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文档简介

1、、单项选择题:41 、对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式,称为(A) 一次量化(B) 二次量化(C) 类别量化(D) 模糊量化42 、形式为 “优、良、中、差”的员工素质测评标度为( ) 。(A) 量词式标度(B) 数量式标度(C) 定义式标度(D) 等级式标度43 、以下属于员工测评标准体系的结构性要素的是( ) 。(A) 身体素质(B) 婚姻状况(C) 工作经验(D) 性别年龄44 、测评学习能力的最简单有效的方法是( ) 。(A) 心理测验(B) 品德测验(C) 投射技术(D) 情境测验45 、在员工素质测评结果的相关分析中,r=0 表示两级测评数据( ) 。(A) 完全负相关

2、(B) 不相关(C) 完全正相关(D) 不确定46 、过分强调应聘者的不利因素,以致不能全面了解这个人, 这属于 ( )(A) 第一印象(B) 对比效应(C) 晕轮效应(D) 录用压力47 、 “如果你的两个得力下属一直吵架,你会怎么处理?”这类问题属于( ) 。(A) 背景性问题(B) 情境性问题(C) 思维性问题(D) 经验性问题48 、 ( ) 被认为是当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具。(A) 评价中心(B) 管理中心(C) 控制中心(D) 学习中心49 、以下最不适合用无领导小组讨论法进行人员选拔的岗位是( ) 。(A) 人力资源主管(B) 财务管理人员(C) 销售部门

3、经理(D) 公关部门经理41、以下不属于员工素质测评的基本原理是()(A)个体差异原理(B)同素异构原理(C)工作差异原理(D)人岗匹配原理42、根据测评对象的隶属程度分别赋值的素质测评量化形式是() 。(A)等距量化(B)当量量化(C)类别量化(D)模糊量化43、测评目的具有隐蔽的品德测评法是()(A)访谈技(B)FRC(C)投射技术(D)问卷法44、报告测评指导语的时间应控制在() 以内。(A)1 分钟(B)5 分钟 (C)10 分钟(D)15 分钟45、 “若顾客向你投诉,说你的下属服务质量差,你将会怎么做?”这属于() 。(A)经验性面试(B)非结构化面试(C)情境性面试(D)半结构化

4、面试46、面试考官衡量应聘者素质时,应考虑的前提因素是() 。(A)公司岗位需求(B)应聘者能力水平(C)公司发展战略(D)应聘者发展潜力47、招聘时,询问财务人员有关财务制度的问题属于()(A)背景性问题(B)知识性问题(C)思维性问题(D)经验性问题48、一般针对某一个开放性的问题来进行的无领导小组讨论类型是() 。(A)无情境性讨论(B)不定角色的讨论(C)情境性的讨论(D)指定角色的讨论49、答案范围广且不固定的面试题目类型是()(A)排序选择型问题(B)开放式问题(C)资源争夺型题目(D)两难式问题二、多项选择题96 、人岗匹配包括( ) 。(A) 岗位与岗位之间相匹配(B) 员工与

5、员工之间相匹配(C) 工作报酬与员工贡献相匹配(D) 工作要求与员工素质相匹配(E) 工作报酬与员工学历相匹配97 、测评方案的内容主要涉及( ) 。(A) 被测评的对象(B) 测评方法选择(C) 参照标准设计的确立(D) 测评员工选择(E) 素质能力测评的指标体系98 、在素质测评中,常用的对员工进行分类的标准有( ) 。(A) 道德分类标准(B) 调查分类标准(C) 数学分类标准(D) 性别分类标准(E) 能力分类标准99 、以下有关行为描述面试的说法正确的有( ) 。(A) 是一种特殊的结构化面试(B) 面试的问题都是行为性问题(C) 是一种特殊的非结构化面试(D) 面试的问题都是知识性

