2019年一级(高级技师)保育员自我检测试题C卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年一级 ( 高级技师 ) 保育员自我检测试题C 卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋2、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直3、三

2、角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。. 探索游戏 . 象征性游戏. 音乐游戏. 建筑游戏4、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟 D 、进餐前 5分钟5、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来6、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法7、睡眠前保育员应（）。. 提醒孩子排尿 . 组织婴幼儿游戏. 用许愿

3、的方式提要求 . 为婴幼儿讲有悬念的故事8、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处9、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设10、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次11、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（） .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成12、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾13、应使用

4、()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒14、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣15、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强16、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗17、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向18、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感19、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从

5、后向前C只擦后部D只擦前部20、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性21、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿22、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室23、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为 ()。A、近视B、正常C、远视D、弱视24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵填空题（本题共22 小题，每题 1

6、 分，共 20 分）第1页共5页1、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。3、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。2、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即 （）。餐具分发时间应该在餐前()4、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。分钟左右，不可 ( ) ，避免 ()。5、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。3、保育员应与家长配合， 根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的 ()、()、6、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。()、()等生活习惯和生活自理能力。7、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。4、保育员配合室内教育活动，

7、对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作 ( )的判断，8、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展应该去( )儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。教育，促进其身心和谐发展。5、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( ) 求救或者()求救。9、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。6、 84消毒液配制的程序是 ( )。10、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；11、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。B准备好注射器、量杯和器皿；12、

8、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.13、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。7、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。14、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。8、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ()、()或15、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。者允许幼儿在进餐时大声交谈。9、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、 ()、 ()、()以及易于保洁和消毒。10、按计划为儿童进行预防接种是为了()。11、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是10

9、0克漂白问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）粉加水( )。12、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？13、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。14、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。15、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、()()。2、幼儿园保育员工作的任务是什么？16、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。17、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。18、幼

10、儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。19、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持 ()消毒。3、清洁活动室卫生的质量标准是什么？20、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和 ( )；分析 ()，存在问题的提出对工作的( )。4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、缺铁性贫血有什么症状？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。2、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。

11、第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是个尿包， 快起来换衣服，真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、答案：氯、一普通提水桶12、 1： 200单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、个人1、 C14、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药2、 B15、传染源 , 传播途径 , 易感人群3、 C

12、16、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒4、 C17、保育，教育5、 B18、消毒水，太阳底下晾晒6、 B19、专人专用 , 每天7、 A20、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议8、 D判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 D1、10、 A2、11、 C3、12、 C4、13、 B5、×14、 A6、×，改正：应在15-18 厘米15、 C7、×16、 D8、17、 D9、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境18、 A10、19、 A11、×20、 A12、×21、 C13、22

13、、 B14、23、 B15、×24、 B问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 A1、答：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；1、 3个半（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；2、答案：更换、20 30、过早、污染（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；3、饮食、睡眠、盥洗、排泄（ 4）开始形成最初的个性倾向。4、答案：如实、主观、描述、解释2、参考答案：5、答案：警察、打电话（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。6、答案： A B C（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。7、晒太阳（ 3）引

14、导家长了解现代父母的职责与角色。8、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。9、答案：无毒、安全、牢固、耐玩（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。10、预防某些传染病3、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整第4页共5页齐，布置无尘垢。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：（ 1）面色苍白；（2）乏力；（ 3）食欲不振；（4）注意力不集中。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现