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文档简介
1、关于以理想为话题的作文 3 篇关于以理想为话题的作文3 篇1我们每个人都有自己的理想, 而理想像一只蜡笔, 绘画着我们多彩色的人生。理想能使我们明确方向,但实现理想是一个漫长而艰辛的过程,在这条路上会有数不请的困难与挫折, 有许多人也就因此放弃了理想, 不过理想不会放弃任何人。在实现理想的过程中,我们要坚持不懈地奋斗。我们的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我们一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵。的居里夫人,她为了实现她找到镭的理想,在数千吨的沥青中,不分昼夜地工作, 终于在不知多少个昼夜后, 她终于提炼出了一克纯镭, 使人类在科技发展又前进了一步。她是如何完成她的理想呢?因为她在困难面前决
2、不低头,一直不懈地奋斗。 如果我们拥有像居里夫人这样追求理想的意志, 那我们离理想还遥远吗?我们每个人在不同的年龄段理想会有一些变化,会有各方面不同的理想。我就有许多不同的理想: 长大以后当一名数学家, 在空闲时当一名业余作家, 和父母、朋友去各地旅游。游遍祖国大好河山,在世界风景名胜留下我的足迹 我之所以想当一名数学家, 是因为我对数学有极大的兴趣。 华罗庚是我的偶像, 他是世界着名数学家,他的统筹方法平话及补充和优选法平话及补充用通俗易懂的语言、 形象生动的方法使别容易明白、 掌握应用。 如果我真的能够当上一名数学家, 我要在数学上做出出色的成绩。 我要研究出不同的数学方法, 能为祖国甚至
3、全世界创造辉煌的成果, 在历留下我的名字。 当业余作家是我的爱好, 因为我喜欢读书,好的文章能感染很多人这些理想虽然离我还很遥远,但是这些理想又和我现在的想法、做法息息相关,我现在要做的就是好好学习,保证自己的学习成绩,课外多看书,多做奥数题, 锻炼自己的逻辑思维能力, 剩余时间可以有一些自己的爱好, 争取全面发展。我们如果要实现自己的理想, 就要从身边的小事做起, 不能有 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础,最终才能实现它。2人的理想或遥远或现实,而不论如何,都是可爱可敬的。我想成为NBA明星是我一直地理想,因为想以后受人崇拜,所以现在我一直努力着。 我
4、被选入校篮球队时我高兴地一蹦三尺高, 因为我想我离理想又进一步了。 在进入篮球队后, 一些队员因为吃不消而退出了, 当时我在篮球队里是最胖的一个,但我还是坚持下来了,因为我永远相信: 坚持就是胜利 这句格言。在篮球队时,我有几次也想退出,彳!是我没退出,因为我想成为NBA勺明星,当我觉得自己比较厉害时, 我就抽空每个星期天下午去体育馆打篮球, 吸取经验, 学习一些进攻方法。 我去体育馆打篮球喜欢跟一些大人打, 因为大人的进攻技巧比较多。 但是和大人打总会有伤痛, 摔倒和被撞倒总是萦绕在我身上。 经过一段时间后我的球技越来越好, 我去体育馆打篮球时, 个个大人都称我为 神投手 , 我想我离理想越
5、来越近了。有人会问我, 为什么要这样努力呢?我的理由简单,第一个为祖国争光, 因为我们中国人这么多,而选进 NBA只有三四个,而个个都不是很好,那有人会说: 姚明啊,姚明不是很好吗?我会自信地回答:NO,不是很好,因为姚明首先耐 力非常差,跑上几个全场就累得气喘吁吁,没用,但是我现在跟姚明比,那只是一根不起眼的小草,但是我相信,我只要努力,总有一天会超过姚明。姚明第二个缺点是会被一些矮个子球员盖帽,比如保罗、韦德这些人。而且姚明抢篮板也不积极,连一些比他矮的人都抢不过,有可能他的力量不足别人,但是他抢篮板也不能慢悠悠的, 手像是软骨头, 一点力量都没有。 最最让我苦恼的是姚明在奥尼尔面前束手无
6、策, 只能是中投和传给另一个队员进攻, 而不能冲到篮板下扣篮。 我想姚明应该可以以身高的优势冲到篮板下扣篮。 这就是我的理由之一。第二个为自己和家人争光,因为我比较胖,有人会看不起我,看我很胖,根本打不了篮,也跑不动。所以我要证明给那些看不起我的人看,我虽然很胖,但是我可以的。就这二个简单明了的原因,让我有了这样大的决心。去面对一个个困难,不怕挫折,勇往直前,取得成功,我现在离理想已经很近了。我想我只要坚持就会成功,成为一个被别人崇拜的NBA明星。让所有人刮目相看。我要成为第二代勒布朗詹姆斯,让我实现我的理想吧以理想为话题的作文3一直以来,我都生活得很迷茫,随心所欲地走着自己人生的路程,却一直
7、不知道这条路通向何方。因为我一直没有真正地弄清楚一个问题的答案我的理想是什么 ?小学时, 我曾一度向同学炫耀自己的理想 当一名伟大的科学家。 不仅要是科学家,而且得伟大。这个理想并非像一些书说的那样:_深深地迷上了自然科学这座神奇的宝库, 不断为探索科学的奥秘而钻研, 甘愿为科学事业奉献自己的一生。我甚至连为所谓的科学做过的最大的努力也并非为了以后成为一个科学家, 而是为了让试卷上的分数能让我免去责骂。 而我之所以会有这个理想是因为有段时间我迷上了各个科学家的故事, 废寝忘食地了解, 想要窥其一生。 但老师们却误以为这是我对科学和科学家的精神无比敬佩, 所以大搞理想教育, 不谙世事的我便糊里糊
8、涂地冒出了这个理想, 并为其努力学习语文和数学, 让老师和我兴奋了好一阵,但热情一过,终归平静。现在想来, 恐怕那只是我生命中的一个驿站, 而并非我真正想要企及的终点,这理想也随之湮灭。人至初中,思想觉悟也很是提高了一番,不再相信什么当个伟大的科学家,做个光荣的人民教师之类的 高尚 理想, 甚至因为总是写以 理想 为话题的烂作文一度对理想失去信心。于是抱着痛极生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割爱,褪尽浮华,返璞归真,决定与理想决裂。于是,三年的初中生活,我并未有什么明确的理想。 但是如果说我的心里完全没有理想那也是不现实的。 因为人的心中总会有些想法,有些盼头,人得靠它提供精神支柱,提供心灵的源动力。只是这些想法在我初中时期更换得太多、 太频繁, 以至于我认为它们配不上理想 这样里程碑似的称号, 顶多只能客串下 想法 这些小角色。 我初中时期主要的小角色有:当上数学课代表, 超过领头羊, 写好作文这些, 这些想法总是在心里留一会儿就夭折, 从来没有哪一个成为长寿老人, 甚至有些不曾实现就已夭折, 但他
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