五年级下册数学知识点总结-习题练习

1、第一部分知识梳理、因数和倍数1、如果 axb = c (a、b、c 都是不为 0 的整数)，那么我们就说 a 和 b 是 c 的因数，c 是 a 和 b 的倍数。因数和倍数 是相互依存的。例如：3X8= 24, 3 和 8 是 24 的因数，24 是 3 和 8 的倍数。2、 一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。3、 一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。4、 一个非零的自然数，既是它本身的倍数，又是它本身的因数。5、 找因数的方法：(1)列乘法算式：例如：要写出 18 的所有因数，方法如下：1X18=182x9=183x6=18所

2、以，18 的因数有：1、2、3、6、9、18 共 6 个(2)列除法算式:例如：要写出 24 的所有因数，方法如下：24 - 1 = 2424 - 2= 1224 - 3= 824 宁 4= 624 - 5= 4.8 (因为 4.8 不是整数，所以 5 和 4.8 不是 24 的因数)所以，24 的因数有：1、2、3、4、6、8、12、24 共 8 个。&找倍数的方法：用这个数分别乘 1、2、3、4、5直到所乘的积接近所规定的限制范围为止，所乘得的积就是这个数的倍数 例如：写出 30以内 4 的倍数。4X1=44X2=84X3=124X4=164X5=204X6=244X7 = 28所

3、以，30 以内 4 的倍数有：4、8、12、16、20、24、28。二、2、5、3 的倍数的特征1、 个位上是 0、2、4、6、8 的数都是 2 的倍数。2、 个位上是 0 或 5 的数都是 5 的倍数。3、 一个数各个数位上的数相加的和是 3 的倍数，这个数就是 3 的倍数。4、 同时是 2、5 的倍数的数末尾必须是 0。最小的两位数是 10，最大的两位数是 90。同时是 2、5、3 的倍数的数末尾必须是 0,而且各个数位上的数相加的和是 3 的倍数。最小的两位数是 30，最大的 两位数是 90o三、奇数和偶数1、 自然数中，是 2 的倍数的数叫做偶数，偶数也叫双数。女口： 0、2、4、6、

4、8、10、12、14、16 都是偶数。2、 自然数中，不是 2 的倍数的数叫做奇数，奇数也叫单数。如: 1、3、5、7、9、11、13、15 都是奇数。巩固练习亠、填空1、3X5=15,（）是15的因数，15是（）的倍数。2、16的因数有（）。3、要使30匚是3的倍数，匚里可以填（）。4、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）,3的倍数有（），5的倍数有（），既是2的倍数又是5的倍数的有（），既是3的倍数又是5的倍数的有（ ）。5、从1,3,5，中选取三个数字组成三位数，是2的倍数的最大三位数是（），是3的倍数的最大三位数是（），是5的倍数的最大三位数

5、是（）。6、相邻两个整数之和为（），相邻两个整数之积为（）。7、 三个连续奇数的和是93，这三个数中最小的是（）最大的是（）。8、 有三个连续奇数，最大的奇数比其他的两个奇数的和小91，这三个数分别是（ ），（ ），（ ）。9、有5个连续偶数，最大数是最小数的3倍，这五个数分别是（），（） ，( ),( ),( )。10、有三个连续奇数：(1)如果中间一个是a，那么其他两个奇数是(),()。(2)如果这三个数的和是81，那么这三个数分别是()(),()。11、用5，6,7这三个数字，组成是5的倍数的三位数是()，组成一个是3的倍数的最小三位数是()。12、 如果275口4是3的倍数，那么里最小

6、能填()，最大能填()。13、用含有字母n的式子表示任意两个相邻的数，奇数是()，偶数是()。14、 一个数分别与另外两个相邻的奇数相乘，所得的两个积相差2008，这个数 是( )。15、 在由自然数组成的自然数数列的前100个数中，即从0到99中，共有()个奇数，共有()个偶数。二、判断。1、 一个数的倍数一定大于这个数的因数。()2、 个位上是0的数都是2和5的倍数。()( )4、5是因数，10是倍数。（）5、一个自然数不是奇数就是偶数。（）6、三个连续自然数的和一定是3的倍数。（）7、在口6的方框里填上任何一个非0自然数， 6一定是偶数。（） 三、选择。1、如果甲数和乙数都是非0自然数，

