精选优秀幼儿园园务年度工作计划

1、精选优秀幼儿园园务年度工作计划精选优秀幼儿园园务年度工作计划一、班里人员工作要分配好。1、在班里，以班主任为主，副班与保育员为辅，将各 项任务分配好。班主任要让副班和保育员了解每天一日的生 活流程，要交代清楚副班与保育员每天应该做些什么，负责 些什么工作。2、副班与保育员有不懂得地方或不清楚的地方要及时 问班主任。3、班主任每周组织一次，班级教师会议。总结本周工 作情况，安排下周工作内容。二、班级卫生和小朋友的保育工作要做好。 在园内，宝宝的保育工作是占首位的。所以班级老师首 要要做好小朋友的保育工作，班级卫生。让小朋友开开心心 的来聪明宝贝，健康快乐的回家去。1、班级卫生 为幼儿提供洁净舒适

2、的学习生活环境， 班级卫生，主 要由保育员负责，班级教师协助。每天保育员要将课室里的 柜子，桌椅消毒擦抹一遍。地板每次饭后都要清扫，拖净。 保持地面干净。 教师在教学过程中， 也要保持地面干净。 （ 主 要是在小朋友喝水，吃水果的过程中 ） 。教师要保持课室物 品摆放整洁有序，整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等 学习生活用品。2、幼儿保育工作 幼儿自身的保育工作，主要由班级老师负责。 老师要保持每一个朋友每天衣衫整洁。每次小朋友上 完厕所，都要检查小朋友的衣衫是否整洁。小朋友尿湿，呕吐要及时处理。要时常注意小朋友的冷 热情况，即使给小朋友增减衣服，脱换衣服。 要让小朋友的面容，保持干净。 有

3、药物的小朋友，要根据药物说明或家长交代的，按 时按量进行喂药。三、教育教学工作要教导好。1、常规常纪教学。 、培养小朋友有礼貌：教导小朋友来聪明宝贝，见到 老师要主动叫老师早上好，与爸爸妈妈 （ 爷爷奶奶 ） 挥手说再 见。离园时，要向老师告别。 、培养小朋友会自己大小便： 我们的小朋友都还很小， 大部分小朋友才刚刚会走路，会说话。所以自我能力都还很 差，特别是大小便， 所以我们要培养他们， 有规律的上厕所， 让他们有大小便，会主动提出上厕所。能自己提脱裤子。 、培养小朋友能自己进食，不挑食的良好习惯：很多 小朋友都比较挑食，这使小朋友的营养不能平衡吸收，为了 小朋友的健康，我们要让小朋友不挑

4、食。给小朋友准备合理 的膳食。还让小朋友能自己用勺子进食，学会自己进食的自 理能力。 、培养小朋友良好的作息习惯：让小朋友来到聪明宝 贝，有良好的作息习惯， 让宝宝早睡早起， 按时来聪明宝贝， 尽量不要迟到，让小朋友来聪明宝贝能跟着老师安排的一日 流程，有规律的进食，午睡，上课。 、培养小朋友任何东西哪里拿的放回哪里去的良好行 为习惯：如小朋友玩玩具时，哪里拿的玩完后要放回哪里 ; 在垫子上玩要脱鞋，并能将鞋子摆放整齐 ; 喝水时，认清自 己的位置，拿自己的杯子，喝完后放回自己的位子 ; 垃圾要 扔垃圾桶里去 !2、课程教学、全脑开发：每周根据课程安排进行两节全脑开发的 新课程，要根据活动要求

5、，达到活动的目标，让小朋友的七 大基本能力得到充分的发展。精选优秀幼儿园园务年度工作计划书（ 一 ） 教育教学方面 创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园集体生活，能 高高兴兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆小、怕生 及分离焦虑的情绪。认真学习业务，改教法、改学法。在制 定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自 主设计创造性地使用教师教育用书。强调以幼儿生活为轴 心，以幼儿经验为切入点，以游戏活动为主要形式，促进幼 儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊 重幼儿身心发展的普遍水平， 同时关注幼儿发展水平、 能力、 经验、学习方式的个体差异，强调以幼儿发展为本，教师是

6、幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班 幼儿，尽量做到面向全体，照顾个别，让幼儿掌握的知识。 建立班级一日生活常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的 各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别 人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、认真参与集中教育 活动等行为规则。延时班教育工作也开展的很顺利，幼儿对英语都比较喜 欢，喜欢唱英语儿歌，在英语我的教育活动后孩子们会经常 不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课他们都很盼 望，幼儿通过一学期的学习会使用简短的问候语以及英语单 词，并且能够在生活中简单的运用。可见他们对英语十分的

