液压与气压传动实验

1、液压与气动液压与气动实验实验 1、元件拆装、元件拆装 2、系统内部压力形成、系统内部压力形成 3、液压回路组装、液压回路组装 5、气压回路组装、气压回路组装液压元件拆装实习的目的、任务液压元件拆装实习的目的、任务 在液压系统的维护、修理中，经常会遇到在液压系统的维护、修理中，经常会遇到液压元件的调整和修理的问题，可以这样说，液压元件的调整和修理的问题，可以这样说，合理拆装液压元件是使用和维护液压设备的工合理拆装液压元件是使用和维护液压设备的工作人员必备的基本功。作人员必备的基本功。 通过拆装实习，要可以搞清楚结构图上难通过拆装实习，要可以搞清楚结构图上难以表达的复杂结构和空间油路，加深对有关液

2、以表达的复杂结构和空间油路，加深对有关液压元件的结构和工作原理的理解，还可以感性压元件的结构和工作原理的理解，还可以感性地认识各零件外形尺寸及安装部位，对一些重地认识各零件外形尺寸及安装部位，对一些重要零件的材料、工艺及配合要求获得初步的了要零件的材料、工艺及配合要求获得初步的了解，并在动手方面得到一定程度的职业训练。解，并在动手方面得到一定程度的职业训练。 液压元件拆装时应注意的问题液压元件拆装时应注意的问题 （1）拆卸之前须分析元件的产品铭牌，了解）拆卸之前须分析元件的产品铭牌，了解元件的型号和基本参数，分析它的结构特点，制元件的型号和基本参数，分析它的结构特点，制订出拆卸工艺过程。订出拆

3、卸工艺过程。 （2）记录元件及解体零件的拆卸顺序和方向）记录元件及解体零件的拆卸顺序和方向 （3）拆卸下来的零件不落地不划伤不锈蚀）拆卸下来的零件不落地不划伤不锈蚀 （4）拆装个别零件需要专用工具。）拆装个别零件需要专用工具。 （5）需要敲打某一零件时，须用木棒或铜棒）需要敲打某一零件时，须用木棒或铜棒 （6）拆卸下来的全部零件须用煤油或柴油清）拆卸下来的全部零件须用煤油或柴油清洗，干燥后用不起毛的布擦拭干净，用细锉或油洗，干燥后用不起毛的布擦拭干净，用细锉或油石去除各加工面的毛刺。石去除各加工面的毛刺。 （7）元件的装配按拆卸相反顺序进行）元件的装配按拆卸相反顺序进行 。 （8）安装完毕检查

4、现场有无漏装元件。）安装完毕检查现场有无漏装元件。 （9）装配后应向元件的进出油口注入机油，）装配后应向元件的进出油口注入机油，对于有转动部件的液压件，还要用手转动主轴，对于有转动部件的液压件，还要用手转动主轴，检查是否有不均匀过紧现象。检查是否有不均匀过紧现象。 （10）在拆装中，要注意理论联系实际，为）在拆装中，要注意理论联系实际，为了弄清液压元件的结构和工作原理，必须抓住元了弄清液压元件的结构和工作原理，必须抓住元件的结构要素和工作特性。件的结构要素和工作特性。液压泵的拆装液压泵的拆装 液压泵是靠密封容积的变化来吸压油的。任何液压泵是靠密封容积的变化来吸压油的。任何一种泵都满足构成泵的几

5、个条件：一种泵都满足构成泵的几个条件： 有周期性的密闭容积变化。有周期性的密闭容积变化。 有配流装置使吸压油口隔开。有配流装置使吸压油口隔开。 拆装时，先找到满足这几个条件的结构，再弄拆装时，先找到满足这几个条件的结构，再弄懂泵的工作原理。懂泵的工作原理。 拆装方法：首先观察泵的整体结构，找出联接拆装方法：首先观察泵的整体结构，找出联接螺钉，先拆开缸体与泵盖的联接螺钉部分，然后逐螺钉，先拆开缸体与泵盖的联接螺钉部分，然后逐步分析结构及工作原理。步分析结构及工作原理。 齿轮泵齿轮泵困油困油径向力不平衡径向力不平衡泄漏泄漏双作用双作用叶片泵叶片泵定子转子定子转子叶片倾角叶片倾角旋转方向旋转方向配流

