九年级物理分子动理论内能练习题

1、9年级物理周末精练第1周【分子动理论、内能】【知识小结】1 .分子的特点：“二小一多”：直径小、质量小、数量多。2 .扩散是指由于分子运动，不同的物质在 时，彼此进入 的现象。它可以 发生在任意两种物态之间。【答案】互相接触对方3 .分子间同时存在相互作用的力和力。物质的三态，其区别就在于三态中分子间的 相互 和分子的 状态不同。【答案】引斥 作用 运动状态4 .分子动理论内容：物体是由大量 组成的，分子都在 的运动，分子间存在着 力和 力。【答案】分子不停地做无规则引 斥5 .温度表示物体的 程度。反映了构成物体的大量分子做无规则运动的 程度。【答案】冷热剧烈6 .物体内所有 的和分子间相互

2、作用的 的综合，叫做物体的内能。它与物体的、等因素有关。【答案】分子动能势能 温度 质量（数量）种类结构 状态7 .内能的变化会影响物体内部分子的 及 的变化，从而引起 等各种热现象。【答案】运动结构热膨胀、熔化、凝固、汽化8 .改变物体内能的方式有 和。二者的效果是相同的。【答案】做功热传递9 .做功改变物体的内能实质是内能与其它形式的能之间的相互 o物体对外做功,内能:对物体做功，物体的内能。（均选填“增大”、“不变”、“减小”）【答案】减小增大10 .热传递实质是内能的 o在热传递过程中，内能的多少叫做热量（符号：）:热传递产生的条件是,方向是, 形式有 、 三种。D.通常情况下，固体分

3、子间的相互作用力最大，分子间的距离最小，D错。选4. （2019绵阳）分子之间既有引力又有斥力。其中，分子之间的斥力大小F&随着分子间距离r变化的情况如图所示。根据图像可知：分子之间斥力的大小（）A.随着分子间距离增大先增大后减小B.随着分子间距离的增大先减小后增大C.随着分子间距离的减小而减小D.随着分子间距离的减小而增大【答案】D【解析】由图像可知，分子间的斥力随分子间距离的增大而减小，即随着分子间距离的减小 而增大，D正确，选D。5. （2020泰安）下而是研究黑点标注的物体内能改变的情景，通过做功使物体内能增加的是 （ ）A把铁丝反复弯折，弯折处变热B.把钢球放入炉火中，烧一段

4、时间 C.冬天，用热水袋对手进行取暧D.水烧开时，水蒸气将壶盖顶起 【答案】A【解析】A.把铁丝反复弯折，弯折处变热,是摩擦生热，是做功改变铁丝的内能，A正确。B.把钢球放入炉火中，烧一段时间，是热传递改变钢球的内能，B错。C.冬天，用热水袋对手进行取暖，是热传递改变手的内能，C错。D.水烧开时，水蒸气将壶盖顶起，是热传递改变水蒸气的内能.D错。选6. （2020达州）【改编】以下关于热现象的说法，不正确的是（）A.腊梅是我市的市花，在隆冬无风的夜晚，腊梅园中飘来阵阵花香，说明花香分子在做无 规则运动B.发生热传递时，内能从内能大的物体向内能小的物体传递C.物体吸收热量后，物体的温度不一定升高

5、D.物体对外做功，内能减少【答案】B【解析】A.分子在永不停息的做无规则运动，腊梅园中飘来阵阵花香，说明花香分子在做 无规则运动，A正确。B.能发生热传递的条件是两个物体之间存在温度差，热量从温度高物体的向温度低的物体 传递，B错。C.晶体的熔化、液体沸腾的过程中，只吸热，温度不变，所以物体吸收热量后，物体的温 度不一定升高，C正确。D.物体对外做功时，本身的内能会减少，D正确。选B。7. （2020巴中）关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A.物体的温度升高，内能一定增加8. 物体吸收热量，温度定升高C. 0的冰内能为零D.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体【答案】

6、A【解析】A.物体温度升高，分子无规则运动加剧，分子动能增加，内能一定增加，A正确, B.物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体的熔化过程中只吸热，不升温，B错。C. 一切物体都有内能，0"C的冰也有内能，C错。D.发生热传递时，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，D错。选A。8. 12020成都）端午佳节，人们常食用盐蛋。盐蛋的一般制作方法：在洗净的鸭蛋表而涂抹 白酒，粘上盐后用纸包起来，放置一段时间。下列说法正确的是（）A.鸭蛋变咸是一种扩散现象B.鸭蛋变威是因为内部产生了盐C.煮盐蛋升温的过程中，盐蛋内能不变 D.盐蛋冷却降温的过程中，盐蛋内能增大【答案】A【解析】AB.鸭

