我的事情我来做课件

1、 第一单元 温暖的家 第2课 我的事情我来做 爸妈在家要做哪些家务活呢？爸妈在家要做哪些家务活呢？自我调查：自我调查：n你自己收拾房间吗？你自己收拾房间吗？n你的物品摆放通常很有条理吗？你的物品摆放通常很有条理吗？n你自己洗衣服吗？你自己洗衣服吗？n你在家主动打扫卫生吗？你在家主动打扫卫生吗？n你会做饭吗？你会做饭吗？n你上每节课都能认真听讲吗？你上每节课都能认真听讲吗？n你课前能自觉预习，课后能认真复习吗？你课前能自觉预习，课后能认真复习吗？n没有老师、家长的监督，你能独立完成作业吗？没有老师、家长的监督，你能独立完成作业吗？下列生活中的事，你做得如何下列生活中的事，你做得如何? ?事情事情

2、好好须努力须努力自己整理书包自己整理书包早晨起床后自己整理床铺早晨起床后自己整理床铺自己做早饭自己做早饭自己来学校上学自己来学校上学自己整理房间自己整理房间生活赛场生活赛场 1、活动要求：、活动要求：1） 随机抽取随机抽取4名学生参与活动名学生参与活动 2） 比赛项目：叠衣服、叠被比赛项目：叠衣服、叠被子。子。3) 时间：时间：35分钟。分钟。 4) 评选办法：评选办法： 规定时间内完成规定时间内完成任务质量最好者获胜任务质量最好者获胜 5) 奖励：生活自立奖奖励：生活自立奖 活动评价：谁做得最好？活动评价：谁做得最好？ 妈妈买菜回来，妈妈买菜回来，我我 。爸爸拖地，爸爸拖地，我我 。妈妈叠衣

3、服，妈妈叠衣服，我我 。妈妈帮我整理书包，妈妈帮我整理书包，我我 。小仲马的故事小仲马的故事 小仲马写作之初，寄出的稿件连连石沉大海，父小仲马写作之初，寄出的稿件连连石沉大海，父亲大仲马对他说：亲大仲马对他说：“ 你寄稿时给编辑先生附上一封信，你寄稿时给编辑先生附上一封信，说我是大仲马的儿子，也许情况就会好多了。说我是大仲马的儿子，也许情况就会好多了。 ”可小可小仲马不但坚决拒绝以父亲的盛名作自己事业的敲门砖，仲马不但坚决拒绝以父亲的盛名作自己事业的敲门砖，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以免编辑把而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以免编辑把他和父亲联系起来。经过坚韧不拔的努力，他终于取

4、他和父亲联系起来。经过坚韧不拔的努力，他终于取得了成功得了成功长篇小说长篇小说茶花女茶花女一炮打响，成为传一炮打响，成为传世之作。可以想像，假如小仲马当年依靠父亲的名气世之作。可以想像，假如小仲马当年依靠父亲的名气从事创作，或许能发表一些作品，却断然不会创作出从事创作，或许能发表一些作品，却断然不会创作出如此不朽之作。如此不朽之作。 走近名人走近名人自立自立是不依赖别人、依靠自己的 努力做事的心理品质。就是自己的事情自己做。成长日记成长日记 n提示：提示：n我第一次帮妈妈做家务（做的什么？）是什么时我第一次帮妈妈做家务（做的什么？）是什么时候？候？n我第一次穿衣服是几岁？我第一次穿衣服是几岁？

5、n我第一次自己上下学是什么时候？我第一次自己上下学是什么时候？n我第一次给爸爸、妈妈打洗脚水是什么时候？我第一次给爸爸、妈妈打洗脚水是什么时候？n我第一次安慰妈妈是几岁的时候？我第一次安慰妈妈是几岁的时候？n.n写出你的成长日记写出你的成长日记一、学会多种生活技能。一、学会多种生活技能。自己动手洗衣服自己动手洗衣服老师教我摺衣服老师教我摺衣服 按时上学，放学按时上学，放学(无需长辈接送无需长辈接送)。自主学习，。自主学习，独立完成各学科作业，不断获得学习技能和知识独立完成各学科作业，不断获得学习技能和知识信息（不依赖家长）信息（不依赖家长） ，提高学习效率（成绩）。，提高学习效率（成绩）。 二

6、二 学习文化，增长知识是人生自立内容之一。学习文化，增长知识是人生自立内容之一。生活过关生活过关n1、学校要组织武术队训练，可妈妈、学校要组织武术队训练，可妈妈担心参加武术队训练会影响学习，担心参加武术队训练会影响学习，不让小雷参加，这让小雷感到很为不让小雷参加，这让小雷感到很为难。他该怎样作呢？难。他该怎样作呢？ n2、小明遇到了一个数学难题，而这、小明遇到了一个数学难题，而这时 同 桌 恰 恰 做 了 出 来 ， 小 明 应时 同 桌 恰 恰 做 了 出 来 ， 小 明 应该该 写下想对父母长辈说的话写下想对父母长辈说的话想为长辈做的一件事想为长辈做的一件事 通过今天的学习通过今天的学习, ,你有哪些收获和你有哪些收获和感受感受? ?在今后的人生道路中在今后的人生道路中, ,你