15厘米处,踢球腿在摆动中膝关 节外展,脚掌紧绷与地面平行,用脚内侧击球的后中部,采用推送或敲击的方 法将球踢出.25 .脚背正面踢球:正面直线助跑,支撑脚踏在球侧 10-15厘米处,膝关

9、节微 屈,脚尖正对球的方向.踢球腿一牌为轴大腿带动小腿,由后向前摆动,脚面绷直,小腿用力弹出,用脚背正面击球的后中部将球踢出.26 .脚内侧运球:支撑脚在球的侧前方,膝关节稍弯曲身体前倾,运球脚屈膝提起,用脚内侧踢球的后中部前进,随后运球脚自然着地.27 .脚背正面运球:身体保持正常跑动姿势上体稍前倾,步幅适中;运球腿屈膝提起,牌部前送,脚背绷紧,脚尖向下,用脚背正面部位接触球的后中部,推送运行.28 .脚背内侧传球:斜线助跑,助跑方向与出球方向成 45度,支撑脚以脚掌外 侧积极着地,踏在球的侧前方 2025厘米处,脚尖指向出球方向,身体稍向支 撑脚一侧倾斜,支撑脚着地的同时,踢球腿以牌关节为

10、轴,由大腿带动小腿成 弧线向前摆动,当身体转向出球方向膝关节摆至接近球的内侧垂直上方时,小 腿加速前摆、脚尖稍外转、指向斜下方,脚面绷直,脚趾扣紧,用脚背内侧击 球的后中部,击球后,踢球腿随球继续前摆.29 .自然走:上体正直,自然挺胸,两眼平视前方,两臂与异侧腿的动作方向相同,前后自然摆动,迈步腿脚尖向前,脚跟先着地迅速滚动致前脚掌登地.进行中两脚的内侧应根本落在一条直线上.30 . 30米快速跑:用自然站立式起跑,起跑后两脚依次用力快速后蹬,摆动腿 向前积极摆动,两臂以肩为轴,积极前后摆动,上下肢协调配合,以最快速度 跑完全程.31 .持轻物方法:用拇指、中指、食指和无名指自然分开抓握垒球

11、,小拇指弯曲贴在球的下部,掌心不触球.正对投掷方向,两脚前后站立,右手持球左脚在 前.右手臂屈肘于肩上,肘关节向前,眼看前方,然后投掷臂向后上伸,身体 充分伸展,接着后脚蹬地、挥臂把轻物向远处掷出.32 .持轻物方法:双手五指自然分开抓握轻物侧前方,掌心空出.正对投掷方 向采用站立式姿势,双手持轻物屈肘于头后,肘关节向前,上体稍后仰眼看投掷 方向,然后蹬地、收腹双手同时用力,把轻物经头上向远处抛出.33 .侧对投掷方向掷远:两脚左右开立,右手持轻物向侧后引伸,背后过肩,重心转移至右腿,然后右脚蹬地向投掷方向转体转肩,投掷臂经肩上、投侧挥臂 将沙包投出.34 .立正:直立,脚跟靠拢,两脚尖自然分

12、开,两腿挺直,上体正直,自然挺胸,两肩要平,小腹微收,两臂自然下垂于体侧,五指并拢,中指贴紧裤缝,头要正,颈挺直,下颗微收,口微闭,两眼平视.35 .稍息“左脚向左侧出一步成开立,与肩同宽,重心在两脚间,两手放在体后,左手握右手腕,挺胸,小腹微收,两眼平视前方.36 .向右左看-齐:排头立正目视前方,左右手迅速叉腰,同时其余学生左右 手迅速叉腰,向右左转头,眼看邻近学生的腮部并通全视线.二列以上的队 伍,后列学生向前对正,排头右左手前平举,与前列排头保持一臂距离,其余 学生与第一列学生动作相同.37 .向前看-齐:排头不动,其余学生依次看前面学生的后颈,同时迅速将两 臂向前平举对正,掌心相对.

13、38 .向中看一齐:被指定的基准学生,右手握拳上举,在听到向中看齐的动令 后,基准的学生两手叉腰,其余学生向基准方向转头.39 .原地踏步走-立定:听到动令后,先从左脚起步,两脚在原地依次上下 起落,腿抬起时,大腿带起小腿,脚尖自然下垂,前脚掌着地,在过渡到全脚 掌,两臂自然伸直前后摆动.立定:听到动令后左脚在原地踏一步,右脚迅速 向左脚靠拢,成立正姿势.40 .蹲下一起立:右腿后腿半步,屈膝下蹲,臀部坐在右脚跟上,膝不着地, 两手自然放在两膝上,上体保持正直.起立:上体稍前倾,重心前移,两脚支撑 迅速起立,后脚向前脚掌靠拢成立正姿势.41 .向左右转:听到动令后,以左右脚跟与右左脚掌前部为轴

14、,同时用力,向 左右转体90度,重心落在左右脚上,接着右左脚向左右脚靠拢,成立正姿势,转 动时,两腿挺直,两臂贴紧身体,上体保持正直.42 .向后一转:听到动令后,以右脚跟和左脚掌为轴同时用力,从右向后转体 180度,重心落在右脚,随即左脚向右脚靠拢,成立正姿势.43 .齐步走-立定:听到动令后,左脚开始向前自然迈出,膝部自然伸直,脚 跟先着地迅速过渡到全脚掌,身体重心前移,右脚按左脚方法迈出,两腿交替 前进,眼平视前方,上体正直,微前倾,手指并拢自然微屈,两臂前后自然摆 动,向前摆动时,小臂稍向里合,手摆至腹部高度.立定:左脚继续向前一 步,右脚迅速向做脚靠拢.44 .跑步走:听到预令,两手