7、且甲数X3=乙数，那么乙数是甲数的（）A、倍数B、因数C、自然数2、同时是2,3,5的倍数的数是（）。A、18B、120C、75D、813、一个数， 它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。A、3、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的6B、12C、24D、1444、 自然数中，凡是17的倍数（）。A、都是偶数B、有偶数也有奇数C、都是奇数5、1X2+3X4+5X6+ +99X100的结果一定是（）。A、奇数B、 偶数C、不确定6、一个三位数，百位上是最大的一位偶数，个位上是最小的一位奇数，这个三位数最大可能是（）。A、891B、991C、8017、如果用a表示自然数，

8、那么偶数可以表示为（)oA、a+2B、2aC、a1课堂作业一、填空。1、一个数的（）的个数是有限的，（）的个数是无限的。2、一个数最小的因数是（）,最大的因数是()o3、36的因数有（）个，它的倍数有（）个。4、既是2的倍数，又是5的倍数的最小两位数是（），最小三位数是（)05、一个数最大的因数和最小的倍数都是16，这个数是（）。6、一个自然数的最大因数是24，这个数是（）。7、一个数的最大因数是36，这个数（），它的所有因数有（），这个数的最小倍数是（）。二、判断。1、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。（）2、一个自然数越大，它的因数的个数就越多。3、一个自然数比20小，它

9、既是2的倍数，又有因数7,这个自然数是4、6既是因数，又是倍数。三、选择。1、100以内是3的倍数，但不是5的倍数的数有（）个。A、33B、30C、27D、2、 同时有因数2，3，5的最小四位数是（）。A、1000B、1002C、1020D、3、386匚这个四位数既是2的倍数又是3的倍数，匚里只能填（A、1B、3C、4D、4、是9的倍数的数（）是3的倍数。A、一定B、一定不C、不一定5、 被3和7除都余1的最小三位数是（）。A、106B、125C、127D第二部分复习旧知亠、填空1、100以内23的倍数有（）。2、 在120的自然数中，奇数有（3、一个三位数，既是2的倍数，又是3的倍数，而且个

10、位、十位上的数字相同，这个三位数最大是（）。4、三个连续偶数的和是42，这三个数分别是（），（） ，（ ）。5、 在27，68，44，72，587，602，431，800中，奇数是（偶数是（）。6、三个连续的奇数，中间一个是a，其他两个分别是（）和（）。二、判断。（）14。（）（）131200)71231、 一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是1。（）2、两个不相同的自然数相乘，积一定是奇数。（）3、同时是2和3的倍数的数一定是偶数。（）4、所有的偶数都是2的倍数，所有的奇数都是5的倍数。（）三、选择。1、N是某个阿拉伯数字，则下面4个六位数中，一定同时是3和5的倍数的是（ ）。A、NNN5

11、NNB、C、N55N5ND、N55N55最小的倍数是（）。5、一个数是42的因数，也是7的倍数，还是3的倍数，这个数最小是（） 。6、和奇数相邻的数一定都是（）数。7、五个连续奇数的和是85,其2、一个数的最大因数和它的最小倍数（A、相等B、不相等）。C、无法比较）。C、1和口0过一、填空。（每空2分，共50分）1、38最小的因数是（），最大的因数是（2、50以内8的倍数有（3、一个数最小的倍数是56，这个数的因数有（4、a是一个不为0的自然数，它最大的因数是（），最小的因数是（）。），中最大的数是（）,最小的数是（） 。8、 三位数中，最大的数是（），与它相邻的两个奇数分别是（）和（） 。9

