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文档简介

1、学生初三评语 1.给班级第一名,一个低调、勤奋的女生: 你知道吗?老师喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真、踏踏实实。在学习中,你不骄不躁,是同学们的好榜样;生活中,你诚实、文静、关心班级、乐于助人。这一切都是你的可贵之处。 常言道:山外有山,人外有人。新学年里,应用更高的标准要求自己,向着更高远的目标努力! 2.给一个喜欢读书、经常想些问题但成绩不大好的女生: 你的懂事、你的细心、你的坚强老师都看在眼里、喜在心上。你热爱,积极思考着.与人生,保持这个好习惯,它将让你受益终生。虽然老师知道你在学习上还有缺憾,可是只有输得起的人,才能赢得真正的人生。我想只要你严格要求自己

2、,以更饱满的热情投身其中,总有一天会取得自己满意的成绩。 3.给一个成绩优异、性格乖巧的女生: 你是个聪明、勤奋、懂事的女孩,成绩也一直非常喜人。尽管你平时在班级中言语不多,行事低调,但从你的文字中能够看得出来,你对许多问题都能有自己的想法。新学期里,盼你以更高的标准要求自己,同时积极参加文体活动,多与人交流,做一个全面发展的好孩子。 4.给一个成绩起伏较大、一度彷徨的学生: 你勤奋好学,成绩优良。试着用积极乐观的心态面对生活,当生活报你以困难与挫折,不要忘了微笑面对。选择适合自己的方法,用更高的标准要求自己,坚定地走自己的路,成功就在不远处! 5.给一个低调认真却自信乐观的学生: 还记得你第

3、一次演讲取得的巨大成功吗?还记得第一次参加辩论会时略显青涩与紧张吗?你非常出色地完成了所有工作,并不断在寻常中制造惊喜,为全班同学树立了很好的榜样。你学习认真,但成绩起伏较大,老师相信"是金子总要闪耀光芒',衷心地希望你能永远这样,自信、乐观地面对学习、生活,相信成功就在不远处向你招手。 6.给一个早恋的女生: 你是一个活泼、开朗、大方的女孩,主持辩论会时淡定、从容。你成绩优良,但也应注重薄弱学科的学习,不可偏废。在我们成长的过程中,应时时注意:在恰当的时候做恰当的事。我想,如果你能多花一点时间在学习上,你的成绩一定会取得非常大的突破。相信凭你的聪明、灵气和努力,你一定会是一

4、名全面发展的好学生。 7.给一个学习松懈、一度想退学的男生: 为什么不试着对自己狠一点呢?潇洒闲适的青春,能换来你想要的幸福明天吗?莫等闲、白了少年头,空悲切! 8.给物理课代表: 你是一个细心、善良的孩子,学习认真,成绩优良。作为物理课代表,你做事认 真负责,出色地完成了老师交给你的所有任务,是老师的好帮手。美中不足的是,你在语言表达上稍有欠缺。要知道,沉默是金早已不是放之四海而皆准的真理。新学期里,以更高的标准要求自己,以更饱满的热情投入学习,相信自己,你一定会取得更大的进步! 9.给一个不大理性、易冲动的女生: 你活泼、开朗、热情,能够独立思考,有主见。但应谨记:冷静是思考的前提。遇事提

5、醒自己:冷静一点,再冷静一点。然后,思考。坚定地走好每一步,再用心一点,你一定能取得好成绩! 10.给一个极勤奋的男生: 你是一个很有时间观念的人,每天中午,老师都看见你第一个到教室学习,有时甚至连午饭都在教室将就。老师以为,有时间观念的人更要明白什么时间做什么事的道理,肚子饿了要吃饭,夜深了就要睡觉。你学习勤奋刻苦,但成绩不够稳定,是不是给自己太大压力、令自己太紧张了呢?合理分配时间,照顾好自己的身体,老师相信,你一定会取得令自己满意的成绩! 11.给一个成绩退步严重的女生: 你是一个活泼、开朗、细心的孩子。每次读你的语文作业,都是一种享受。但你可知道,好成绩的取得仅有细心和一时热情是远远不

6、够的,不妨经常问问自己:今天我专心学习了吗?明确自己的目标,再用心一点,加油! 12.给一个有点聪明但不大认真的女生: 你活泼开朗,乐于助人,毫不吝啬地将微笑给予每一个人。学习上,你能够较快较好地完成各科作业,班级活动中也能看见你活跃的身影。学习不单是写作业,作业完成之余还应多一点主动学习。新学期里,愿你提高听课效率,再勤奋一点,争取更好的成绩! 13.给一个屡次违纪的学生: 活泼好动,善于思考,但总体而言学习不太认真。若想成功,仅靠自以为是的小聪明是不够的,它还需要扎扎实实的努力、勤勤恳恳的付出,需要毅力与汗水,你赞同吗? 14.给一个低调、朴素、勤奋的学生: 你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习

