八年级生物上册第17章第2节我国的动物资源及保护教案北师大版_第1页
八年级生物上册第17章第2节我国的动物资源及保护教案北师大版_第2页
八年级生物上册第17章第2节我国的动物资源及保护教案北师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第二节 我国的动物资源及保护课题第 17 章第二节我国的动物资源及保护课型新授课序号1702教育教学目的知识 目标1.知道我国动物资源的概况2.列举我国常见的珍稀动物3. 解释动物多样性的含义4 联系实例说出动物多样性的保护措施通过小组活动，收集、整理资料，课上交流展示，培养收集处理信息能力、交 流表达能力情感 态度 价值观目 标1.在小组活动中，学会与他人合作2. 通过本部分的学习，培养爱护动物、保护动物及其生存环境的意识重点1、我们动物资源概况2、动物多样性的含义及保护措施难点1.动物多样性的含义2.就地保护与易地保护的区别教法小组学习教具教学过程师生互动教材分析与学法说明本部分是提前安排

2、学生准备，课上由学生汇报演讲， 在此基 础上教师适当提炼，强调重点。活动整个过程包括： 提出 要求、确定小组、明确选题、 合作完成、汇报展示、评价。按开学初确定的小组，每组只可选下面一 个专题，由课代表统筹安排，各小组内容 不得重复，小组成员合作分工，收集整理 材料，课上演讲，每组 8 分钟。2备选课题:(1) 动物是人类的朋友(2) 我国丰富的动物资源(3) 我国动物资源面临的威胁动物多样性及其保护展示形式建议:1.ppt 课件展示动物资源或动物保护内容2.集体表演唱有关动物资源和动物保护 的歌曲3. 角色扮演，小品动物与人类的关系4. 有关动物保护的相声、游戏或舞蹈都5.由小组冋学筹划组织的有关动物多样 性的知识竞赛根据小组汇报成果的质量，师生共同给出评价，有创新的小组适当加分。在学生发言基础上，给学生提问时间，教帅再适当给予补充。强调：1、 动物多样性内涵2、 保护动物多样的有效措施：就地保护、易地保护、法制教育3、 保护动物不仅要保护动物本身，还要保护动物的生存环境4、 从我做起，从小事做起拓展有关动物多样性及其动物保护的故事讲 述。作业教学 反 思板书设计：第二节我国的动物资源及保护1.动物多样性内涵2保护动物多样的有效措施：就地保护、易地保护

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论