6、盘配流盘双联叶片泵双联叶片泵柱塞泵柱塞泵中心轴、中心轴、滑履、滑履、变量机构、变量机构、配流盘配流盘 拆装时注意观察各类阀的阀芯、阀拆装时注意观察各类阀的阀芯、阀体结构，调节方式及阻尼孔、节流口体结构，调节方式及阻尼孔、节流口形式。形式。 观察其结构组成，分析其工作原理观察其结构组成，分析其工作原理和各油孔与系统的连接关系，并找出和各油孔与系统的连接关系，并找出易出故障部位。易出故障部位。液压控制阀的拆装液压控制阀的拆装换向阀换向阀阀芯与阀体配合位置变化，阀芯与阀体配合位置变化，使阀口连接变化使阀口连接变化溢流阀溢流阀口常闭、进口控制，出口通口常闭、进口控制，出口通油箱油箱减压阀：减压阀：口常

7、开、出口控制口常开、出口控制节流阀节流阀过流断面积渐变过流断面积渐变液压缸液压缸作用形式、密封形式作用形式、密封形式液压系统内部压力的形成液压系统内部压力的形成(QCS002液压教学实验台液压教学实验台) 一、实验目的一、实验目的 l l了解液压系统中的负载及有效负载、了解液压系统中的负载及有效负载、无效负载的概念。无效负载的概念。 2 2学会分析液压系统中各点的压力状态学会分析液压系统中各点的压力状态及液体流动时的压力损失。及液体流动时的压力损失。 3 3深入体会并掌握液压系统的工作压力深入体会并掌握液压系统的工作压力、负载等因素之间的关系。、负载等因素之间的关系。 二、实验内容与原理二、实

8、验内容与原理 液压缸在工作过程中要克服负载对外做功，则工作腔液压缸在工作过程中要克服负载对外做功，则工作腔的压力必须满足：的压力必须满足： 即压力决定于负载。其中负载由两部分组成：有效负载即压力决定于负载。其中负载由两部分组成：有效负载和无效负载。有效负载指的是系统对外做有效功时所必和无效负载。有效负载指的是系统对外做有效功时所必须克服的负载，如切削力等。须克服的负载，如切削力等。 本实验以砝码作为液压缸向上运动时的有效负载。无本实验以砝码作为液压缸向上运动时的有效负载。无效负载主要指的是各运动部件的摩擦阻力。效负载主要指的是各运动部件的摩擦阻力。 由于油液在从泵流动到液压缸的过程中有沿程和局

9、部由于油液在从泵流动到液压缸的过程中有沿程和局部压力损失，所以泵的工作压力比缸的工作压力要高一些。压力损失，所以泵的工作压力比缸的工作压力要高一些。AFp 三、实验步骤三、实验步骤 启动液压泵之前，应将溢流阀启动液压泵之前，应将溢流阀4 4完全放松，调完全放松，调速阀速阀5 5、6 6完全关死，然后才能启动。慢慢地调节溢完全关死，然后才能启动。慢慢地调节溢流阀流阀4 4，使泵口压力，使泵口压力P P1 1为为1 15MPa5MPa，将节流阀，将节流阀8 8、9 9、1010开到最大，打开调速阀至一定的开度，通过换向开到最大，打开调速阀至一定的开度，通过换向阀阀7 7使液压缸往复运动使液压缸往复

10、运动3 3至至5 5次，以排净空气，最后次，以排净空气，最后使液压缸的活塞均处于下位。使液压缸的活塞均处于下位。 注意：调速阀注意：调速阀6 6不要开得太大，以免运动速度太不要开得太大，以免运动速度太快影响读数。快影响读数。 主要步骤主要步骤1、有效负载在系统内部产生压力、有效负载在系统内部产生压力2、无效负载在系统内部产生压力、无效负载在系统内部产生压力3、流量变化时系统内部压力情况、流量变化时系统内部压力情况4、多缸并联时系统内部压力情况、多缸并联时系统内部压力情况 （1）123 （2）312 （3）231 四、思考题四、思考题 1 1如何理解液压系统的工作压力取决于负载这一概如何理解液压

