2019年四级(中级)保育员提升训练试卷D卷含答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年四级 ( 中级 ) 保育员提升训练试卷D卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿

2、进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维4、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量5、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。6、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。. 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况. 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、 20颗 B、 24颗 C、 32颗8

3、、( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、

4、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏. 音乐游戏 . 建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解

5、行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性19、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、幼

6、儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处第1页共5页25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）2、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。3、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。4、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其

7、好奇、好动的特点。5、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。6、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。7、（）体罚是一种教育手段。8、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。9、（）门把手、水龙头应每天消毒。10、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。11、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则1、幼儿园必须把保护 （）和促进（）放在工作的首位， 在重视幼儿（）之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。的同时，要高度重视幼儿的（）。12、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。13、

8、（）保与教不能在同一过程中实现。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。14、（）膳食中的维生素 C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。4、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ()、 ()、 ()。15、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。5、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。6、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。问答题（本题共 6 小题，每题4 分，共 24 分）9、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。10、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过

9、()职业培训。1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素 A可患（）。13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。2、保育员职业道德的重要作用？16、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量

10、=()；加水量 =()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？19、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、 ()、水等自然因素，开展户外活动。20、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。4、幼儿情绪的一般特点是什么？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地5、保育员应具有哪些熟练的操作技能？实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求

11、：2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用0 8过氧乙酸对室内地面和1 5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你，会如何处理这种问题 ?第3页共5页参考答案11、安全，保护12、夜盲症单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、协调性 ,灵活性1、 A14、消毒水， 太阳底下晾晒2、 C15、开窗通风，紫外线灯照射3、 B16、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容4、 B17、答案：欲配制浓度×欲配制数

12、量原药含量配制数量一所需原药量5、 C18、日光、空气和水6、 D19、日光、空气7、 A20、早发现 ,早隔离8、 B判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 E1、10、 B2、×11、 D3、12、 A4、×13、 C5、14、 D6、×15、 A7、×16、 A8、×17、 C9、×18、 C10、19、 C11、20、 D12、21、 D13、×22、 C14、23、 C15、24、 B问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 B1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿

13、；（3）关水笼头、搓香皂；（ 4）两手心填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（ 8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将2、传染源、传播途径、易感人群毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、3、胸骨偏下方春季擦油）。4、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升2、答：5、答案：纪律、卫生 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德6、25,30人 ,35人

14、 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。7、漱口 ,刷牙3、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安8、答案：自然通风、人工通风静的进餐环境。9、答案：冬季保温，夏季散热进餐的过程：10、初中 ,幼儿保育（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；第4页共5页（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答 : 易冲动易变化易感染易外露5、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。分析题（本题共2 小题，每