

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、名师精编欢迎下载课题:集合的概念教学目标:集合、子集的概念,能利用集合中元素的性质解决问题,掌握集合问题的常规处理方法. 教学重点:集合中元素的3个性质,集合的3种表示方法,集合语言、集合思想的运用. 知识点归纳:1集合1定义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,每个对象叫做集合的元素。2表示:列举法:将集合中的元素一一列举出来,用大括号括起来,如a,b,c描述法:将集合中的元素的共同属性表示出来,形式为:P=xIP(x).如:X y = Jx 1, y y = Jx 1,(x, y)|y = Jx 1图示法:用文氏图表示题中不同的集合。3分类:有限集、无限集、空集。4性质 确定性:a A
2、或 a - A必居其一,互异性:不写1 , 1 , 2, 3而是1 , 2, 3,集合中元素互不相同, 无序性:1 , 2, 3=3 , 2, 12.常用数集复数集 C 实数集 R 整数集 Z 自然数集 N 正整数集 N ”(或 N+)有理数集 Q3 .元素与集合的关系:a - A 或 a A4 .集合与集合的关系:1子集:若对任意x A都有x B或对任意x B都有x A则 A 是 B 的子集。记作:A B2真子集:若AM B,且存在X。 B,但 X。- A,则A是 B 的真子集。 记作:AB3A B 且 BAu A =B4空集:不含任何元素的集合,用一表示对任何集合A有匸-A,若Af则T -
3、A5子集的个数若A二aa2,a.,则 A 的子集个数、真子集的个数、非空真子集的个数分别为2n个,2n-1个和2n-2个。主要方法:1解决集合问题,首先要弄清楚集合中的元素是什么;2 .弄清集合中元素的本质属性,能化简的要化简;3 .抓住集合中元素的 3 个性质,对互异性要注意检验;4 正确进行“集合语言”和普通“数学语言”的相互转化。 例题精选:例 1. (1)用适当符号填空:0_0,1; a, b_ b, a;0_.一 ; 3 +、17_ x|x6 +、3(2)_ 用列举法表示 y|y= x21, |x|w2, x Z=_(x,y)|y=x1,|xS2,xZ=_.(3)M=x|x2+ 2x
4、 a=0, x R工,则实数 a 的取值范围是 _(4)_ 已知集合 A= x|x2 px + 15=0 , B= x|x2 5x+ q=0,如果 AAB=3,那么 p + q=_名师精编欢迎下载(5)_已知集合 A= x| 1Sx 2, B= x|xva,如果 AAB=A,那么 a 的取值范围是 _名师精编欢迎下载(6)已知集合 A= xX a,如果 AUB=R,那么 a 的取值范围是 _(7)已知 P=0, 1,M=xIxP,贝 U P _ Mk 1k 1设集合M =xx= + ,kw Z, N =xx = +,kw Z,则M2 44 2例 2、设集合A -;1,a,b?, B - ia,
5、a2,ab,且A=B,求实数a,b的值。例 3、(1 )已知集合A = y y = x + 1,xR,集合B=y y=x22x+3,x迂R,求Ap| B;(2)已知集合A = (x, y) y = x 1,x R,集合B - (x, y) y = x2- 2x 3,x R,求Ap|B。例 4、设全集u =x 0:x:10,x,若ARB./,ARCUB 1,5,7?,(CuA) n(CuB)求A、B例 5、已知集合Ax x2ax-6a2乞O,XR,B= |x-2|:1,xR,当B= A时,求实数a的 取值范围。(8)名师精编欢迎下载例 6、设集合A = x x?+x6AO,B =xmx + 1。
6、,若B=A,求m的取值范围。巩固练习:1.选择:集合P 2x =0()、Q = x x?+2x = 0()、M =/y x岳2 ()、T =xy y |x= x?2且y=0().A, _B, (2,0?CJ -2,0 , 0,0 /D.恰有一个元素E. = -1,亠jF.-丨-1, :2.(06上海)已知集合A-1,3,2m-1,集合B 3,m,若A,则实数m的值为_3.满足:a, b;二A - a, b, c, d !的集合A的个数有_个;满足Ca,b? ua,b,c,d?的集合A的个数有_ 个.4.(05湖北)设P、Q为两个非空实数集合,定义集合P Q =a b |a P,b Q,若P =
