第4课时数的运算（2）

1、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-21第第 4 课时课时 数的运算（数的运算（2） JJ 六年级下册 六六 整理和复习整理和复习单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-22单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-22我们学过了哪些四则运算定律和运算性质？我们学过了哪些四则运算定律和运算性质？解决问题是小学阶段的重要学习内容之一，你知道解决问题是小学阶段的重要学习内容之一，你知道解决问题的一般步骤有哪些吗解决问题的一般步骤有哪些吗?你能对我们学过的

2、简单应用题进行分类吗你能对我们学过的简单应用题进行分类吗?单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-23单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-23复习探究点复习探究点单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-24单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-24我们学过了哪些四则运算定律？我们学过了哪些四则运算定律？1加法运算定律加法运算定律加数加数ba前两个数前两个数后两个数后两个数a(bc)探究点探究点1 加

3、法和乘法的运算定律加法和乘法的运算定律单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-25单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-252乘法运算定律乘法运算定律因数因数ba前两个数前两个数后两个数后两个数a(bc)相乘相乘相加相加acbc单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-26单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-261根据运算定律，在根据运算定律，在 里填上适当的数或字母。里填上适当的数或字母。 (1)a

4、(308)( )8 (2) 82 18(3)45 32 (4)25(48) 小试牛刀小试牛刀（选题源（选题源典中点典中点）a3018823245254258单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-272选择。选择。(将正确答案的字母填在括号里将正确答案的字母填在括号里)(1) 121910，此题在计算过程中运用了，此题在计算过程中运用了()。A乘法交换律乘法交换律 B乘法结合律乘法结合律C乘法分配律乘法分配律 D加法结合律加法结合律(2)2.51.25482.541.2581010100，此题在计，此题在计算过程中应用了算过程中应用了()进行简便

5、计算。进行简便计算。A乘法交换律乘法交换律 B乘法结合律乘法结合律C乘法交换律和结合律乘法交换律和结合律 D乘法分配律乘法分配律C13124 C单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-283下列各题怎样简便就怎样算。下列各题怎样简便就怎样算。 30 8.0713 39101 30+ 30 + 30212524701)75410651.3)80739(1001)391003939397105645单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-291530.653 (15353)601717152452453

6、5177112424525 353下列各题怎样简便就怎样算。下列各题怎样简便就怎样算。单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-210单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-210我们学过了哪些四则运算运算性质？我们学过了哪些四则运算运算性质？1减法的运算性质：减法的运算性质：一个数连续减去两个数，可以用被减数减去一个数连续减去两个数，可以用被减数减去( )，结果不变。用字母表示：结果不变。用字母表示：( )。一个数减两个数的差，可以用这个数先减被减数再一个数减两个数的差，可以用这个数先减被减数再()

7、减数，减数，结果不变。用字母表示：结果不变。用字母表示：( )。两个减数的和两个减数的和abca(bc)加加a(bc)abc探究点探究点2 减法和除法的运算性质减法和除法的运算性质单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-211单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-2112除法的运算性质：除法的运算性质：一个数除以两个数的积，等于这个数依次除以积的两个因数。一个数除以两个数的积，等于这个数依次除以积的两个因数。用字母表示：用字母表示：( )。一个数除以两个数的商，等于这个数除以被除数，再乘除数。一个

8、数除以两个数的商，等于这个数除以被除数，再乘除数。用字母表示：用字母表示：( )。两个数的和两个数的和(或差或差)除以一个数，等于这两个数分别除以除数，除以一个数，等于这两个数分别除以除数，再把结果相加再把结果相加(或相减或相减)。用字母表示：用字母表示：( )。a(bc)abca(bc)abc (b，c0)(ab)cacbc(或或(ab)cacbc)(c0)单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-2124下列各题怎样简便就怎样算。下列各题怎样简便就怎样算。540452 582157182=540(452)=54090=63531474=582-

9、182-157=24333.3)=335144727小试牛刀小试牛刀（选题源（选题源典中点典中点）单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-213单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-213解决问题是小学阶段的重要学习内容之一，你知道解解决问题是小学阶段的重要学习内容之一，你知道解决问题的一般步骤有哪些吗决问题的一般步骤有哪些吗?. 理解题意明确已知条件和所求问题。理解题意明确已知条件和所求问题。. 梳理关系，明确先算什么，再算什么，最后算什么。梳理关系，明确先算什么，再算什么，最后算什么。. 列式

10、计算。列式计算。. 检验计算结果，写出答语。检验计算结果，写出答语。探究点探究点3 解决生活中的实际问题解决生活中的实际问题单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-214单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-214你能对我们学过的简单应用题进行分类吗你能对我们学过的简单应用题进行分类吗?和和多多剩余剩余相差数相差数少少单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-215单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-

11、215相同相同几倍几倍几分之几几分之几另一个因数另一个因数每份每份包含包含几倍几倍几分之几几分之几这个数这个数单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-2165填空。填空。(1)20 m减去它的减去它的 后是后是()m，()m增加它的增加它的 后后是是20 m。(2)25比比20多多()%，20比比25少少()%。(3)甲数比乙数多甲数比乙数多 ，乙数比甲数少，乙数比甲数少()。1414151516252016小试牛刀小试牛刀（选题源（选题源典中点典中点）单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-217

12、6解决问题。解决问题。(1)明明买了三本按七折销售的课外书，这三本书的原价分别明明买了三本按七折销售的课外书，这三本书的原价分别是元，元和元。明明买这三本书一共节省了多少元？是元，元和元。明明买这三本书一共节省了多少元？(2)一种茶杯，原来每只一种茶杯，原来每只25元，后来降价促销，甲店按原价的元，后来降价促销，甲店按原价的七五折出售，乙店买四送一。如果买七五折出售，乙店买四送一。如果买10只这样的茶杯，到只这样的茶杯，到哪个店买比较划算？哪个店买比较划算？11.40)(170%)15.51(元元)答：明明买这三本书一共节省了元。答：明明买这三本书一共节省了元。甲店：甲店：251075%187.5(元元)乙店：乙店：258200(元元200。答：到甲店买比较划算。答：到甲店买比较划算。单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2022-1-2187小马虎在计算小马虎在计算(25a)8时，漏掉了括号，算成了时，漏掉了括号，算成了25a8。那么正确结果与错误结果相差多少？。那么正确结果与错误结果相差多少？辨析：对乘法分配律的理解错误而引起解题错误。辨析：对乘法分配律的理解错误而引起解题错误。易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）25825175答：正确结果与错误结果相差答：正确结果与错误结果相差175。单击此处编辑母版