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文档简介
1、秋季幼儿园工作计划 篇一:秋季幼儿园工作计划范文 悠闲的暑期生活已 经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。 本学期我们将继续认真学习,加强学习和研究,不断更新教 育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生 活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心 发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿 身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期我班现在共有幼儿 27 名,其中有男孩 13 名、女 孩 14 名。通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有 一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有 礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自
2、理能力以及 动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问 题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。 本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认 真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教 工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊 敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都 得到发展。二、保教工作: 以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工 作计划, 扎扎实实做好保教工作。 规范幼儿的一日活动常规, 增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1 、保育工作搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风
3、工作;预防 传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地 安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿 创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不 能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力 的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自 己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别 是年龄小能力稍弱的孩子。经初步观察,邓琴小朋友体质较 弱,易受凉感冒。针对此情况我们将更多给他们关爱,消除 他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问 题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养。积极配合医务室做好幼儿
4、体检、打虫等各项保健工作, 使幼儿能够健康茁壮成长。2 、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴 趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域 的教学内容,制定好每月、每周、教学计划,有计划有目的 地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整 合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿 进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、 人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等 的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他 们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们 创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们
5、的 自信心和荣誉感。 3edu 教育网,完全免费 继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩 序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园 前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿 进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵 守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。 根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作 材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿 自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助 幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每 一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力
6、,利用空余时间 开展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色 自我表达能力和自我动手能力。通过学习培养,幼儿对这个 活动会产生非常隆厚的兴趣。他们一有空就会自觉动手。本 学期我们还将在学一些剪贴等技能训练,使我班在学期末的 展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很 多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同 的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请 家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖 国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年” 亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季家园运动会” 。我们将早作准
7、备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛 中取得好的成绩。三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的 安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作, 如晨间安全检查、 坚持接送卡的使用、 自选活动、 餐前餐后、 午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的 视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、 帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心 排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。 我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理1 、每学期定期召开班务会,总结学期月的工作情况, 共同讨论自己工作中遇到的困难,找出
8、解决的办法。布置好 本月的工作内容。2 、认真制订好月、周、计划。严格按计划开展各项活 动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3 、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4 、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班 级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪 费。五、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果。1 、根据大班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目, 及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情 况。2 、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3 、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。4 、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切 联系,
9、及时交流幼儿的生活学习情况,与家长第一时间取得 联系。5 、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到 满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。6 、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻 找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同 步。总之,我班将继续努力、把班级工作做好,争取取得更 好成绩!篇二:秋季幼儿园工作计划范文 伴着清爽的秋风, 一个新的学期又如期而至。新学期伊始,特制订如下计划一、自身发展。在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学 能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业 务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学 习新的教育
10、教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学 中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用, 借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。二、班级治理。1 、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生 死角。2 、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小 助手的作用,协助老师治理班级。3 、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有 竞争意识,充满欢乐的班级环境。三、教育教学。1 、备好课是上好课的条件条件。本学期,我将公道运 用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学 设计更具公道性和时效性,实现预设具体,天生出色。2 、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生 动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,正确把握 教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教 学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾 每一个学生。3 、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课 上质疑,课后拓展、提高的习惯。4 、课后及时认真书写教学反思,以
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