二年级语文下册《台湾的蝴蝶谷》课时备课教案【DOC范文整理】_第1页
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文档简介

1、二年级语文下册台湾的蝴蝶谷课时备课教案教学目标：正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵课文。通过理解词句，了解蝴蝶谷名称的由来及蝴蝶谷的迷人 景象。听说读写结合，渗透培养学生利用名种途径收集信息和 处理信息能力的意识。文道结合，激发学生对祖国宝岛台湾的热爱之情，渗透 祖国大团圆的美好祝愿。教学重点：了解蝴蝶谷的迷人景象，激发学生对祖国宝岛台湾的热 爱之情。教学难点：了解蝴蝶谷的名称由来。教法：以读为主、读中感悟。学法：品读、欣赏、感悟。教学过程：课时、谈话揭题，暗示学法同学们，你们到哪里旅游过？哎呀，你们去过的地方还真不少。可是你们加起来也没 有我去过的地方多。你们相信吗？老师世界各地都去过，

2、什 么都见过。美丽的月亮湾、迷人的桂林山水、沉睡的大海 你们知道老师是怎么去的吗？对，书读得好了，我们就会有身临其境的感觉。今天老 师要和小朋友们到台湾去走走看看，这可是一次特殊的旅 行，只有会读书的小朋友才能真正享受到旅行的快乐，欣赏 到美丽的风光。二、介绍台湾，理清文脉台湾是个怎样的地方？读读课文， 向大家简单地介绍一 下！随着学生的回答齐读自然段，板画台湾的地形“山多。 山谷也多”。三、动画感知，读中感悟当学生介绍到台湾的蝴蝶谷时随机进行第二自然段的 教学：对，台湾又被称为“蝴蝶王国”，每年春天许多蝴蝶 便一路飞行，到山谷聚会，让我们去感受一下这奇异的自然 景观！至U了什么？感受到了什么？能通过你的读感受出来吗？ 选择自己喜欢的方式在下面读读吧!谁想来读？四、读写结合，学习生字读本课7个生字，认识一个新偏

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