6、问题(E) 实质是识别关键性的工作要求100 、无领导小组讨论的优点包括( ) 。(A) 具有生动的人际互动效应(B) 题目的质量影响测评的质量(C) 讨论过程真实、易于评价(D) 被评价者难以掩饰自己特点(E) 对评价者和评价标准的要求较高101 、目前流行的人员素质理论包括( ) 。(A) 冰山模型(B) 洋葱模型(C) 大海模型(D) 大树模型(E) 橘子模型96、考核性测评的主要特点是() 。(A)结果不公开(B)系统性强(C)测评标准刚性强(D)概括性较强(E)有较高的信度与效度97、员工测评标准体系的构成包括() 。(A)平面结构(B)立体结构(C)横向结构(D)综合结构(E)纵向

7、结构98、 ()能够引起测评结果的误差。(A)晕轮效应(B)感情效应(C)参评人员训练不足(D)近因误差(E)测评的指标体系和参照标准不够明确99、由于面试考官的偏见而产生的误差包括()。(A)第一印象(B)对比效应(C)晕轮效应(D)录用压力(E)鲸鱼效应100、结构化面试的开发包括() 。(A)测评标准的开发(B)面试问题的设计(C)评分标准的确定(D)面试考官的选拔(E)面试结果和公布101、以下岗位适用无领导小组讨论法进行人员选拔的是()。(A)人力资源主管(B)研发管理人员(C)销售部门经理(D)公关部门经理(E)财务管理人员二、综合题:1 、某电子产品销售公司拟在本年度内为下属的地

8、区销售部招聘20 名营销经理。公司人力资源部王经理,对新招聘来的大学生小章说:“这项重要任务就交给你了,你先提出一个招聘方案吧 ! ”小章是刚刚从一所知名大学人力资源管理专业毕业的本科生,他欣然地接受了任务,一周 以后,他设计了一份详细的招聘计划草案,送到了王经理的面前。在小章所提交的招聘计划草案中,提出营销经理的招聘工作分初选、细选和终选三个阶段完成。 在根据应聘人员的简历、求职表和推荐信等资料进行初选的基础上,应当对候选人进行一次 选拔性的素质测评,作为第二阶段的主要任务,然后再采用面试、无领导小组讨论等方法选拔出 最终候选人。请根据本案例,回答以下问题:(1) 您认为对应聘者进行选拔性素

9、质测评,应当做好哪些准备工作?(10 分 )(2) 对营销经理的“团队管理能力”进行测评时,需要把握哪些测评要素?(10 分 )1 、评分标准:(1) 为了保证人员选拔的质量,应做好以下准备工作:收集必要的相关资料和数据。(2 分 )组织强有力的测评小组。(2 分 )制定测评方案。(2 分 )A、确定被测评对象范围和测评目的;(1分)B 、设计和审查员工素质能力测评的指标与参照标准;(1 分 )C、编制或修订员工素质能力测评的参照标准;(1分)D 、选择合理的测评方法。(1 分 )(2) 对 “团队管理能力”进行测评时,需要把握的测评要素:(每项2 分,最高10 分 )沟通协作;(2 分 )组

10、织能力;(2 分 )监控;(2分)培养与指导他人;(2分)团队精神;(2分)激励下属;(2分)绩效导向。(2分)2、PS计算机网络技术有限公司是一家专门从事软件开发、电子商务、系统集成、计算机产 品代理销售的IT高新企业。最近,PS公司准备招聘客户经理,主要从事网络产品的推广, 工作中需要与客户进行沟通。该公司准备采用面试方法对应聘者进行甄选。 面试分两轮进行, 第一轮初试,由一位HRffi聘专员对求职者进行面t每人面试时间大约 1015分钟,测评 指标如下:仪表良好,言谈举止得体、具有亲和力、普通话标准、性格开朗、对岗位了解、 逻辑条理清晰。第二轮复试,采用结构化面试方法,考官根据求职者的应

