2019年三级(高级)保育员每周一练试题C卷附答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年三级 ( 高级 ) 保育员每周一练试题C卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管2、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是(

2、) 。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风3、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶4、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边5、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D 、有擦痕6、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子7、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作8、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、

3、2小时C、3小时D、4小时9、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（） .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成10、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖11、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势12、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣13、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛14、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖

4、子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦15、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到16、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果17、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展18、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地19、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒

5、C物理消毒D蒸汽消毒20、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、 拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、 拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。21、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生22、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏

6、 . 建筑游戏 . 语言游戏23、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高 (Cm)=年龄× 6+75B身高(Cm)：年龄× 10+60C. 身高 (Cm)=年龄× 5+8D身高(Cm)：年龄× 5+75第1页共5页24、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。25、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。3、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的

7、前提下按课程的要求活动4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展伤角膜。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）8、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。9、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。1、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度，培

8、养儿童 ()，10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。2、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教， 教中有保， 保教结合”的思想。（）。12、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。3、玩具应摆放 ()，认真 ()，定期 ()，经常( )。13、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。4、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。14、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具

9、备幼儿师范学校毕业5、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。及其以上学历。6、缺乏维生素 A可患 ()。15、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。7、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度，培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。9、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。问答题（本题共 6 小题，每题4 分，共 24 分）10、缺乏维生素 A可患 ()。11、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分 ( )。1、怎样树立

10、保育员形象？12、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、( )、 ()、 ()以及易于保洁和消毒。13、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。14、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。15、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不 ()，做好 ()2、幼儿园保育员工作的任务是什么？工作。16、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配( )人。17、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。18、教职工仪表要整洁，()、 ( )和给儿童开饭前用 ()洗手。3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的

11、游戏和教学活动？19、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。20、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到( )。4、清洁活动室卫生的质量标准是什么？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）第2页共5页5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第3页共5页参考答案11、答案：登记记录，上交保管12、答案：无毒、安全、牢固、耐玩单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、 2岁半左右，20 ，

12、六龄齿1、 A14、专人专用 ,每天2、 D15、答案：明、清、丢失、记录3、 A16、1 , 24、 C17、安全，保护5、 C18、饭前，便后，肥皂水6、 D19、细嚼慢咽 ,食物7、 A20、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替8、 D判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、10、 B2、11、 B3、12、 A4、×13、 C5、14、 A6、×15、 C7、×16、 A8、17、 B9、18、 A10、×19、 D11、20、 D12、21、 D13、22、 C14、23、 D15、×24、 A问答题（本题共6

13、小题，每题4 分，共 24 分）25、 D1、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦1、良好的卫生习惯虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误2、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒不隐瞒，知错必改。3、答案：整齐、检查、清理、消毒2、参考答案：4、个人（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。5、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良

14、好的家庭教育环境。6、夜盲症（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。7、传染源、传播途径、易感人群（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。8、良好的卫生习惯, 生理特点（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。9、答案：自然通风、人工通风3、参考答案：10、夜盲症（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对第4页共5页本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项

15、。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、

16、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过