7、0,2,5,Q -1,2,6,则P Q中元素的个数是()A. 9B. 8C. 7D. 65. A =x x2+ px + q =0,x壬R = 2,贝U p+q=_课后作业:1.集合P = x x =2k, Z,Q = x x = 2k+1,k w Z,R =x x = 4k + 1,k Z,2a P,b Q,设c=a,b,则有()Ac PB.c QC. c R2.若A、B是全集I的真子集,则下列四个命题A|G B;=兰:AU B = I.中与命题AM B等价的有(A. 1个3.集合M二y| yB. 2个8, x, y Z的元素个数是(C.D.以上都不对AplBnA:AUB=A;)D. 4个A
8、. 2个4.集合 x,y y =5.如图,I为全集, (A.C.7.(1)x 3B. 4个=x口P、C. 6个D.8个x2且M)Mnp nsMDPnCIS2设集合P =x | x -xS是i的三个子集,则阴影部分所表示的集合是MPIPUsMPIPU CIS若P Q,求实数a的取值范围;B.D.-6 0,Q二x|x_a _0(2)若 P“Q=0 ;求实数 a 的范围;名师精编欢迎下载8.设M =x |2x -5x - 3 =0,N =x| mx =1,若N乂M,则实数m的取值集合是 _名师精编欢迎下载9.设集合P - x-y,x y,xy/,Q =7x2 y2,x2- y2,0f,若P=Q,求x
9、, y的值及集合P、Q. 走向高考:b1.(07全国i)设a、b R,集合1,a b,a =0, ,b,则b-a=:()aA. 1B. -1C. 2D. -22.(07湖北)设P和 Q 是两个集合,定义集合P-Q=x|xP,且 x Q,如果 Px|log2X :川,Q Mx|x -2 ,那么 P -Q 等于()A.(x| 0 : x :VB.x|0:x1?C.(x|1x:2?D. :x| 2x:3?3.(06山东)定义集合运算:AOB = z z =xy(x + y),XEA, y壬B,设A = 0,1,B = 2,3,则集合AOB的所有元素之和为()A.0B. 6C. 12D. 184.(06江苏)若A、B、C为三个集合,AUB二BPlC,则一定有()A.A 二 CB.C 二 AC.A=CD. A -.5.(06上海文)已知A二-1,3,m,B二3,4,若B A,则实数m = _6.(05全国i)设I为全集,S、S2、S3是I的三个非空子集,且3US? US3= I,则下面论断正确的是(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年电磁震底炉项目可行性研究报告
- 2025至2030年药芯焊丝拉拔生产线项目投资价值分析报告
- 2025至2030年煤矿项目投资价值分析报告
- 2025至2030年抽气式药品柜项目投资价值分析报告
- 2025年非晶软磁中温处理炉项目可行性研究报告
- 2025年蟹脚肉项目可行性研究报告
- 2025年石材拼花项目可行性研究报告
- 2025年多功能组合纤体减肥健胸机项目可行性研究报告
- 农村合作社股权转让合同
- 民间股权质押借款合同样本
- 二甲双胍格列齐特片
- 护理工作抢救制度
- 2023年教师招聘面试高中政治《坚持以人民为中心》试讲稿 统编版 必修三
- “双减”背景下初中英语作业优化设计的实践研究
- Barrett食管医学知识讲解
- DB3302T 1016-2018城市绿地养护质量等级标准
- 2023年宁波财经学院单招面试题库及答案解析
- 数独课件完整版
- 西师大版六年级数学下册全册知识点汇总
- 江西2023年分宜九银村镇银行社会招聘上岸提分题库3套【500题带答案含详解】
- 2023年知识产权保护公需课试题答案
评论
0/150
提交评论