人教版小学数学二年级上册教案第6单元解决问题_第1页
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文档简介

1、第6单元表内乘法（二）第 5 课时解决问题【教学内容】：课本 P78P78 页【教学目标】：1 1、让学生掌握简单的乘法应用题，会用乘法解决一些简单的生活问 题。2 2、培养学生提出数学问题的能力，培养学生学习数学的热情。【教学重难点】：会提出乘法计算的问题，能用乘法解决简单的问题。【教学过程】：一、复习1.1. 对口诀 教师与全班学生进行对口诀的练习2.2. 口算：6 6X 4 45 5X 3 32 2 X 7 73 3X 4 42 2X 8 84 4 X 2 25 5X7 75 5X8 82 2 X8 8二、新授1.1.教学例 3 3出示第 7878 页主题图师：你看到了什么？ 学生自由说

2、。师：谁能用简单的话把图上的意思表达出来呢？生：一个文具盒 8 8 元，买 3 3 个文具盒，一共多少钱让学生完成填空：每个玩具盒（）元，买（）个，这里有（）个（）师：你能列什么算式？学生口答：8+8+8=248+8+8=248 8 X 3=243=24让学生把算式写在草稿本上，指名板书。解答正确吗？请学生思考检查的方法。2.2.能力迁移如果买 7 7 块橡皮，一共多少钱？师：你是怎么想的？请你和四人小组的伙伴们说一说。派代表汇报，一起评改。问：你们还能提出其他用乘法解决的问题吗？学生说，教师板书。A A、买 5 5 支铅笔多少钱？B B、买 8 8 本日记本多少钱？三、巩固练习1.1.练习十九第 3 3 题。学生根据图意找出有几个几，再列式解答。独立完成，指名板书，集体订正。2.2. 练习十九第 4 4 题。学生完成书上的填空后，集体讲评。问：你还能提出用乘法计算的问题吗？让学生把问题和算式写在草稿本上， 教师巡视指导，若有时

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