12、、一个两位数，同时是3和5的倍数。这个两位数如果是奇数，最大是（） ，如果是偶数，最小是（）。10、两个相邻奇数的和是36，这两个相邻奇数的积是（）。11、在自然数中，最小的奇数是（），最小的偶数是（）。12、 如果两个整数的和或差是偶数，那么这两个整数或者都是（），或者者鸟是（）。13、在6,9，15，32，45，60这六个数中，3的倍数的数是（） ，含有因数5的数是（），既是2的倍数又是3的倍数的数是（），同时是3和5的倍数的数是（）。二、判断。（每题2分，共20分）1、个位上是3，6，9的数都3的倍数。（）2、a=be,那么a是b和c的倍数。（）3、 任何整数都是1的倍数，1是任何整数的

13、因数。（）4、36的全部因数是2,3,4,6,9,12和18,共有7个。（）5、因为18十9=2,所以18是倍数，9是因数。（）6、任何一个自然数最少有两个因数。（）7、奇数与偶数的积一定是偶数。（）8、a是自然数，那么2a+1一定是奇数。（）9、任何一个偶数加上1后，就一定成为奇数。（）10、 任意一个自然数的倍数一定比这个数的因数大。（）三、选择。（每题3分，共30分）1、 下面的数，因数个数最多的是（）。A、18B、36C、402、 从323中至少减去（）才是3的倍数。A、3B、2C、13、165的因数有（）个。A、4B、5C、8D、104、与一个偶数相邻的两个数（B、 都是偶数C、都是

14、奇数5、每相邻两个奇数相差（C、46、已知a是19的倍数，那么a（C、是整数D、是1或者197、一个三位数个位上的数字是0， 这个数一定是（A、2和3B、2和58、下面各数中，是60的倍数的数是（C、60D、159、下面的三位数中，同时是3和5的倍数的偶数是（B、120C、13510、 自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（A、一个是奇数，一个是偶数C、3禾口5A、奇数和偶数B、质数和合数是38B、必定是19）的倍数。D、2、3和口5A、B、3A、100）。质数、C、合数、例如：30 = 2X3X5,其中 2，3，5 本身是质数，又是 30 的因数，所以都是 30 的质因数。知识梳理、质数和合

15、数1、 一个数，如果只有 1 和它本身两个因数，这样的数叫做质数。质数也叫素数例如：2，3，5，7, 11都是质数。最小的质数是 2。2、 一个数，如果除了 1 和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。例如：4，6，8，9，10，12都是合数。最小的合数是 4。3、1 既不是质数，也不是合数。&质数中只有 2 是偶数，其它质数都是奇数。但奇数不完全是质数。如：9 和 15 是奇数，却是合数7、除 2 外，所有的偶数都是合数，但合数不完全是偶数。如：45 和 51 是合数，但不是偶数、分解质因数1、每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，其中每个质数都是这个合数的质因数。第三部分2，3，5

16、, 7， 11，13，17，19， 23， 29， 31，37， 41，43，47， 53， 59， 61，67， 71， 73，5、100 以内的质数有:4、按因数个数的多少给自然数（0 除外）分类，可以分三类：质数、合数和 12、把一个合数用质数相乘的形式表示出来，就是分解质因数。例如：24 = 2X2X2X3 叫做把 24 分解质因数。3、只有合数才能分解质因数。分解质因数常用短除法。三、互质数1、只有公因数 1 的两个数叫做互质数。如：3 和 7 的公因数只有 1 , 3 和 7 是互质数；6 和 13 的公因数只有 1, 6 和 13 是互质数。2、两个数互质的几种情况：(1) 两个

17、不同的质数互质。如：11 和 19 互质。(2) 相邻的两个自然数互质。如：8 和 9 互质。(3) 1 和任何一个自然数互质。如：1 和 18 互质。(4) 相邻的两个奇数互质。如：13 和 15 互质。(5)一个质数和一个合数(但倍数关系除外)互质。如： 11 和 15 互质。(6) 两个合数也可以互质。如：14 和15 互质。巩固练习一、填空。1、两个都是质数的的连续自然数是()和()。2、 既是奇数又是合数的最小自然数是（）。3、 在120中，质数有（）,合数有（4、有两个质数，它们的和与差都是质数，则这两个质数是（5、两个质数的积是14，这两个质数的和是（）。6、在120这20个自然