7、 热爱。（ 二 ） 保育工作 我时刻抓好班级常规工作，严格按照一日生活时间，培 养幼儿自理能力。还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭 前、便后要将手洗干净， 养成早晚刷牙的习惯。 幼儿进餐时， 教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指 导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩 饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后 收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。安静 就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会 整理床铺。保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻 或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生， 不爬不踩桌椅，不

8、乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话 轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每 天不用老师再提醒，都能主动完成好。教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼 儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做 一些力所能及的事。认真做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地 净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电， 并培养幼儿节约的好习惯。（ 三 ） 家长工作1、建立家园联系栏，每周向家长公布教学计划、家教 知识及教师传授的新知识。2、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况，并且有 事保持电话联系。3、每月根据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一起 体验活动的快乐

9、，在家园活动中家长体验到了快乐，同时也 受到了家长们的好评。4、开展丰富多彩的家园联系活动，开展活动，让家长 了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长 对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见。5、结合节日，开展家园同系活动，运动会亲子活动， 庆圣诞等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的 情感交流。精选优秀幼儿园园务年度工作计划表、指导思想20xx 年是我园在竞争中求得更大发展的一年。 以全面贯 彻落实幼儿园教育指导纲要为核心; 以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点 ; 以全面启动内部体制改革为切入点 以举办白鸽首届文化节为契机，创新思路、优化环境、浓重 特色、提高质量，开创

10、我园各项工作的新局面，以优异成绩 迎接示范园的复检工作，为推动我市幼儿教育事业的健康发 展做出更大的贡献。二、工作目标1. 抓体制改革，促内部活力的增强。2. 抓队伍建设，促综合素质的提升。3. 抓成果展示，促办园声誉的提高。4. 抓设施改造，促教育环境的优化。5. 抓家园合作，促幼儿和谐的发展。三、重点工作1根据市教育局 20xx 年工作要点的总体要求，结合幼 儿园的工作实际，全面启动第二轮的工资分配制度改革，本 着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则，进一步完 善 Ji 励机制，做到优劳优得、奖惩分明，真正调动全园教 职工工作的积极性、主动性和创造性。2加强信息宣传工作，扩大社会影响，

11、提高竞争能力。 举办白鸽幼儿园首届文化节。a、活动时间：20xx年6月1日（开幕式）7月15日（闭 幕式 ）b、活动宗旨：宣传白鸽教育理念，展示教师、幼儿、 家长整体素质，提高社会知名度和名园效应，充分发挥省级 示范园的作用，推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。c、 活动内容：教职工业务、技能的全面展示；幼儿综合 素质展示和表演竞赛，家长参与的亲子活动等。要求：制定好首届文化节的实施方案，各部门、班级要 做好一切筹备工作。根据幼儿园的工作，有计划定期在各新闻媒体进行宣 传，向社会传播先进的教育理念和育儿方法。 （ 上半年重点 结合六一庆祝活动，下半年重点围绕特色活动 ）办好、 办活家园桥月报， 使

12、之具有学习、 指导、 交流、 展示、娱乐等多种作用。加速信息化进程，丰富网页内容，提高网站质量，特 别是全园教师要积极参与，充分利用信息网站为教学服务， 使之成为信息交流互动的平台，成为家长获得科学育儿的学 习网站，实现资源共享。3. 搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台， 聘请专家来园进行理论指导与实践诊断，相互学习、共同提 高。4. 稳步发展长托班，在不断提高服务质量的基础上，确 立课程标准 （ 增加蒙台梭利教学 ），规范各岗位工作流程，并 通过各项展示活动加大宣传力度，让更多的家长和社区了解 长托班的工作和质量，扩大生源，真正把长托部办成名符其 实的寄宿制幼儿园。5. 改革教师

13、管理模式，促进其积极主动发展。教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目， 并申报实验理由及初步设想，经幼儿园评审最终确立其实验 人，在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全 园展示开放，发挥以点带面辐射作用。教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合， 自送与抽检相结合。6. 开展丰富多彩的亲子活动，让家长在参与活动中学会 与幼儿沟通，从而尊重、理解幼儿，成为幼儿成长过程中的 支持者、引导者、合作者。7. 规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式，特别 是保证户外活动的时间和活动质量，并作为考核评价教师的 一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡 游活动的排练工作。8. 继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究 性、反思性、实效性，把承担教科研课题、开展教研活动作 为教师岗位培训、继续教育的重要内容，着力培养出更多的 省、市级骨干教师。9. 对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行 全面规划改造，从造型、风格、色彩等方面，创设具有现代 气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。10. 开展健康教育，重视对幼儿健康习惯的培养，把幼儿 生理、心理健康档案进行微机管理。口.把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中，