7、、生活。你善解人意,有一颗善良的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执著的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。加油! 15.给一个崇拜希特勒和纳粹,满口国家世界,学习态度方式不大好的男生: 善于独立思考,但应记住:独学而无友,则孤陋而寡闻。 若想成功,仅靠自以为是的小聪明是远远不够的。想改变世界,不妨先从改变自己做起。 16.给我的班长: 一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。身兼班长与数学课代表二职,相对来说一定会很累。老师理解你,同时也非常感谢你的理解与支持、感谢你默默的付出。你工

8、作主动、热情,办事利索,有一定的组织与领导能力,能出色完成老师交给的各项任务。你热爱班级、乐于助人、勤于思考、有正义感你的优点很多,但有时表现出来的松懈和懒散却让老师担心,学习如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,以更高的标准要求自己,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。 17.给班上的才女: 你诚实善良、耿直敢言;思维敏捷、领悟力强;长于文字、善于表达。你的优点很多,问题也很明显。"有善始者实繁,能克终者盖寡',学习过程中应时时严格要求自己,切忌虎头蛇尾,坚持才能胜利。你偏科现象较为严重,无论有多难,也要尽力把理科成绩补上来,要知道,一个水桶无论有多高,它盛水的高度取

9、决于其中最低的那块木板。 18.给一个状态萎靡、无心学习的学生: 你很聪明,但你的成绩却令人不大满意,是因为活动太多了吗?为什么不能沉下心来潜心书本呢?在此处找不到的浪漫奇情,在别处、在远处也依然是海市蜃楼。回到书本中来吧,青春没有多少时间可以荒废! 19.给一个心态不是很阳光的学生:恭喜你已明白了学习的真谛: 让自己在学习的过程中变得充实。你是一个敏感细心的学生,有自己的想法,心直口快。更多的时候,把心放宽,我们可能会有很多意外的收获。学习上还应再加把力,充分享受学习,让自己在学习中变得更加充实、自信有朝气。加油!(她在总结中自言明白了学习的真谛。) 20.给语文课代表: 忘不了你在演讲比赛

10、上的一鸣惊人;忘不了你在语文课代表岗位上的认真付出;同样忘不了你因成绩起伏而来的喜与悲。老师想对你说:谢谢你,谢谢你一个学期的默默奉献,谢谢你一个学期的理解与支持。你聪明、认真,学习成绩较好,但偏科现象较为严重。勇敢面对,多付出一点,尽力把薄弱学科补上来,切不可让它们影响升学成绩。老师相信你,加油! 20.给一个认真但成绩不大好的学生: 你是一个随和、谦虚的好孩子,待人诚恳、关心他人、尊重老师,大家都很喜欢和你在一起。你能够及时总结反思自己的生活,这是一个难能可贵的优点,保持着,它将让你受用一生。学习的过程可能充满种种坎坷与磨难,但真心付出的人终将会收获胜利的果实。坚定地走好每一步,对自己要有

11、信心,不要害怕,勇敢直面一切困难,你一定会有收获!加油,老师支持你! 21.给一个需严格看管的男生: 开学初,你对自己要求不大严格,但令老师欣慰的是,学期后半段你已有了非常好的转变。保持这种好状态,严格要求自己。学习无小事,听好每一节课、做好 每一份练习,老师相信,你一定会取得更好的成绩。 22:给一个"常立志'的男生: 令老师遗憾的是:你学习不太认真,学习态度不大端正,对自己要求不是很严格。其实青春没多少时间可以荒废,此刻潇洒悠闲,明天呢?不经一番苦读与磨练,哪来的幸福明天? 23:给一个成绩起伏较大、恋爱中的女生: 你待人诚恳、成绩优异;做事认真、学习刻苦。老师认为你的学

12、习还有很大的上升空间。严格要求自己,与同学交往的过程中应注意度的把握。愿你树立一个目标,鼓足干劲,争取更好的成绩,愿你的高中充实有意义! 24.给一个极认真负责的男生: 每天晚上,你总是关闭电源、关好门窗,最后一个离开教室。每次放假,你总是带着一大包书回家认真。同学眼里,你待人真诚友好、性格温和;老师眼里,你学习刻苦勤奋、做事认真负责。一个学期以来,你为班级默默付出了很多。新学年里,衷心祝愿你保持这些好品质,用更严格的标准要求自己,再接再厉。老师相信,不久的将来你一定能够有所成就!加油! 25.给一个曾因打抱不平向我大声抗议的女生: 活泼开朗,自信乐观,心地善良,为人正直,敢说敢做这些都是你的

13、优点,但令人稍感遗憾的是:你学习不够扎实,遇事不够沉着冷静。青春年华,每一秒都很珍贵,盼你珍惜时间,潜心学习。给自己一个目标,向着目标努力拼搏,你一定会取得最后的成功! 26.给一个酷爱历史、心怀天下的男生: 你是一个善良、正直的学生,有思想,有理想。你聪明好学,可惜勤奋程度稍显不够。你热爱文史,有自己的兴趣爱好,善于主动学习。本学期,你的成绩取得了令人欣喜的进步,但成绩不是很稳定。老师认为,如果你能把主动学习的范围拓展到薄弱的学科,你的成绩定会突飞猛进。相信自己,以更饱满的热情投入学习,加油! 27.给"后勤保障部长': *,你辛苦了!身兼生活委员和清洁委员两个职位,一个学