18、数中，所有质数的和是（）7、两个不同质数的和是15，它们的积是（）。8、在2，3，45，10，22，17,51，91 ,93，97中，质数是（合数是（）。9、三个连续奇数的和是129，其中最大的那个奇数是（因数为（）。10、 把30写成两个质数的和是30=（） + （）=（二、判断。1、 自然数中除了质数就是合数。（2、 两个不为0的自然数的和一定是合数。（3、把1190分解质因数，可以写成1190=1X2X5X7X17。（4、因为60=3X4X5，所以3,4,5是60的质因数。（),)，将它分解质)+ ( ) )5、437是合数三、选择。1、一个质数的因数有（C、32、一个两位数，个位上和十

19、位上的数字都是合数，并且是互质数，这个数最小 是（ ）。A、29B、69C、49D、893、30的所有因数中，质数有（）个。A、3C、54、a是一个合数，a（）。A、一定是奇数数C、至少有3个因数5、一个质数，个位上和十位上的数字相同，这个数是（B、33C、11B、4B、一定是偶)。A、776、10以内既是奇数又是合数的数是（）。A、7过关检测一、填空。（每空4分，共60分）1、 既是奇数又是合数的最大两位数是（）。2、（）只有1个因数，（）只有两个因数。3、两个质数的和是19，积是34，它们的差是（）。4、与8互质的最小合数是（）。5、20以内既是偶数又是质数的数是（）；既是奇数又是合数的有

20、（6、10以内的质数有（）；10以内的奇数有（比10小的合数有（）。7、 在自然数范围内，最小的质数是（），最小的合数是（的奇数是（），最小的自然数是（），最小的十位数是（ 二、判断。（每题2分，共20分）1、10以内所有质数的和还是一个质数。（）2、所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（）3、两个质数相乘的积一定是合数。（）4、一个合数至少得有3个因数。（）。），最小）5、6、7、8、9、在自然数中，除0和2以外，所有的偶数都是合数 质数就是质因数。一个自然数，不是质数就是合数；不是偶数就是奇数2的倍数一定是合数。正方形的边长是质数，它的周长也是质数。10、两个数是互质数，这两个数不一定

21、都是质数。三、选择。（每题4分，共20分）1、10以内既是奇数又是合数的数是（C、92、20的质因数有（33、下面的式子，（=2X3X7）个。A、1B、24、把78分解质因数是（）是分解质因数15=3X5X1）。A、2X3X13=78D、1X2X3X13=78()B、854=2X3X9B、42B、78=2X3X13X1C、78=2X3X135、自然数可以分为（A、奇数和质数D、质数、合数、1和0第四部分知识梳理一、公因数和最大公因数1、几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数；其中最大的一个因数叫做它们的最大公因数。 例如：12 的因数有：1，2，3，4，6，12。30 的因数有：1，2，3，5

22、，6，10，15，30。12 和 30 的公因数有：1，2，3，6,其中 6 是 12 和 30 的最大公因数。2、求最大公因数的一般方法：（1）分解质因数：把各个数分别分解质因数，公有质因数的乘积，就是这几个数的最大公因数 例如：求 18 和 24 的最大公因数。18=2X3X324=2X2X2X3B、偶数和合数C、质数和合数18 和 24 都含有质因数 2 和 3，所以它们的最大公因数是 2X3 = 6(2)短除法：把各个数公有的质因数从小到大依次作为除数，连续去除这几个数，一直除到各个商是互质数为止，然 后把所有除数相乘，所得的积就是这几个数的最大公因数。例如：求 36，24，42 的最

23、大公因数。23624423181221此时 4 与 7 互质，这三个数的公因数只有 1，停止短除。36，24，42 的最大公因数是 2X3= 6。3、求两个数最大公因数的特殊情况：(1 )当两个数成倍数关系时，较小数就是这两个数的最大公因数(2)互质的两个数最大公因数是 1。巩固练习一、填空。1、18的因数有()，24的因数有()，18和24的最大)，2、先把下面各数分解质因数，再写出两个数的最大公因数。24=()36=(大公因数=()=()3、在4,9,10和16这四个数中，()和(是互质数，()和()是互质数。4、两个互质的合数的积是36，这两个合数是5、根据下面的要求写出互质的两个数。(