11、答表现,对其相关 胜任素质做出相应的评价。该职位有一重要的能力指标为沟通能力,该指标的定义如表1所示。? 沟通能力指标说明能力指标指标说明沟通能力谛言简洁,能准确地表达自己的思想;能根据表 述内容和沟通对象的特点采取适当表达方式;在人际交往 中,能通过各种途径和线索准确地把握和理解对方的意 图,并使别人接纳自己的建议和想法。请根据案例回答以下问题:在面试实施过程中应注意掌握哪些技巧? (10分)根据上述资料,为“沟通能力”指标设计一个面试提问和评分标准。(10分)(1)面试实施技巧:充分准备。(1分)灵活提问。(1分)多听少说。(1分)善于提取要点。(1分)进行阶段性总结。(1分)排除各种干扰

12、。 (1分)不要带有个人偏见。(1分)在倾听时注意思考。(1分)注意肢体语言信息。(1分)创造和谐的面试气氛。(1分)(2)评分标准:(每符合一项得 2分,最高10分)提出的问题是行为性的问题。所设计的问题内容应针对沟通能力,与指标说明内容密切相关。所设计的评分标准应针对沟通能力的指标内容,评分等级数量不少于3个各评分等级之间有明显的区别,易于评定。每个评分等级要有相应的分值。有回答问题的时间限定。提问与评分标准举例: 问题:在与他人的交往中,你遇到过令人非常尴尬的事情吗?你通常如何处理?回答时间 5 分钟。等级评分标准分值A级“子真实,处理得当,化尴尬于无形,沟通能力优秀。10B级例子真实,

13、勉强能处理好,沟通能力良好。8C级于逃避尴尬环境,沟通能力一般。6D级隹以处理该事件,沟通能力弱。43、YJ集团是一家以房地产为主产业链,跨地区、跨行业、跨国经营的产业集团,公司创建于1993年 5月 , 历经十几年的拼搏,现已形成房地产开发、建筑施工、教育后勤、物业管理等于一体的 锁链化、整体化、系统化全新规模产业,位居全国大型企业集团千强之列。集团现有资产 50 亿元,员工2万 余人,在北京、上海、武汉及浙江等全国8个 省、市已打造出一批堪称房产典范、建筑精品的标志性建筑。该集团公司非常重视人团的选拔与培养,集团领导决定在公司内部建立一支培训队伍。人力资源部在公司内部发布公告,马上就有40

14、多 名符合报名条件的人员报了名,如何从这40 名 应聘者中选项出符合条件的培训师?面试是不可或缺的, 除了面试,是否还可以考虑其它的选拔方法呢?如笔试无领导小组讨论等。这些问题一直在困扰着大家,特别是人力资源部主管招聘工作的张副经理。请根据本案例,回答以下问题:( 1)企业选配培训师的基本标准是什么?(14 分 )( 2)在组织面试中应该注意避免哪些常见问题?(10分 )( 3)如何采用无领导小组讨论,它具有哪些优势?(10 分 )1 .评分标准:( 1)企业选配培训师的基本标准:(每项 2 分,最高14 分) 具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识;( 2 分)对培训内容所涉及的问题应有

15、实际工作经验;(2分)具有培训授课经验和技巧;(2分)能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具;(2分)具有良好的交流与沟通能力;(2分)具有引导学员自我学习的能力;(2分)善于在课堂上发现问题并解决问题;(2分)积累与培训内容相关的案例与资料;(2分)掌握培训内容所涉及的一些相关前沿问题;(2分)拥有培训热情和教学愿望。(2分)(2) 面试中应该注意避免的常见问题:(每项 2 分,最高10 分)面试目的不明确;(2分)面试标准不具体;(2分)面试缺乏系统性;(2分)2 分)面试问题设计不合理;面试考官的偏见。( 2 分)( 3)无领导小组讨论的优势:(每项 2 分,最高10 分)应用范围广,能测

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