利息教学设计-副本

1、利息教学目标：1 知识目标：使学生初步了解有关利息的初步知识，理解本金、利 息和利率的含义。2 过程目标：掌握利息的计算方法，会正确计算存款利息。3 情感目标：使学生明白储蓄的意义，进行思想教育，培育其初步 的应用意识和解决问题的能力。教学重点：理解本金、利息和利率的含义，会运用利息的计算公式 进行计算。课前准备：存款凭证教学课时：一课时教学过程：一、 创设情景 ,引人新课。1. 谈话导入 师：“本学期就要结束了，大家就要放寒假回家过年了。过年最快乐 的是什么？师:老师与你们一样大的时候 , 过年最开心的也是能拿压岁钱 , 那么你 们怎样处理压岁钱的呢 ?生分别答复:交学费,买学习用具 ,买零

2、 食师: 你们知道老师如何处理压岁钱的呢 ?老师一局部交学费，买学习 用品, 一局部存银行。2. 联系生活，理解意义。师：你们到银行存过钱吗？那么你能不能向大家介绍一下有关储蓄的知识？存款有哪几种方式？生1:定期利率比活期利率高。生 2: 活期可以自由地拿，定期不到时间要用身份证才能拿师:储蓄有定期和活期之分，定期与活期有什么不一样呢生齐答:就 是拿到的利息不一样。师板书师:熊二知道光头强也把钱存入了农业银行，但是不明白：什么是利 息？熊二：取款时银行除还给本金外，另外付的钱叫作利息。利息 占本金的百分率叫作利率。按年计算的叫作年利率，按月计算的叫 作月利率，按日计算的叫作日利率学生观察两图，

3、说说有什么特征一年的年利率中国邮政储蓄银行2.75%中国建设银行3.25%中国农业银行利率表存期整存整取年利率一年3.25%二年3.75%三年4.25%五年4.75%学生：不同的银行，利率不一样。存期不同，利率也不一样3. 学习存款单存款人姓名光头强账户号1234存期两年币种人民币金额大写肆佰圆整经办银行盖章有效经办人盖章经办日期存款金额年利率起存日期到期日期利息支取金额小写2021 年 12 月 94003.75 %2021 年 12师：你知道到期日期吗？学生：2021年12月9日师：同学们，让我们一起帮光头强算算有多少利息吧!板书：利息问题、新课教学1. 教学利息计算1利息公式：利息二本金

4、x利率x时间2400x 3.75 % x2=30元答：应得的利息是 30元。3 师：同学们，你算对了吗？如果光头强存五年，还是30元利息吗？生：不一样，400x 3.75 %x52. 计算本息师：那光头强今天到银行，能从银行取回多少钱呢？支取金额二本金+利息生：400+30=430元答：光头强能从银行取回 430元。三、稳固练习做一做： 2021年 11月，王大爷把 20000元存入银行，定期三年，年利率是 4.25 . 到期后，应得利息多少元？试一试： 2021年 12月 10日，丹丹把 500元存入银行，定期一年，年利率是 3.25 . 到期后应从银行取回多少元？ 学生独立完成，教师巡视指导，指名汇报，师生集体讲解四、知识拓展1. 介绍利息税2. 税前利息二本金x利率x时间利息税二税前利息X税率5 % 20% 3. 播放视频小东把压岁钱 300 元存入银行，定期三年，三年定期的年利率为4.41 %，要缴纳 20%的利息税。 1到 期时，要交多少元的利息税？ 2到 期时能得到多少元钱？学生获取信息，尝试解题1 300x 4.41 % x3 x 20 %7.94元2 300+300x 4.41 %x3-7.94=3