24、1)两个都是质数：()和(2)连续两个自然数：()和(3)两个都是合数：()和(4)奇数和奇数：()和(5)奇数和偶数：()和(6)个质数和一个奇数:()和(7)个质数和一个合数:()和(8)个偶数和一个合数:()和)24和36的最)是互质数，( )和()和()。)二、判断。1、 互质的两个数必定都是质数。(2、 两个不同的奇数一定是互质数。(3、 最小的质数是所有偶数的最大公因数。(4、 有公因数1的两个数一定是互质数。( 三、选择。1、两个不同的质数，它们的最大公因数是()。A、较大的数1C、没有2、1和任何一个大于1的自然数的最大公因数是()。A、大于然数B、1C、没有3、72和48的最

25、大公因数是()。A、72C、244、如果A=2X2X3X5,B=2X3X3X7,那么A和B的最大公因数是(A、4B、6C、9D、125、 下面()组数有公因数有2,()组数有公因数3,()公因数5。A、12和63B、15和20C、40和18D、15和56过关检测一、填空。（每空5分，共70分）1、 如果a和b是互质的两个自然数，那么a和b的最大公因数是（2、 甲数=2X3X5X7,乙数=2X3X11，甲、乙两数最大公因数是（3、 最小质数与最小合数的最大公因数是（）。4、8和9的最大公因数是（）。5、两个连续自然数的和是21，这两个数的最大公因数是（）。6、 两个相邻奇数的和是16，它们的最大

26、公因数是（）。7、a=2X3,b=2X2X5,c=3X7X2,a,b,c的最大公因数是（8、a是b的倍数，a和b的最大公因数是（）。9、三个连续偶数的和是42，这三个数的最大公因数是（）。10、两个数的和是42,最大公因数是6，且大数不是小数的倍数，这两个数是)B、1的自B、48)。组数有（）和（）或（）和（）。11、36和48的最大公因数是（）。二、 判断。（每题2分，共20分）1、两个合数一定不是互质数。（）2、一个质数和比它小的任何一个非0自然数一定是互质数。（）3、因为11和13是互质数，所以说11和13没有公因数。（）4、因为A十B=3，所以A和B的最大公因数是3。（）5、25的最大

27、公因数和最小公倍数相等。（）6、a是质数，b也是质数，axb=m,m一定是质数。（）7、每相邻两个自然数（0除外）的最大公因数都是1。（）8、13和169的最大公因数是13。（）9、如果两个不同的数有公因数2，那么这两个数就一定都是偶数。（）10、 任意一个自然数的倍数一定比这个数的因数大。（）三、 选择。（每题2分，共10分）1、一个两位数，个位和十位上的数字都是合数，且是互质数，这个数最大是（）A、92B、98C、992、 甲数是乙数的因数，甲、乙两数的最大公因数是（）。2、求最小公倍数的一般方法:A、1B、甲数C、乙数D、甲、乙两数的和3、4是24和56的（）。A、倍数B、C、最大公因数

28、4、 把20分解质因数应该写成20=（）。A、4X5B、2X2X51X2X2X5D、1X4X55、 两个数的（）的个数是无限的。A、公因数B、最大公因数公倍数D、最小公倍数第五部分知识梳理一、公倍数和最小公倍数1、几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数；其中最小的一个叫做它们的最小公倍数例如：8 的倍数有：8, 16 , 24, 32, 40, 48 , 56 , 64, 72,12 的倍数有：12、24、36、48、60、72，8 和 12 的公倍数有：24, 48, 72， 其中 24 是 8 和 12 的最小公倍数。公因数C、C、8，12，18 的最小公倍数是：2X2X3X2X1X3=

29、72，(1 )分解质因数：先把每个数分解质因数，再把它们公有的质因数和独有的质因数连乘起来，积就是它们的最小公倍 数。例如：求 12 和 30 的最小公倍数。12=2X2X330=2X3X512 和 30 公有的质因数有 2 和 3，独有的质因数有 2 和5。所以 12 和 30 的最小公倍数是 2X3X2X5= 60。(2)短除法：用这几个数公有的质因数作除数，连续去除这几个数，直到得出的商两两互质为止，然后把所有的除数 和商边乘起来，所得的积就是这几个数的最小公倍数。213此时，2，1，3 这三个数两两互质了，除到此为止也可以写为8 , 12, 18 = 723、求两个数最小公倍数的特殊情