11、系统的工作压力取决于负载这一概念？不加砝码时，系统压力为何不为零？念？不加砝码时，系统压力为何不为零？ 2 2本实验中，泵出口压力的大小是如何调节的？其本实验中，泵出口压力的大小是如何调节的？其数值与液压缸的最大负载之间的联系如何？数值与液压缸的最大负载之间的联系如何？ 3 3流量变化对系统压力有无影响？为什么？流量变化对系统压力有无影响？为什么？ 若改若改调速阀为节流阀，流量变化对系统压力有无影响？为什调速阀为节流阀，流量变化对系统压力有无影响？为什么？么？ 4 4为何并联缸在负载不同时会出现顺序动作？其工为何并联缸在负载不同时会出现顺序动作？其工作腔的压力为什么在启动时、运动中、停止后各不

12、同？作腔的压力为什么在启动时、运动中、停止后各不同？ 实验装置简介实验装置简介 随意快插组合式液压随意快插组合式液压传动实验装置传动实验装置, ,由实验台由实验台架、液压泵站、常用液架、液压泵站、常用液压元件、电气测控单元压元件、电气测控单元等几部分组成。等几部分组成。构成了构成了插接方便的系统组合。插接方便的系统组合。 液压回路的组装液压回路的组装实验功能：实验功能： 1液压传动基本回路实验（十几种回路）。液压传动基本回路实验（十几种回路）。 2学生自行设计、组装的扩展液压回路实验。学生自行设计、组装的扩展液压回路实验。 3可编程序控制器（可编程序控制器（PLC）电气控制实验，机电液一）电气

13、控制实验，机电液一体控制实验形式。体控制实验形式。液压回路的组装液压回路的组装气压回路的组装气压回路的组装 气动气动PLCPLC控制综合教控制综合教学实验台是一种随意快插、学实验台是一种随意快插、装卸方便快捷的组合式气装卸方便快捷的组合式气压传动实验装置。压传动实验装置。 由实验台架、工作泵站、由实验台架、工作泵站、气动元件、电气控制单元几气动元件、电气控制单元几部分组成。部分组成。 实验项目实验项目1. 常用气动元件功能演示常用气动元件功能演示实验；常见气动回路演示实验；常见气动回路演示实验。实验。2. 可编程序控制器（可编程序控制器（PLC）电气控制实验：机电气控制实验：机-电电-气气一体

14、化控制实验。一体化控制实验。气压回路的组装气压回路的组装 实验步骤实验步骤: 1 1依据实验的要求选择所需的气动元件，并检验元器件依据实验的要求选择所需的气动元件，并检验元器件的实用性能是否正常。的实用性能是否正常。 2 2在看懂原理图的情况下，按照原理图搭接实验回路。在看懂原理图的情况下，按照原理图搭接实验回路。 3 3将电磁换向阀的电源输入口插入相应的控制板输出口将电磁换向阀的电源输入口插入相应的控制板输出口。 4 4确认连接安装正确稳妥，把三联件的调压旋钮放松，确认连接安装正确稳妥，把三联件的调压旋钮放松，通电，开启气泵。待泵工作正常，再次调节三联件的调压旋钮通电，开启气泵。待泵工作正常

15、，再次调节三联件的调压旋钮，使回路中的压力在系统工作压力以内。，使回路中的压力在系统工作压力以内。 5 5按原理进行实验。按原理进行实验。 6 6实验完毕后，关闭泵，切断电源，待回路压力为零时实验完毕后，关闭泵，切断电源，待回路压力为零时，拆卸回路，清理元器件并放回规定的位置。，拆卸回路，清理元器件并放回规定的位置。 注意事项注意事项 1 1、实验过程中务必注意稳拿轻放元器件，防止碰撞、实验过程中务必注意稳拿轻放元器件，防止碰撞；在回路实验过程中确认安装稳妥无误才能进行加压实验；在回路实验过程中确认安装稳妥无误才能进行加压实验。 2 2、做实验之前必须熟悉元器件的工作原理和动作的、做实验之前必须熟悉元器件的工作原理和动作的条件；掌握快速组合的方法，绝对禁止强行拆卸，不要强条件；掌握快速组合的方法，绝对禁止强行拆卸，不要强行旋扭各种元件的手柄，以免造成人为损坏。行旋扭各种元件的手柄，以免造成人为损坏。 3 3、不要带负载启动（三联件上的旋钮旋松），以免、不要带负载启动（三联件上的旋钮旋松），以免损坏压力表。损坏压力表。 4 4、压力要达到