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文档简介
1、个人研修计划模板模板一国培方案(20xx)——贵州省中西部项目中学校老师远程培训是一个供广阔老师学习和沟通的平台,我从中受益匪浅。为了在以后的教学中能学以致用,提高我自身的业务素养,我预备从以下几个方面做起:1、努力学习理论学问,多听讲座,在学习中不断地思量学习,多做笔记,多向有阅历的老师请教。2、学习专家们的先进理念和技术,逐步内化为自己的东西,乐观动脑思量问题,不断促进自己在各方面技能学问。3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合同学的教学办法,提高自身的文化素质。4、乐观参加各种研讨活动,乐观发表自己的观点,
2、博采众长,在沟通中提高自己的专业学问,逐步向专业化老师的标准逼近。5、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素质。6、乐观参加年级研讨活动,在活动中乐观表达自己的观点,在探讨中提高自己的学问素质。7、多去听课,每次听课后做到准时记录、反思。8、天天坚持花一定时光看教学专著,努力学习与新课程相关的理论学问,并做好读书笔记,写下读后反思。9、天天填写好研修日志,将自己的思想文字化,行动化。10、多听、多看、多思、多问、多做。总之,更新老师观念、提高老师的信息能力,才干利用好信息技术为教学服务,这是一个间距漫长的过程,但却是一件十分故意义的事情。模板二研修主题怎样提高自己的工作能力
3、和业务水平,更好的为教学服务一、研修目标1.通过学习,提高自身的师德修养。2.通过学习,提高自身的业务水平。3.通过学习,提高自身的科研水平。4.通过学习,促进自己对整合课程的理解。5.树立终身学习的理念,为自身的可持续进展奠定基础。二、学习内容(一)多读对自己实用的书,举行读书研习。广泛阅读各类书目,不断改善、更新自己的专业学问,领会生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注重多钻研、勤思量,将自己的教导教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我方案精读幼儿园教学活动设计、幼儿园听课、评课、说课书刊,准时更新教导理念。工作之余,读一些有关教导文学
4、书籍,写好读书感想,从而不断改善自己。(二)在实践中举行教学研讨。目前举行的整合课程对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的熬炼机会。我将继续乐观参与校园校外的教研活动,平常就当天发生的教学突发大事,教学感悟反思,幼儿的思想问题及解决办法等与同组老师沟通学习。(三)加强教导教学讨论,做创新型的老师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵便的教学办法,来激发幼儿的学习爱好。准时对每节课举行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持天天都有点滴收获,准时归纳、准时总结,写出教导教学研研究文。并一如既往地及时参与校园外教科研培训活动,提升教学讨论能力。三、实施步骤1.勤于学习,树立终
5、身学习的观念。(1) 锲而不舍地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2) 多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教导教学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无字处学习,丰盛的教学阅历,以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标。2.多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。3.勤于动笔,提高教导科研水平。(1) 准时堆积专题讨论的第一手资料。(2) 尝试举行教学案例的分析,把自己的专题讨论从实践层面提升至理论层面。 在实践中不断堆积阅历,走进幼儿心灵,制造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。预期成绩树立终身学习的观念。通过网络学习新课标,在教学中理
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