30、况:（1 ）当两个数成倍数关系时，较大数就是这两个数的最小公倍数。（2）当两个数是互质数时，这两个数的积就是它们的最小公倍数。巩固练习一、填空。1、 用长6cm，宽4 cm的长方形纸板拼图形，至少（）张就能拼出一个 正方形。2、50以内12的倍数有（）8的倍数有（），12和8的公倍数有（），12和8的最小公倍数是（）。3、先把下面各数分解质因数，再写出它们的最小公倍数。12=（）15=（）30=（）12，15和30的最小公倍数=（）=（）4、如果甲数=axbxbxcxd，乙数=axbxc（a ,b ,c ,d是不同的质数），那么甲数和乙数的最小公倍数是（）5、两个数的最大公因数是14，最小公倍

31、数是168，其中一个数是42，另一个90数是（）。6、三个不同质数的最小公倍数是70，这三个质数分别是（）、（）和（）。二、 判断。1、 任意两个自然数的最小公倍数都大于这两个数中的任何一个数。（）2、 两个不同的自然数的最大公因数一定比它们的最小公倍数小。（）3、 如果三个自然数两两互质，它们的最大公因数是1，最小公倍数就是三个数的乘积。（）4、如果一个质数与一个合数不是互质数，那么这个合数是这两个数的最小公倍数。 （）5、 如果大数是小数的倍数，那么大数就是这两个数的最小公倍数。（）三、 选择。1、96既是16的倍数，又是24的倍数，所以96是16和24的（ ）。A、公因数B、公倍数C、最

32、大公因数D、最小公倍数2、A=2X3X3，B=2X3X5，A与B的最小公倍数是（）。90A、2X3X5=30B、2X3X3X2X2X5=360C、2X3X3X5=3、 任意两个自然数的最大公因数（）它们的最小公倍数。A、大于B、 小于C、等于4、 甲是乙的15倍，甲和乙的最小公倍数是（）。A、15B、甲C、 乙D、甲X乙5、两个合数是互质数，它们的最小公倍数是72，这样的数有（）对。A、1B、2 C、3 D、6过关检测一、填空。（每空5分，共50分）1、 因为a=2X3X7,b=2X3X3X5，那么a和口b的最小公倍数是（） 。2、 三个不同质数的最小公倍数是105，这三个质数是（）,（）和（

33、）。3、一筐苹果4个4个拿，6个6个拿，或者8个8个拿都正好拿完，这筐苹果最少有（）个。4、两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24，其中的一个数是12，则另一个数是（）5、 有两个数，它们的最大公因数是7，最小公倍数是21，这两个数是（）和（ ）。6、如果m和n是互质的两个数，那么它们的最小公倍数是（）。7、两个连续自然数的和是31，这两个数的最小公倍数是（）。二、判断。（每题4分，共20分）1、24与36的最小公倍数是它们最大公因数的12倍。（）2、两个奇数的最小公倍数一定是奇数。（）3、5和20的最小公倍数是40。（）4、两个不为0的自然数的积一定是这两个数的公倍数。（）5、因为8=2X

34、4,12=3X4,15=3X5，所以8,12,15的最小公倍数是2X3X4X5=120。（）三、选择。（每题3分，共30分）1、4和7的最大公因数是（）,最小公倍数是（ ）。A、1 B、42C、56 D、282、 三个连续自然数的最小公倍数是60，这三个连续自然数是（）。A、4,5,6B、1,2,3C、2,3,4D、3,4,53、3,6,9的最小公倍数是（）。A、1B、9C、18 D、244、24是4和6的（）。A、公因数B、公倍数C、最小公倍数5、 两个合数是互质数，它们的最小公倍数是72，这样的数有（）对。A、1B、2C、3D、66、 （）中的两个数既是合数，又是互质数，而且最小公倍数是1

