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文档简介
1、完全图解英语语法学习书1Part 1练习英语的基础!动词训练无论你想成为哪一个运动领域的达人,在最开始的时候,努力学习这种运动的基本动作是最重要的。如果连自己的身体都控制不好的话,不要说高难度的动作,就是运动中最基本的动作都无法掌握。英语的学习也同样如此,首先要从最基础的内容开始学习,也就是动词。动词是组成英语句子的核心部分。通过动词,发生了什么样的动作,动作状态发生的时间(过去、现在、未来或是假设)都可以很明确地表达出来。Trai ning o1通过动词,学习英语的基础基本动词训练游泳、网球等大部分的运动项目在一开始学习的时候,最重要的就是先学会基本动作。 因为如果不能100%地掌握基本动作
2、的话,就没有办法进行后面的阶段学习。英语的学习也 是如此。首先要从最基本的动作开始学习,也就是动词。动词在英语中扮演着说明主语的动作及状态的角色。让我们首先来了解动词的种类以通过该动词能表现出什么样的基本动作。 准备好用勤奋和汗水来拼搏了吗?!Coaching 01 be动词:有(什么),是(什么)!be动词一般用来表示主语的状态。有时也会有be动词单独使用的情况,但是大多数情况下,be动词后面会接名词、形容词、介词短语来说明主语的状态。以下情况,be动词用“是”来解释就可以了。如果是在be动词后面接“介词+场所”,用“在来解释就可以了。She is beautiful.她很漂亮。is属于be
3、动词,它后面的 beautiful是说明she所处状态的。The cop is at the airport. 警察在机场。at the airport是“介词+场所”,用“在机场”来解释就可以了。根据前面主语形式的不同,后面接的be动词也不相同。让我们来具体说明一下。主语:be动词单数:is复数:are人称指示代词:I-am; he, she, it, this, that -is ; we, you ,they, these ,those-are练习游戏01请选出下列句子中应使用的正确的be动词。1 They (are / is) study ing En glish.2 These ca
4、rs (are / is) on sale.3 My boyfrie nd and I (am / are) going to the musical.4 We (is / are) cops.5 That (is / am) not what I ' m looking for.答案are are areareCoachi ng 2经常使用的使役动词!除了 be动词和之后要学习的助动词,剩下的全都叫做使役动词。和数量有限的be动词 和助动词不同的是,使役动词是人们用来表示动作的,数量很多。不仅如此,一个动词在不同的语境中还会表达不同的意思。因此,时时刻刻都在变化的使役动词总是让学习英
5、语的人很头痛。最好能够运用这些动词并深刻理解它们。使役动词会随着主语进行单复数的变化, 同时也会受到时态的影响而改变它的形式。这些形式的变化让我们在34页再具体地了解。练习游戏02找出下面文章中的使役动词,并圈出来。You' re planning a short trip with your girlfriend.She wants to go to the beach, but you prefer to go camp ing in the quiet mountain. Where do you want to spe nd your summer break?答案:plan,
6、 want, go , prefer ,go, camp, want , spend.Coach ing 3如果只用动词很难表达意义的话,就用助动词吧!简单地说,助动词就是补充说明动词, 给动词充当助手角色的动词。 想要表现动词的可 能性、推测、意志等意义的时候可以在动词的前面加上适当的助动词。当然,在使用助动词的时候一定要遵守它的基本规则。1助动词后面接动词原形。2助动词后面不能加 -s或-ed。3助动词用在使役动词和be动词前面。4不可以同时使用两种或两种以上的助动词。一次只能使用一种助动词。那么,助动词究竟都有哪些呢?让我们一起通过下面的表格来了解助动词的种类和意义。can1能力:能2许
7、可:可以3要求、请求:请4可能性:是有可能性的5推测(和not连用):一定不是,(疑问句)可能是?will1确切的推测:应该是2意志:要,想3请求、顺从:能帮我吗?一般情况下用于疑问句must1义务、禁止:必须,一定要 (和not连用):禁止,一定不要,不能2强烈的推测:一定,必定should1义务:一定要?和must相比语气更弱,表示“最好 ”的意思2当然、期望:当然要做may1许可:最好去2推测、可能性:会不会是,可能是do1用于否定句:在使役动词前加do或does,并在其后加not2用于疑问句:句中有使役动词时,将do或does提到句首随着我们学习的深入,助动词除了上面提到的意义之外,还
8、有很多其他的用法。但是, 不是以研究英语语法为职业的我们,只要掌握了以上内容,就可以灵活运用英语了。练习游戏03根据汉语意思,选择恰当的助动词。1你可以吃我的派。You (should / can) eat my pie.2外面在下大雨,但是她不想进来。It' s pouring out there, but she (shouldn ' t / won ' t)go in.3你必须在晚上11点前回家。You (may / must) be home by 11 p.m.4你学习已经很努力了,考试当然能过的。You have bee n study ing very h
9、ard. You (may /should) pass the exam.5她不喜欢吃西红柿。She (does n' t / not) like to eat tomatoes.6能给我点盐吗?(Should / Will) you pass me the salt?7她辞掉那个工作了吗?那不会是真的!Did she quit the jobIt (may not / can ' t) be true!8你最好晚上12点前睡觉。You (must / should) go to bed before midni ght.9我听见电视声了。家里一定有人。I heard the
