2019年一级保育员能力测试试卷A卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年一级保育员能力测试试卷A卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B、跑着走C 、靠左行走D、靠右行走2、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴

2、奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制3、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日晒D 、肥皂清洗4、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒5、婴幼儿应该（）喝水。A. 站立B ，行走C.用奶瓶躺卧D. 坐下6、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作7、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B 、 3岁C 、5岁D 、6岁8、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在 (1

3、) 可以满足 ( ) ， (2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要9、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D 了解孩子对玩具和教具的使用情况10、炎热的夏季保育员应 ( ) ，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶11、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边12、保育

4、员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备13、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展14、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾15、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月16、浸泡毛巾后应(

5、)。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡17、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋18、学前教育的对象年龄是()岁。A、 0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快21、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A 3-4岁B 6-7岁C89岁D 10岁后22、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致

6、病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒23、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向24、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力第1页共5页25、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。是否满足儿童发展的需要。A隔离B打C批评教育D转移注意力4、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。5、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻

7、。6、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）7、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。8、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。1、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。9、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。支持的态度。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。10、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。4、幼儿园必须把保护 （）和促进（）放在工作的首位， 在重视幼儿（）11、（）蛋白质能够

8、促进钙的吸收。的同时，要高度重视幼儿的（）。12、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。5、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往() 躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离13、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。开。14、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。15、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。标。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼

9、儿进餐( )、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）11、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。12、缺乏维生素 A可患（）。1、幼儿鼻出血应如何处理？13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。14、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ()、 ()、 ()。15、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ( )有无异常，皮肤有无 () 及某些传染病的早期表现。2、保育员的主要职责

10、是什么？17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量 =() 。18、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。19、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班 ()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、( )、 ( )、 ()等生活习惯和生活自理能力。3、幼儿全天热量的分配要求是什么?判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）4、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？1、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。2、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。3、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美

11、观、安全、卫生、还要考虑第2页共5页5、幼儿发生鼻出血时应如何处理？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是个尿包， 快起来换衣服，真 是越忙越乱”。2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第3页共5页参考答案11、一尺12、夜盲症单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）13、答案：晒太阳、吹吹风1、 D14、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升2、 C15、

12、答案：纪律、卫生3、 A16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、 C17、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 D18、各种甜食6、 D19、25 , 30 人 , 35人7、 B20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、 D判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 C1、×10、 D2、×11、 C3、12、 B4、13、 D5、×14、 C6、×15、 C7、16、 C8、×，改：正常为 36.5 37.4 17、 D9、18、 C10、19、 E11、20、 C12、21、 B13、×

13、22、 D14、23、 D15、×24、 A问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 D1、 1) 安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）(2)头略低，张口呼吸。1、 20 30(3)止血后， 2-3 小时内不要做剧烈运动。2、 2岁半左右， 20 ，六龄齿(4)出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。3、胸骨偏下方(5)若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。4、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、参考答案：5、答案：低处、湿毛巾（ 1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。6、传染源、传

14、播途径、易感人群（ 2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。7、漱口 ,刷牙（ 3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。8、答案：由近及远、由己及彼（ 4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占10、 3个半20-30 。第4页共5页4、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗

15、先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。5、答：让幼儿仰卧或仰头，在头和鼻部做冷敷，在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生棉卷成条状，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的