35、20。A、12和10B、3和40C、8和15D、16和157、 两个互质数的最小公倍数是56，这两个数的和是（）。A、56B、16 C、15 D、178、 要把402瓶饮料装箱，选择每箱（）瓶的包装箱正好装完。A、4B、5 C、6 D、129、 如果axb=32，那么a和32的最大公因数是（）。A、bB、aC、32第六部分知识梳理7读作：七分之三；是把单位“ 1”平均分成 7 份，表示其中 3 份的数；分数单位是77含有 3 个7O一、分数的意义.31101、把单位“ 1 ”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。4例如：的意义表示把单位“ 1”平均分成 4 份，表示这样的一份，叫

36、做 卫。千克的意义表示把 1 千克平均10分成 10 份，表示这样的 3 份，或把 3 千克平均分成 10 份，表示这样的 1 份是 千克。2、 分数是由分子、分数线、分母三部分组成的。分数线表示平均分，分母表示把单位“1”平均分成多少份， 分子表示 有这样的几份。3、把单位3”平均分成若干份，5表示其中一份的数叫做分数单位。一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一 例如：4的分数单位是4；8的分数单位是8。7读作：七分之三；是把单位“ 1”平均分成 7 份，表示其中 3 份的数；分数单位是77含有 3 个7O4、一个分数的分母越小，分数单位越大；分母越大，分数单位越小一个数*另一个数=，

37、得到的商表示的是两个数的关系，没有单位名称、分数与除法1、分数可以看作两个数相除，分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号，分数值相当于商被除数a除数b被除数*除数=，用字母表示：a 宁 b =（b丰0）除法算式中除数不能是 0，在分数中分母也不能为 0。8例如： 可以理解为把单位“1”平均分成 8 份，表示其中 3 份的数；也可以理解为把 3 平均分成 8 份，表示这样 的一份的数。2、一个分数的分子除以分母所得的商是这个分数的分数值。44例如： =3 - 4 = 0.75，0.75 就是分数的分数值。3、求一个数是另一个数的几分之几的解题方法：一个数*另一个数=，得到的商表

38、示的是两个数的关系，没有单位名称一个数另一个数160三、分数的分类1、 真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。如：,2、 假分数：分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于3513 - -589738113451。如：，1603、带分数：由整数（不包括 0）和真分数合成的分数叫做带分数。如:55可以写成 3四、分数的转化方法1、 整数化成假分数：用指定的分母做分母，用整数与分母的积做分子。2、 假分数化成整数或带分数的方法：(1 )用分子除以分母，当分子是分母的倍数时，能化成整数，商就是这个整数4女口： = 16 宁 4 = 4(2 )用分子除以分母，分子不是

39、分母的倍数时，能化成带分数，商是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分 母不变。如13355=13 - 5= 23、带分数化成假分数：用原分母做分母，用分母与整数的乘积再加是原来的分子做分子例如：28 72587776固练习T 填空。的分数单位是（），它含有82、分数单位是的最大真分数是（ 数单位就成了假分数。373、表示把（38平均分成（千米表示1）平均分成（） 份， 取了其中的 千米的（）个这样的分数单位。）,它至少再添上（）个这样的分）份彳取了其中的3份；还表示把（）1份。 。），也可以表示（5、8的分母加上）千米的152016，要使分数的大小不变，分子应加上（1566、写出3个大于

40、 而小于 的最简分数：（）,（）,（）。7、1的分数单位是（）,再加上（）个这样的分数单位后就是最小的质数。8、 把的分子减去3，要使分数的大小不变，分母应减去（）。9、把一根5米长的铁丝平均分成8段，每段的长度是这根铁丝的（），每段长（）。10、分母是8的所有最简真分数的和是（）。11、 把100块糖平均分成5份，表示其中的3份的数是（），它的分数单位是（ ），单位“1”是（）。二、判断。1、一个分数，它的分母越大，分数单位就越小2、 害和5的分数单位一样。（）3、把一张饼分成4份，每份是 。（）44、 分数单位是1的分数只有10个。（）115、 分数中最大的分数单位是,没有最小的分数单位。