10、TV. Some one (may / must) be at home.10孩子在你旁边的时候,你最好不要抽烟。You (may / should) not smoke whe n kids are round you.答案:can won' tmust shoulddoesn' t Willcan' t shouldmay shouldCoaching 4 could,would, might 中隐藏的意思!could,would, might分别是can,will,may的过去式。但是它们除了是这些助动词的 过去式之外,还有各自独立的意思。一定不要认为它们只是ca
11、n, will, may的过去式。它们隐藏的意思也很重要。接下来,就让我们通过下面的表格去了解它们所隐藏的意思吧!could1请求,允许:与can相比,语气更委婉、客气2对现在或未来的推测:可能会 would1郑重地拜托:与 will相比,表示更加郑重的请求2对现在或未来的推测:好像是 might1对现在或未来的推测:可能?与may相比,语气更弱这样看的话,could和would的用法是相近的。can和will,could和would在用作"要求”和"推测”的意义时,也有很多相近的用法。练习游戏04请选择正确的助动词,填到下列句子中。might would could1 (
12、 ) I take a day off tomorrow?2 What he' s saying about the global warming ( ) be true.3 ( ) you take my boy to schooll ' m so busy today.4 ( ) you please get a cab for me?5 Save a piece of cake for him. He ( ) come late.答案CouldmightWould (Could)Would (Could)mightCoach ing 5 一起来背诵下面的助动词搭配!有些助
13、动词和其他单词搭配的时候会产生新的意思。让我们一起把这些组合背下来。cannot . too 再都不过分cannot help + -ing / cannot but + 动词原形 忍不住做 would like to + 动词原形 想做would rather + 动词原形 宁愿做may well +动词原形 很有可能may as well +动词原形 不妨/倒不如做should have p.p.本应该做(应该发生而没有发生)练习游戏05请选择下列句子中正确的助动词。1 Kids (ca nnot / should not) be too careful whe n they cross
14、the street.2 I (should / would) like to meet the Preside nt.3 The test is so difficult. I (should / would) havestudied harder.4 I (ca n / cannot) help buying a new pho ne.5 He (should / may) as well take a subway.答案cannot wouldshould cannotmay完全图解英语语法学习书2Trai ning 01用形容词修饰名词形容词基本训练在第一册中,我们集中训练了充当英语句
15、子核心的动词和名词。事实上,即使只知道动词和名词也能很好的写出英语句子,但问题是这样不能具体而准确的描述情况。为了解决这个问题,从现在开始要进行形容词的训练。与"I bought a bag (我买了一个书包)”这句话相比,"I bought a black bag(我买了个黑色的书包)”,"I bought an expensive bag (我买了个很贵的书包)”这两句话所说的就 更加具体和生动吧。句子中修饰名词 bag的black和expensive就是充当形容词的单词,学 会了灵活使用形容词,大家就能够像这样形象地描写名词了。Coach ing 1修饰名词
16、,对主语或宾语进行补充说明是形容词的基本作用形容词一般位于名词前,并修饰名词。像“辛苦的”、“漂亮的”这些都是形容词。hard work繁重的工作 nice picture 好看的照片形容词除了在名词前面修饰名词之外,还能对主语或宾语进行补充说明。 对主语或宾语补充说明的就是补语,形容词是补语的一种。用作补语的形容词一般位于be动词或宾语后面。She is beautiful.她很漂亮。The work is very hard.那个工作很难。Coach ing 2become/look/remain等动词后加形容词也是对主语补充说明除了be动词之外,像下面这些动词的后面加形容词也会起到对主语
17、补充说明的作用。这样的动词数量不多,一定要熟练掌握哦。become, get, grow, go, turn 成为look, appear, seem 好像,看起来像remain, stay保持状态与be动词相似,但更强调“维持在什么样的状态” 。They got so upset whe n their team lost the game.他们队输了比赛,感到非常生气。Receiving the presents, the orphans seemed sohappy. 那些孤儿们收至U了礼物,看起来很 高兴。My mom remained calm even though she was
18、 upset.即使妈妈生气了,她始终保持沉默。 Coach ing 3就像从一个整体或定型的框架中脱离出来的一样,形容词的世界也有脱离出来的特殊词汇。所以说,这样的形容词的特性要特殊掌握。1只作补语的形容词大部分的形容词可以在名词面前修饰名词,也可以用作补语。下面的形容词就只能用作补语,而不能在名词前修饰名词。alive活的alone独自,孤独 asleep熟睡afraid害怕的sorry对不起They were alive. (V)他们还活着。They were alive people. ( x)alive不能修饰名词。2在名词后修饰的形容词事实上,这种形容词完全是因为名词才特殊。像something , somebody , someone这样的名词,其后附有-thing , -body , -one之类的后缀,这样的名词不能放在形容词前,而应 放在后面,即形容词在后
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