七年级英语上册 Unit 5 Do you have a baseball第一课时 Section A（1a-1c）学案 （新版）人教新目标版-（新版）人教新目标版初中七年级上册英语学案

1、unit 5do you have a baseball?第一课时section a(1a­1c)1重点单词：do，does，have，tennis，ball，ping­pong，bat，soccer，volleyball，basketball2重点短语：tennis ball，ping­pong ball，soccer ball，baseball bat3重点句式：do you have a ping­pong bat？yes，i do.do you have a ping­pong ball？no，i don't.1用have对物品

2、所属提问和回答2助动词do和does的用法1用have对物品所属提问和回答2助动词do和does的用法一、预习课本p25新单词并背诵，完成下面的汉译英。1有_2.网球_3球_ 4.乒乓球_5球拍_ 6.足球_7排球_ 8.篮球_二、认真预习1a，1b，1c，找出下列短语和句型。1网球_ 2.乒乓球_3足球_ 4.球棒_5你有乒乓球拍吗？_?是的，我有。_.6你有一个乒乓球吗？_?不，我没有。_.step 1情景导入(show some pictures of different kinds of balls)t：do you like sports？what kind of balls do

3、you like？i like ball games.and i have many balls.do you know their names？today we will learn how to say the names of the balls in english.环节说明：由贴近学生日常生活的体育运动为切入点，引起学生的学习兴趣。step 2完成教材1a1c的任务1学生领读1a中的单词或词组，学生识记并且将单词和图中的物品匹配。(3分钟)2大声朗读图片中的小对话和1b中的单词或词组，提前感知听力内容。(2分钟)3认真听录音，圈出1b中所听到的单词，完成课本上1b的听力任务。(3分钟

4、)4练习1c中的对话，并请学生表演。(1分钟)5模仿1c中的对话，利用1a中的单词词组编写新的对话，两人一组进行练习，并请几组学生表演对话。(3分钟)参考案例a：do you have a baseball?b：yes，i do.a：do you have a volleyball?b：no，i don't.6小结训练。(3分钟)1)a：do you have a volleyball?b：yes，i doa：where is it?b：it_is under my bed.2)a：do you have a computer?b：no，i don'ta：does your father have a computer?b：yes，he does环节说明：听说结合，第一时间向学生传达语言目标，通过结对对话练习和小结训练，使语言目标得以强化。step 3问题探究你有一个乒乓球拍吗？是的，我有。do_you_have_a_ping­pong_bat？yes，i_do.这是一个含有实义动词have的一般现在时态的一般疑问句。have意为“有”，第三人称单数是has。在英语中，句子的谓语动词如果是实义动词，常常借助动词do或does提问。当主语是第三人称单数时要用does；当不是第三人称单数时要用do。其基本句式为：do/does