七年级语文下册《生于忧患死于安乐》课件 北师大版_第1页
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文档简介

1、生于忧患,死于安乐学习目标n1、能用普通话准确而流畅地朗读课文。n2、在理解词语的基础上,准确翻译全文。 听读课文n1、根据录音用汉语拼音未文中生字注音。n2、查阅工具书,解释文中重要词语。正音释义n畎(qun田间水沟)亩:田地。n傅说(yu) n曾(zng 同“增”)益:增加。n胶鬲(g)n拂(b同“弼”)士:辅佐君主的贤士。n拂(f)乱:违反,阻扰。读出节奏n(1)舜/发于/畎亩之中,傅说/举于/版筑之间,胶鬲/举于/鱼盐之中,管夷吾/举于/士,孙叔敖/举于/海,百里奚/举于/市。n(2)-必先苦/其心志,劳/其筋骨,饿/其体肤,空乏/其身,行拂/乱/其所为,所以动心/忍性,曾益/其所不能

2、。朗读课文n字音读准n节奏合理n流畅自然理解词义n运用课文注释,查阅工具书,自主解释文中不理解的词语的意思n1、常见的实词。 举于版之间 本文指“捣土用的杵” 。 举于士 古代泛指官吏,本文指狱官。2、常用虚词n于 舜发于畎亩之中 (从) 故天将降大任于是人也 (给) 征于色(在) 生于忧患(由于) 而 而后作(表承接) 而死于安乐也(表并列)3、一词多义n发 发于畎亩 (举,被人用) 发于声 (表现) 拂 行拂乱其所为(阻挠,违反) 拂士 (同“弼”,辅佐,辅弼)4、词类活用n劳其筋骨 使-劳累(形容词的使动用法)n饿其体肤 使-饥饿(形容词的使动用法)n空乏其身 使-贫困缺乏(形容词的使动用法)n所以动心 使-惊动 (动词的使动用法) 忍性 使-坚韧 (形容词的使动用法) 行拂乱其所为 使-受到阻挠(动词的使动用法) 人恒过 犯错误、犯过失(名词活用于动词)疏通文意n读:字音读准 流畅自然 节奏合理n说:意思明确 条理清晰 语言通顺 诵读课文n对照朗读录音,

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