15、半握拳提至腰间,拳心向内,肘部稍向里合,两 跟提起上体微前倾,听到动令后,两腿微屈,同时左脚利用右脚掌的弹力向前 跃出,前脚掌着地,两脚依次交替进行,两臂屈肘前后自然摆动.45 .劈叉:站立,一腿向前滑,使两腿前后逐渐分开,以大腿着地,脚面绷 直,上体正直,面向正前方,两臂放体侧,两手撑地.46 .横叉:直立,两腿左右分开,体前屈,两手撑地,两脚左右开滑,在滑动 中两膝伸直,两踝逐渐绷直,滑到两腿内侧全部着垫,两手推垫,两臂侧平举, 抬头,挺胸,腹部微收.47 . 50米快速跑:采用站立式起跑.各就位时,站在起跑线后面,两脚前后开 立有力脚靠近起跑线;预备时,两腿稍弯曲,前脚的异侧臂屈肘在体前

16、,上体 稍前倾;听到跑时,两脚用力蹬地,迅速向前跑出.途中跑时,后蹬充分有 力,大腿积极前摆,用前脚掌着地;眼看前方,上体保持正直;两臂前后协调 摆动,并以做快速度冲过终点.48 .蹲上成正撑-前翻下:面对器械站立,两手正握杠与肩同宽;两腿微屈 下蹲,两脚用力蹬地起跳,两臂用力压拉杠,使大腿上部贴紧杠,挺胸抬头,稍 前倾,两臂伸直夹紧,两腿并拢伸直,绷脚面,保持身体平衡;然后低头、上 体前屈、腹部贴紧杠、屈两臂限制身体前翻下,屈膝成蹲悬垂.站于杠前侧 面,一手扶肩,另一只手扶腿,翻下过程帮助限制大腿不要翻转太快,一手扶 背,一手扶腿49 .直握拍:拇指和食指用力握住球拍柄,虎口压拍柄上,中指自

17、然弯曲,顶住球拍反面的中上部,无名指和小拇指叠在中指后面.50 .横握球拍:中指、无名指和小拇指自然地握住球拍柄,拇指在球拍正面,并紧贴中指边,食指斜放于球拍反面.51 .跪跳起:跪立,两臂胸前屈臂,向下后摆,臀后坐,上体前倾,接着两臂迅速向前上方摆至斜上举时制动,同时展牌、提腰,脚背和小腿用力压垫,使身体向前上方腾起,迅速提膝、收腿成蹲立,直立.52 . 50米快速跑的完整技术过程,包括起跑和起跑后的加速跑、途中跑、终点跑等.采用站立式起跑,起跑后加速进入途中跑 ,途中跑时,上体正直或稍前 倾,摆动腿前摆积极,后蹬腿后蹬充分 、有力,大、小腿自然折叠,用前脚掌 着地,两臂屈肘前后自然协调摆动

18、,用最快的速度冲过终点.53 .下压式传接棒:接棒人将接棒手臂靠近身体向后自然伸出,四指并拢,虎 口张开向后,掌心向上,传棒人将棒的前端由上向下压送到接棒人手中.54 .上挑式传接棒:接棒人的手臂自然向后伸出,掌心向后,拇指与其他四指 自然张开,虎口朝下,传棒人将棒由下向前上方挑送到接棒人手中.55 .开展跑的水平:不同姿势的起跑、高抬腿跑、小步跑、后蹬跑、3-5分钟定时跑、100 A1200米定距跑.56 .脚蹬墙手倒立:背对墙蹲撑,双手撑垫与肩同宽,直臂顶肩,提臀,两脚依次蹬墙上移,同时两手也要由远及近移动,直至牌、膝伸直成面向墙手倒立.57 .正面下手双手垫球:两臂自然下垂,两手并拢,两

19、拇指平行,两小臂尽量靠近,垫球时用两脚蹬地,两臂稍内收,利用伸膝、含胸、提肩、压腕的全身协调动作迎来球,将球准确的垫击在前臂的击球部位上,击球瞬间,两臂保持平衡,身体重心向抬臂方向移动将球送出.手型一般分为叠指法和包拳法两种.58 .叠指发:将两手手指上下相叠,两拇指对齐平行靠压在上面手的中间第二指节上,掌根靠紧,两臂伸直相夹,手掌部位不能相叠.59 .包拳法:将两手抱拳互握,两拇指平行放于上面,两掌根和两小臂靠紧,手腕下压,使前臂形成一个垫击平面.60 .正面下手发球:发球前,面对球网,两脚前后开立,左脚在前,右脚尖稍向外转,两腿微屈,上体稍前倾,左手持球于腹前,发球时,将球向上抛起约30厘米,同时右臂后引,当球下落时,右脚蹬地,右臂自然伸直向前摆动,当摆至腹部右侧前方时,用手掌、半握拳或虎口击球的后下部,使球向前上方飞 出,击球后随重心前移61 .跳上成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论