14、期来你为班级做了很多工作。班级活动时你总是挺身而出,奔忙在第一线。老师理解你,同时也非常感谢你的理解与支持、感谢你默默的付出。你工作主动、热情,办事细心、有条理,不怕苦、不怕累,显示了不错的组织能力与领导能力,能出色完成老师交给的各项任务。你热爱班级、乐于助人。学习方面,本学期你取得了较大的进步,但还有很大的上升空间。希望你能再接再厉,以更高的标准要求自己,争取学习、工作更上一层楼! xx:你是一个开朗、大方、乐于助人、爱运动的男孩。你有很强的集体责任心,对班级或团上的事情都积极做好。在学习上你一直在语文和英语上有着自己独特的技巧,而且一直有着不错的成绩。希望你以后能够全面展示自己的风采。 x

15、x:你是个受大家欢迎的男孩,和同学们友好相处。活泼开朗的你总能和同学们一起努力研究学习。在这三年的学习中,你成绩上升平稳,在文学、诗歌上有很浓厚的兴趣;在平时的交谈中总能看到你的笑容,总能感受到你的从容不迫。 xx:你是一个热爱班集体、团结同学、沉着稳重的男孩,面对集体活动能积极参加献出自己的一份力量。在学习方面你是一个人刻苦钻研、严格要求自己的学生。组织能力较强,思维活跃,对自己工作一丝不苟,愿为同学排忧解难,尊重师长,对自己梦想坚持不懈。曾经带领研究性学习对无二次获得优秀成果。 xx: 你是一个活泼开朗、热情大方、乐于助人、关心.大事的男孩。你时而沉稳,时而.,在生活中富于变化,学习中善于

16、发现。幽默是你的符号,坚韧是你的象征。你的成绩稳步上升,希望你带着你的梦想飞的更高。 xx:你是一个阳光活泼、开朗大方的女孩。有较强集体荣誉感的你在排球场上留下了优美的身姿。善于倾听的你总能虚心听取别人的意见。三年来你的成绩稳步上升,你坚定地走过了梦醒的每一个小站。你的微笑充满了生活的每一个角落,给身边的人带去惊喜欢笑。总之有你的地方就会有快乐和笑声。 xx:你是一个文静的女孩,沉稳又不失活泼、爱笑又乐于助人、与人交往随和亲切且品行端正。在班级活动中总能见到你的身影。自立是你的有一个亮点,待事待物都有自己准则。你总是很让老师省心,能将老师交代的任务保质保量的完成。老师相信你一定会取得优异的成绩

17、。 xx:乐观开朗的你在挫折面前永不屈服,你学习踏实不怕苦不怕累,在三年学习中成绩平稳上升。能与同学和睦相处的你总能在同学有难时出现。你总能积极参加集体活动,并且有较强的组织能力。在老师心目中你是一个品质优秀勇于进取的好学生。老师祝福你有一个辉煌的前程。 xx:你是一个乐观开朗、积极向上的孩子,不论什么时候都能看到你脸上的笑容,并且与每一位同学都相处很融洽。自高一以来,你的成绩就一直保持在年级前列,并一直稳步上升。你对英语的浓厚兴趣也使你取得了可喜的成绩。身为省级三好学生的你更是充满了奋斗的.。老师相信高中三年的生活你是充实而快乐的。 xx:你乐于助人、善于交流、对待问题有独到的看法,喜欢关注

18、.热点问题以及西方文学,热爱、协作和运动,深受老师同学喜爱。总之你是有个性的孩子,老师期盼着你频传捷报的时刻。 xx:你是一个善于发现问题、乐观开朗、具有很强艺术细胞的女孩子。对待事物你总爱深入探究,这种精神值得赞扬。同时你乐于助人积极参加集体活动,深受老师同学的欢迎。老师希望你在今后的人生道路上将你的优秀品质保持下去。 xx:你是一个活泼开朗的男孩,在学习上积极上进,有钻研精神,热爱科学,在化学等学科上常取得较好成绩。在生活中能吃苦,脚踏实地,能与同学和睦相处相信热心好学的你能取得更好的成绩。 xx:学习场上的你勤奋、拼搏、好问,也时常在运动场上看到性格开朗的你飞奔的身影。在学习生活中,再多再大的困难激起的是你无限的拼搏和渴望。知识和兴趣的广泛决定了你积极的生活态度。 xx:你是一个性格开朗、十分阳光的学生。在学习上你能够灵活机变,平时在生活中,待人真诚,能给大家带来欢笑,哪里有快乐,那里就有你的身影。你的知识范围广泛,兴趣爱好多,博学多识的你一定会实现自己的梦想。 xx:你是一个开朗热心的女孩,有很强的责任感,勤奋好学是你最突出的优点。在高中的学习中你能够严格要求自己,成绩能保持稳定。老师相信通过你的努力,大学的门会为你敞开。

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