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文档简介
1、 汽车构造认识 情景五情景五 汽车车身认识实训汽车车身认识实训领域领域1 汽车认识实训汽车认识实训 能够正确识别车身所属类别及组成部分;能够正确识别车身所属类别及组成部分; 能够准确指出车身每个部位的名称;能够准确指出车身每个部位的名称; 能够根据名称正确指出车身附属部件的安装位能够根据名称正确指出车身附属部件的安装位置;置; 能够根据各车身零部件的形状说出该元件的名能够根据各车身零部件的形状说出该元件的名称和安装位置称和安装位置。 任务任务1 1 识别车身类型及组成部分识别车身类型及组成部分情境情境5 5 汽车车身认识实训汽车车身认识实训 项目一项目一 车身的类型及组成部分车身的类型及组成部
2、分1. 车身的类别车身的类别 车身按结构形式不同可分为承载式车身和非承载车身按结构形式不同可分为承载式车身和非承载式车身,一般轿车多为承载式车身式车身,一般轿车多为承载式车身。非承载式非承载式车身车身承载式承载式车身车身车架车架 项目一项目一 车身的类型及组成部分车身的类型及组成部分1. 车身的类别车身的类别 按厢体结构按厢体结构 三厢车身三厢车身两厢车身两厢车身 发动机室发动机室 驾驶室驾驶室 行李舱行李舱 发动机室发动机室 驾驶室和行李舱驾驶室和行李舱 项目一项目一 车身的类型及组成部分车身的类型及组成部分2. 承载式车身的组成承载式车身的组成车身框架车身框架车身覆盖件车身覆盖件 项目一项
3、目一 车身的类型及组成部分车身的类型及组成部分2. 承载式车身的组成承载式车身的组成 车身框架的组成车身框架的组成侧门框部件侧门框部件底板部件底板部件前围外板前围外板后围外板后围外板A柱柱前前风窗上部风窗上部后风窗上部后风窗上部B柱柱C柱柱 项目一项目一 车身的类型及组成部分车身的类型及组成部分2. 承载式车身的组成承载式车身的组成 车身覆盖件的组成车身覆盖件的组成车门车门翼子板翼子板行李舱盖行李舱盖发动机盖发动机盖车顶盖车顶盖 实施项目:实施项目:根据咨询内容完成项目单图根据咨询内容完成项目单图5-1至图至图5-5的注释。的注释。观看观看PPT中所列元件名称,在时间车辆上找出它们的安中所列元
4、件名称,在时间车辆上找出它们的安装位置。并将指认结果填入项目单表装位置。并将指认结果填入项目单表5-2中。中。各组学员根据所学内容完成以下项目:各组学员根据所学内容完成以下项目:项目一项目一 车身的类型及组成部分车身的类型及组成部分 检查检查 以小组为单位,组内学员分为以小组为单位,组内学员分为2人一组,互换项目单,人一组,互换项目单,进行互测。首先进行互测。首先先查看对方的项目单填写情况,先查看对方的项目单填写情况,然后,然后,两两个学员相互指指认车身各个部分名称,个学员相互指指认车身各个部分名称,完毕后将完毕后将对对方的对对方的检测结果填入对方项目单表检测结果填入对方项目单表5-3中中 任
5、务任务2 2 车身附属部件认识实训车身附属部件认识实训情境情境5 5 汽车车身认识实训汽车车身认识实训 项目一项目一 车辆外部附件认识实训车辆外部附件认识实训1.车窗玻璃车窗玻璃天窗天窗侧窗侧窗前风挡前风挡后风挡后风挡天窗天窗前风挡前风挡 项目一项目一 车辆外部附件认识实训车辆外部附件认识实训2.后视镜和车身外饰后视镜和车身外饰保险杠保险杠车标车标门把手门把手后视镜后视镜 实施项目:实施项目:根据咨询内容完成项目单图根据咨询内容完成项目单图5-6和图和图5-7的注释。的注释。根据咨询内容完成图根据咨询内容完成图5-8中元件的标注。中元件的标注。各组学员根据所学内容完成以下项目:各组学员根据所学
6、内容完成以下项目:项目一项目一 车辆外部附件认识实训车辆外部附件认识实训 项目项目二二 车内车内附件认识实训附件认识实训1.车内附属设施组成车内附属设施组成座椅座椅仪表台总成仪表台总成 项目项目二二 车内车内附件认识实训附件认识实训2. 座椅座椅头枕头枕靠背靠背滑动轨道滑动轨道座垫座垫 项目项目二二 车内车内附件认识实训附件认识实训3. 仪表台总成仪表台总成空调出风口空调出风口CD机机储物箱储物箱空调面板空调面板点烟器点烟器 项目项目二二 车内车内附件认识实训附件认识实训4. 安全带、中央后视镜和遮阳板安全带、中央后视镜和遮阳板 实施项目:实施项目:根据咨询内容完成项目单图根据咨询内容完成项目单图5-9至图至图5-12的注释。的注释。在时间车辆上找出在时间车辆上找出下列元件下列元件的安装位置。并将指认结果的安装位置。并将指认结果填入项目单表填入项目单表5-5中。中。各组学员根据所学内容完成以下项目:各组学员根据所学内容完成以下项目:安全带遮阳板烟灰缸中央后视镜空调面板座椅头枕项目项目二二 车内车内附件认识实训附件认识实训 检查检查 以小组为单位,组内学员分为以小组为单位,组内学员分为2人一组,互换项目单,人一组,互换项目单,进行互测。首先进行互测。首先先查看对方的项
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