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文档简介
1、班会主题安全教育 祖国的花骨朵们在外面要学会保护自己爱护他人,离不 开班会主题安全教育。班会主题安全教育 篇一: 班会主题安全教育 主题:常规、纪律、安全教育 时间:地点班主任:班级人数: 24 人 实到人数: 24 人教学目标:1了解校园安全隐患和纪律的重要性。2掌握学生守则, 学校纪律和安全知识, 培养学生 “遵 纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。教学重点:掌握学 生守则,学校纪律和安全知识,培养学生。 “遵纪守法,热 爱学校,关注安全”的意识。教学过程:教师:请学生列举一些现象校园中存在的安 全隐患。1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。2、放学回家路上的交通安全隐患。3、学生周末外出
2、游玩、饮食、就餐等的安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。教师:最近初三某同学被校 外同学殴打,虽然这件事我们学校已经处理好了,但是这位 同学还是受了伤,不管事件背后的原因如何,但都提醒我们 安全很重要重要,尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全,在平常的班集体集体活动、课间活动中,同学们应第一,课间活动、放学时上下楼梯应注意:1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里,并且要靠右行。集体 活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序 语言文明。第二,放学回家路上的交通安全应注意1、行人靠右走,过马路要走斑
3、马线,注意观察来往车 辆,不要闯红灯,遵守交通规则。2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车 时注意秩序,不要推挤。3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗 外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉 咙。第三、外出游玩、饮食、就餐应注意:1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎,最好回家就餐 (因为这些摊点有着如下的共同特征,一,经营点无卫生许 可证,从业人员无健康证, 是否患有类似肝炎等传染性疾病,不得而知;二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无 人知晓。一旦得病,后悔就来不及了。 )2、不买不吃过期、三无食品。 第四、其他
4、校园安全应注意:1、正确对待老师的批评,甚至误解:敢于自我反省, 认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌 偏激,甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾应该:自己的所作所为也要有安 全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同 学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说 理,给自己和同学带来不良的后果。3、教室安全方面:要注意教室的安全。学生上课离开 本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不 能给小偷有可趁之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走 廓上踢, 这种行为既违反了校规, 又存在着很大的安全隐患, 试想一想, 若把玻璃窗踢碎, 玻璃片飞入哪
5、一位同学的眼中, 后果是不堪设想的。篇二、班会主题安全教育一、教学目标 :1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一 个文明有礼的小学生。2 结合学校以及班的实际,提出各项要求。3、规范学生各项纪律。二 、教学重点: 教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三、 教学过程(一)谈话引入:同学们是二年级的学生了,对上课 的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然 有些做得不好的地方这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵 守学校的各项常规。(二)看图,说一说,议一议1 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安 静等老师来上课)2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再 发言)3
6、 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习, 影响别人学习)4复习时,我们该注意些什么?(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学, 教育不够自觉守纪律的学生。(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守 课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静 地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手; 专心听课,不做小动作。(五)引入: 课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩 得开心。(六)表演 几个同学挤入教室 几个同学在教室里追逐 几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在 球台上混场。(七)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么? (他们的做
7、法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是 极不文明的行为(八)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的 一些常规要求:1 教室门口比较窄, 离开教室应有秩序, 不要争先恐后。2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否 则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保 证安全,必须按各自方向上楼。 4 玩游戏要到操场玩耍, 并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。(九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩 序又有趣?十) 总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来下周工作要点:1
8、、经历了长假,有些孩子的心还沉浸在假期中,为了 尽快让孩子把心收回来,重点加强孩子的常规教育。2、进一步加强常规教育,教育学生认真遵守学校的各 种规章制度,做到课下不打架,不追逐,不到花园去,不到 办公楼里玩耍、喧哗。不到小卖部买些垃圾食品等。 3 教育学生在注意班级卫生、到校后开窗通风,同时要注意个 人卫生。勤洗澡,勤换衣,男孩子头发长了及时理通过教育, 收到很好的效果。篇三、班会主题安全教育一、活动目标1、通过本次队会, 学习安全知识, 掌握一些安全常识, 增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用, 培养学生各方面的能力。3、形成学习、宣讲
9、安全知识的氛围,培养学生注意安 全的意识。二、活动形式:小品、比赛、问答、游戏等。三、队会内容:(男、女主持人上场) 主持人(合)同学们,下午好!拦河中心小学班“时时 处处安全记心中”主题班会现在开始。男:我们是 21 世纪的小主人、是祖国的未来、民族的 希望。女:我们爱学习、讲文明,是充满生机的新一代。 男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育 下一天天成熟。女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。 男:我们要做安全的小主人。女:交通安全我知道,过马路,靠右行,十字路口停一 停,一看二停三通过。 男:在学校里,下课了,什么不能 干?女:不打球,不追赶,不打闹,不趴栏杆,不攀墙。 男:哪些东
10、西不准带进校门? 女:易燃物,小刀木棒不能带。男女:我们不但能做安全的小主人,还能自救自护呢! 男:下面进行知识问答。 (都可以参与) 男:在跑步中, 一位同学不小心摔跤擦伤了, 怎么办呢? 女:(动作表示)先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶 干,而后用碘酒涂擦伤面, 再用酒精球涂擦。 轻者不必包扎, 重者盖上清毒纱布包扎男:鼻子出血,怎么及时处理?女:(动作表示)患者头部保持直立位,头低可引起头 部充血,头后仰可使血液流入咽部,用手指紧捏两侧鼻翼, 即鼻子前部所有柔软可以捏紧的部位,如果只捏住前鼻孔, 止血无效。用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,应吐出, 指压时间一般为 510 分钟。如果是鼻
11、腔后部出血,一般出血较凶猛,患者 在家无法进行处理。应立即到医院止血。男:如果你不小心烫伤了手女:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂 抹在伤面上。重度的报告大人,送医院。男:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑怎么女:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣 扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太 阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。男:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上, 他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。女:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗, 解开衣服的扣子, 再给病人喝点醋, 最后拨打急救电话 “ 120”男:早晨跑步时, 小林因为天气冷所以两手放口袋里跑, 对吗?为什么? 女:(动作表示)不对。这样很容易摔跤。男:下课了,小林和小明你追我赶的去厕所, 这样对吗?为什么? 女:是不对的。一不小心,会撞上别人。 男;如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑? 女:因该是逆风跑。 男:如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理? 女:锅盖。锅里没有空气就
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