41、（）6、 单位“1”就是自然数1。（）7、把一张正方形的纸对折后，再对折一次，每一小块占正方形纸的 。（）8、 分数中分子、分母都不可以为0。（）三、选择。1、 在分数中，决定分数单位是多少的应是（）。A、分子B、分母C、单位“1”D、分数值2、 分子相同的分数（）。A、分数单位相同B、所含分数单位的个数相同C、分数大小相同3、 把4米长的绳子平均分成7段，每段长（），每段占全长的（）145A、增加12B、扩大到原来的4倍C、扩大到原来的5、最小的假分数（）。A、等于1B、大于1小于16、分子和分母相差1的分数一定是（）。A、真分数分数C、最简分数A、米 三B、4C、米4D、4、善 的分子增加

42、12，要使分数大小不变，分母应（）A、31B、8C、1D-168、一项工作计划10天完成， 做了3天，已经完成了这项工作的1103A、B、3C、D10109、把1克糖放入100克水中， 糖占糖水的（)A、丄100B、丄101C、1001017、把一张长方形纸对折三次，其中的一份是这张纸的（ 1 13倍C、B、假）。5课堂作业亠、填空1、5十7的商用分数表示是（）,这个分数的单位是（）。52、9 -的分数单位是（）,去掉（）个这样的分数单位就是最小的合数。83、 把一段长5米的绳子，对折以后再对折，平均分成若干段，每段是（）米，每段长是全长的（）。54、8是把（）平均分成（）份，表示这样的（）份

43、；还可以看作把（ ）平均分成（），表示其中的1份。5、 分数单位2是1的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。8516、里面有（ ）个-，它再加上（ ）个 就是1。887、 要想使:a是假分数，r是真分数，a是（）。13148、 某班有40名同学，女生有17人，女生占全班总人数的（）。9、3的分数单位是（），最小的合数里含有（）个这样的分数单位。5、判断1、分子比分母大的分数一定是假分数。2、8千克的；和1千克的9一样重（丁9983、大于厂而小于17的分数只有17174、真分数一定小于假分数。5、不同的分数，分数单位一定不同。（）6、一本故事书10天读完，平均7天读完这本书的7

44、。（）7、分数分为真分数、假分数、带分数三类。（）8、分母是4的假分数有无数个，而真分数只有3个。（）第七部分()知识梳理33 4122424 - 212、分数的基本性质1、分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0 除外),分数的大小不变，这就是分数的基本性质。11 224428例如：=24_24 12236_361232、利用分数的基本性质应明确以下要点：(1) 分数的大小不变。(2) 分子、分母进行同一种运算，只能是乘或除。(3) 分子、分母乘或除以的是相同的数，而且必须是同时运算。(4) 分子、分母乘或除以的数不能是 0。3、利用分数的基本性质，可以把不同分母的分数化成同分母分数，也可

45、以把一个分数化为指定分母的分数例如：把2和10化成分母是 12 而大小不变的分数。3242_810_10一2_ 勺、约分分子和分母只有公因数 1 的分数叫做最简分数。例如：-,-是最简分数49把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分例如：18=244、约分的技巧：(1 )当分数的分母是分子的倍数时，约分时分母和分子同时除以分子，约分后分子是1。(2 )当分数的分母和分子都是整十、整百数时，约分时可以先划去分子、分母末尾同样多的0 后再约分。(3) 当分数的分子和分母都是偶数时，可以先用 2 去除。(4) 互质的两个数所组成的分数一定是最简分数。(5 )如果遇到带分数约分时，只把它的分数部分约分，但约分后千万别丢掉它的整数部分。5、特殊分数的约分：(1) 分母是分子的整数倍，约分后是几分之一。(2) 分子、分母末尾有 0 的，先划去同样多的 0，再约分。(3) 对于假分数，可以把假分数约分后，再化成带分数；也可以先把假分数化成带分数，再约分。但注意不要漏写整 数部分的数。1、23、约分的方法：用分子和分母的公因数1 除外)去除分子、分母。通常要除到得出最简分数为止巩固练习亠、填空8161、=20=（）*40=24*（） o42