7、蛋变咸是分子运动的结果，是扩散现象，A正确，B错。C,煮盐蛋升温的过程中，其它条件相同，盐蛋的温度升高，内能增加，C错。D.盐蛋冷却降温的过程中，其它条件相同，盐蛋的温度降低，内能减小，D错。选A.9. （2020泰州）将热水倒进玻璃杯中，玻璃杯会变热，下列说法正确的是（）A.水将温度传给了玻璃杯B.水含有的热量减少C.玻璃杯增加的内能大于水减少的内能D.能的总量保持不变【答案】D【解析】A.温度是指物体冷热的程度，温度不能传递：将热水倒进玻璃杯中，玻璃杯会变 热，是水将热量传给玻璃杯，A错。B.热量是一过程量，只能用“吸收”和“放出”描述，不能用“含有”描述，B错。C.将热水倒进玻璃杯中，温

8、度高的热水放出热量，温度低的玻璃杯吸收热量，水的内能减 少，玻璃杯的内能增大：此过程中，热水放出的热量会有一部分被空气吸收，玻璃杯不能完 全吸收热水放出的热量，所以玻璃杯增加的内能小于水减少的内能，C错。D.根据能量守恒定律可知：某种形式的能量减少，一定有其他形式的能量增加，能的总量 保持不变，D正确。选D。10. （2020南充）下列说法正确的是（）A. “破镜不能重圆”说明分子间没有引力B.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C.把（TC的冰块加热熔化成0y的水，若不考虑水的蒸发，其内能不变D.同一物体温度降低得越多，放出的热量就越多【答案】D【解析】A.破镜不能重圆，是

9、因为玻璃碎片间距太大，大于分子间发生相互吸引的距离， 并不能说明分子间没有引力，A错。B.发生热传递时，热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，B错。C.把（TC的冰块加热熔化成0的水，需要吸热，若不考虑水的蒸发，其内能增加，C错。D.、同一物体温度降低放热的多少，还与其它因素有关，如质量大小等，D错。选及11 .（2018巴中）【改编】下列有关热现象说法正确的是（）A.物体放出热量，内能一定减少B.燃料的热值越大，放出的热量越多C.物体温度越高，所含的热量越多D.燃料的质量越大，放出的热量越多【答案】A【解析】A.物体放出热量，内能一定减少，A正确。BD.燃料放出热量的多少，与燃料的热值大

10、小和质量多少都有关，所以单独说热值大，放出 的热量多，或质量大放出的热量多，都不正确，BD错。C.热量是一个过程量，不能说物体“含有”多少热量，只能说物体“放出”或“吸收” 了 多少的热量。选黑12 .【自编】关于机械能和内能，下列说法中正确的是（）A.物体一定同时具有机械能和内能B.物体一定具有内能，但不一定同时具有机械能C.机械能的大小与物体内能的大小密切相关D.内能的大小取决物体整体运动情况；机械能大小取决物体分子所处的状态【答案】B【解析】AB.一切物体都有内能，但是只有运动的物体，或者被举高，发生弹性形变的物体 才具有机械能，A错，B正确。C.机械能是宏观物体做机械运动所产生的能：内

11、能是物体内部分子运动所产生的能，二者 之间没有密切关系，C错。D.内能的大小取决物体分子所处的状态，机械能大小取决物体整体运动情况，D错。选B.13. （2020广安）下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（）A.发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B.在相同温度下，1kg的水比1kg的冰含有的热量多C. 一块0C的冰熔化成0C的水，内能增大D.物体温度升高，内能一定增加，一定要吸收热量【答案】C【解析】A.发生热传递时，传递的是热量而不是温度，A错。B.热量是过程量，不能说“含有热量”，B错。C. 一块0C的冰熔化成0的水后，吸收热量，温度不变，内能增加，C正确。D.物体温度升高

12、，内能增加，可能是外界对物体做功，也可能是从外界吸热，D错。选C。14. （2019江西）当液体温度升高时，其分子 加剧，以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去。气体分子间距很大，相互作用力很小，表现为气体没有 固定的 和体积。【答案】无规则运动形状【解析】分子不停地无规则运动，温度越高，运动越剧烈，以致于表层中有更多的分子脱离 液体分子的束缚跑到空气中去，即蒸发得越快：分子间的作用力与分子间距离有关，分子间 距离越大，分子间的作用力越小，气体分子间距较大，相互作用力很小，表现为气体没有固 定的形状和体积。15. （2019济宁）将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中，球内气体通过

13、方式增 加内能使气压增大，瘪下去的部分很快恢复了原状。对于球内气体而言，没有发生改变的物理量是。【答案】热传递质量【解析】把踩瘪的乒乓球放入热水中，球内气体通过热传递的方式增加内能，从而体积膨胀， 气压增大，这样很快就恢复原状：对于球内气体而言，所含气体的多少没有发生变化，所以 球内气体的质量没有发生变化。16. （2018广元）【改编】为了减少污染，很多地方都大力推广使用清洁能源，罐装液化石 油气也是一种清洁能源。如果每一罐内装有液化气10kg,则这些液化气完全燃烧放出的热 量为 J （液化气的热值为4.2X10：J/kg）.【答案】4.2X103【解析】Q=mq=10kgX4.2X10J/kg= 4.2X10, Ja1