春四年级英语下册 Unit 2 Spring is warm导学案 湘少版(三起)-湘少版小学四年级下册英语学案_第1页
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文档简介

1、unit 2 spring is warmperiod 1【学习目标】: 1. 我会说并理解单词:spring, summer, autumn, winter 2. 我会用“i like / dont like spring. ”表述自己对季节的喜好。 3. 能用“it hot in sanya.”描述天气 4. 了解英美人谈论天气的习惯。 【学习重点】: 1. 听、说本课新单词。spring, summer, autumn, winter 2. 练习句型“i like / dont like spring. ” “it hot in sanya.” 【学习难点】: 用“it hot in s

2、anya.”描述天气 【课前独学】: 1. 听读a, b部分三遍。 2. 复习单词:warm, cool, hot, cold 3. 理解、跟读a部分对话。 4查阅资料:英国人为什么爱谈论天气。 【我的疑问】:在课前独学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧! 【课堂合作与探究】: 1. 检查独学 组内相互检查或老师检查课前独学情况。 2. 复习三年级下册关于“i like a sunny day/”句型,导入 新知。 3. 组内听一听、读一读、练一练a, b, c部分。 4. 解决疑问 师生合作探究解决疑问。 【课堂展示】: 1读文中对话,模仿人物的语气,先组内两人一

3、组小展示表演,然后小组上台班内展示表演。 2小组自由创设情景,自由表演所学课文。 【课堂后盘点】: 自我评价: ( ) 再努力 一般 良好 最棒 我的收获: 【课后自测】 看图连线。 1.i like spring. its warm. a. 2.i like autumn. its cool. b.3.i like winter. i can make a snowman. c.4.i dont like summer. its too hot. d.unit 2 spring is warmperiod 2【学习目标】: 1. 知道英文书信的基本格式,能模仿范例写信。 2. 了解字母组合b

4、r在单词中的发音。 3. 学唱英语歌曲 autumn leaves 【学习重点】: 模仿范例写信。 【学习难点】: 辨别字母组合br 在单词中的发音 【课前独学】: 1. 听读d, e, f部分三遍。 2. 听、理解d部分对话。 3. 思考字母组合br在单词中的发音。 4. 听录音,学唱英语歌曲autumn leaves 【我的疑问】:在课前独学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧! 【课堂合作与探究】: 1. 检查独学 组内相互检查或老师检查课前独学情况。 2. 听读d部分,小组讨论f部分字母组合br 在单词中的发音。 3. 复习句型“i like / dont like spring. ” “it hot in sanya.” 4. 解决疑问 师生合作探究,共同解决学习中的疑问。 【课堂展示】: 1 班内展示书信,教师点评。 2 小组演唱歌曲“autumn leaves” 【课堂后盘点】: 自我评价: ( ) 再努力 一般 良好 最棒 我的收获: 【课后自测】: 模仿范例写信 dear yang ming, im wang fang. i live in guiyang. it is cool in summer and it is cold in winter. i like summer here. yours, wa

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