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文档简介

1、三尺讲台写春秋,无悔人生献教育木老元民族中学2021-5-10三尺讲台写春秋,无悔人生献教育每个人都有让自己自豪的一面,有人可能会以自己拥有财富而自豪,有人 可 能会以自己拥有权力而自豪,而我只是一个平凡人,成不了大款,当不了大 官, 但我却更自豪,因为我是人民教师,我可以在三尺讲台上书写我的人生!这三尺讲台,代表着一种责任,赋予了我教书育人的使命。踏上三尺讲 台, 我就成了孩子们眼里的百科全书,成了孩子们心中鲜红的太阳,我们享受 人间最 真诚的信赖与崇敬,体验到世上最珍贵的情谊和友爱。站在三尺讲台, 我可以和 同学们一起领略 “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 的美景,也可以 和同学 们一起体

2、会 “锄禾日当午,汗滴禾下土 的艰辛,还可以和同学一起感受 “黄 河之水天上来, 奔流到海不复回 的豪迈, 更可以和同学们一起分享 “孤舟蓑 笠 翁,独钓寒江雪 的悠闲。每个学生都是我精致的小诗,我把幼稚酿成成熟, 我 把害怕炼成勇敢,我把愚昧与无知铸成文明与智慧。走上讲台,我骄傲,我 有一 片肥沃的土地, 每天满怀栽培幼苗的追求, 翻开蓓蕾的希冀! 走上讲台, 我骄傲, 我是一个人类灵魂的工程师, 在孩子那纯洁的心灵深处勾画出一幅幅 宏伟的蓝图。我爱三尺讲台,因为这是一片值得开垦,值得耕耘的热土,这是一个传承 文 化、创造奇迹的乐园。我爱三尺讲台,因为这是我大显身手的舞台,我既当 导演 又做

3、演员,我可以演讲,可以歌唱,也可以舞蹈,每一堂课就是我精彩的 表演; 我爱三尺讲台,因为这是我运筹帷幄的阵地,楚辞汉赋、唐诗宋词,犹 如千军万 马,在我的指令下纵横驰骋。每当我走上这三尺讲台,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。因为在我心中,我面对的每一位学生都是一颗闪亮的星星,他们的聪明灵活、他们的淳朴善良就是星星的耀眼光辉,在这样的光辉中,他们的一言一行是那么 可爱,一颦一笑是那么可亲。每当我看到学生听课时那专注的神情,似乎在聆听真主的预言,我不知不觉地被感动了,他们渴求的目光中透露出来的清楚是对我的信赖、鼓励和赞许。此时,我真想对他们说: “谢谢你们,我的朋友! 但我没有说,我只是向

4、他们报以感谢的目光。就这样,在目光与目光的交流中我和学生的感情升华了。此时,我的心中会情不自禁的要说,我自豪啊,我拥有三尺讲台!“衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴 ,在三尺讲台的默默耕耘中, 在对 “新 课改的挑战中, 我们昂首阔步, 一路高歌, 体验着人生的莫大幸福。 每天我们 迎 着旭日而来,踏着夕阳而归。一节课就是一次挑战,一节课就是一次收获。 为了 上好一节课,我们常常日思夜想,认真阅读各种相关的参考资料。夜深人 静,躺 在床上,但满脑子仍是怎样出现这个问题更适宜,怎样才能引起学生的 共鸣,学 生产生厌学情绪,我们动之以情,学生犯了错误,我们晓之以理。多 少个夜晚, 当家人们被电视节目

5、吸引的时候,我们还在灯下认真备课、批改, 当启明星还眨 着眼睛流连于星空时,我们已经走出家门,奔向这三尺讲台,因 为我们做老师都 相信,每个孩子都是一颗纯洁的种子,都会在教师的沐浴下, 长成参天大树;每 一个娇嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的 鳞爪;孩子们每一扇 心门在教师爱的开启下都会是一个不可估量的宇宙。是的,站上讲台,我们在不停地忙碌,但我们又在不停地收获。你看,讲 台 上的一杯开水,讲台下的一个微笑,上课前的一声问好,下课后的一句再 见,课 堂上的一阵掌声,教师节的一支玫瑰,新年里的一张卡片 所有这些会让我觉得我的生命是多么精彩!面对这一切,我还能找出比这讲台更美好的岗位吗?在这三尺讲台,有苦有乐,有欢笑也有烦恼,但无论怎样都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。几十年之后,也许在教育的历史不会有我的记录,但我坚信这样一句话: “天空虽然没有留下痕迹,但我曾经飞过。 最后把一

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