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文档简介
1、学习好资料欢迎下载第二课作息规律身体好教学目标:1 .通过本次授课活动,让家长们认识到培养良好习惯对孩子成长的重 要性;2 .通过学习、讨论,让家长懂得培养孩子良好作息习惯的方法,并 尝试运用;3 .家长们交流、分享在培养孩子良好作息习惯的好方法。教具准备:视频、图片、文字资料、课件 教学时间:1.52小时教学流程:一、故事导入(7分钟)家长朋友们,很高兴咱们又见面了。首先,请大家来分享个故事吧:(视频)从前有个小和尚,出家不久就觉得整天清扫院落、熬粥做饭、外出化 缘没什么意思,便请求师父教他点儿技术。师父说:“那你就学剃光头吧。” 他告诉小和尚,剃光头不是件容易的事。刮重了,要刮出血来;刮轻
2、了, 头发刮不下来。小和尚非常有信心地说:“徒儿听懂了,一定按师父的要 求做。”老和尚让他先拿冬瓜练习。小和尚每天从早到晚,废寝忘食地练, 技艺越来越有长进了。就是有个习惯不好,他每次刮完后,总是将剃刀“噌” 地插在冬瓜上。师父叫小和尚别这样做,告诉他,这种习惯不好。可是小 和尚不以为然,想:这不是练习吗?又不是真人的脑袋! 每次背着老和尚, 他还是这么做。后来,小和尚的手艺越来越高。一天,师傅叫他给剃头, 小和尚剃得又快又好。俗话说,习惯成自然,当他剃完,要去取水给老和 尚洗头时,便顺手将剃刀“嘈”地一下插了下去,师傅“哎呀” 一声,小和尚猛然惊醒:这不再是冬瓜了。悔不该当初不听老和尚的话呀
3、!看着师 傅满头流血的痛苦样子,小和尚哭了。不知道大家听完这个故事,有什么感想。是呀,人们的行动,多半取 决于习惯。一切天性和诺言,都不如习惯有力。其实,孩子的生活中很多 事情都是这样的。现举一些例子:(图片)1、平时做数学简单试题时总是不写过程,等到家长和老师 说的时候总是说:平时省点时间嘛,一到考试的时候我一定写好。最后结 果:过程扣分!(图片)2、平时做作业总是一边做一边听歌或者干别的事情。最后 结果:什么事情都没做好。等等家长朋友们,小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了 良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事办功倍的效果;有了良好的 学习习惯,才能获得成功。世界著名心理学家
4、威廉詹姆士有段名言:播 下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性 格,收获一种命运。(课件)就小学来说,要培养的良好习惯有很多,如良好的作息习惯、专心听 讲的习惯、独立完成作业的习惯、认真读书的习惯等等。今天咱们一起学 习研讨的就是其中一个好习惯:培养孩子良好的作息习惯。二、教学第二课:作息规律身体好 (30分钟)(一)案例(5分钟)教师口述案例,家长边听边思考:菲菲有哪些不良的习惯?(小结:菲菲不良的习惯有:写作业不专心,磨磨蹭蹭;写作业太被 动,靠家长督促;作息时间没有规律,睡眠不足;不爱运动)为什么孩子没有良好的作息时间安排呢?孩子们的作息习惯存在哪 些问题呢?让
5、我们一起来听听专家们的建议吧。(二)案例分析(5分钟)孩子作息没有规律的原因主要有以下几个方面:1 .家长对孩子养成良好的作息习惯的重要性认识不足(P21)好的习惯需要家长的督促和引导。2 .家长不信任孩子,没有有意识地引导和训练孩子养成良好的作息习惯(P21)家长不相信孩子的能力。3 .家长不了解孩子的生理需求和心理需求(P22)家长必须满足孩子基本的生理需求。孩子也需要休闲。4 .家庭没有为孩子创设良好的环境(P23)(三)了解孩子(5分钟)测试一下:评价自己孩子的作息习惯。(P23)统计:5分以下的孩子;68分的孩子;910分的孩子。(四)专家建议(5分钟)良好作息习惯的养成,要从每天的
6、点滴生活开始。1 .要认识到孩子良好作息习惯养成的重要性(P24)及时纠正孩子不良的作息习惯。2 .要了解孩子作息习惯养成的特点(P24)主动性与守时。3 .家长要以身作则(P25)4 .要以鼓励为主(P26)5、要持之以恒(P26)(五)分享名人按时作息的事例:(5分钟)小罗斯福与母亲的故事。(附,课件)(六)大作业(5分钟)1 .亲子学习:读名人故事,树立榜样。2 .强化训练,培养习惯。从下面的几种方法中,选取适合自己的一种。方法一:按课本要求,按部就班进行。家长按书上的格式每天做好记 录。(P27P33)初步评价一一制定学习计划,进行训练一一训练孩子主动按时睡觉的 好一一习惯一一训练孩子
7、主动按时起床的好习惯一一巩固,坚持,定协议商定作息时间表,每天评价。一周一小结。一个月一总结。方法二:家长与孩子商定表格,家长与孩子共同记录。一天一记,一 周一小结,一个月进行总结。方法三:让孩子写自信日记(成功日记)。让孩子每天写一写自己是怎样遵守作息时间的,为自己加油。家长可 以每天看一次,也可以一周看一次,对孩子的进步进行夸奖与激励。一个 月进行一次总结。方法四:定时打电话,天天激励家长不在孩子身边时,家长可每天晚上定一个时间,给孩子通话,让 孩子说说今天是否按时作息了,家长要及时肯定或表扬。一周进行一次小 结,一个月进行一次总结。方法五:家长与孩子一起写成长日记,或建立博客准备一个成长
8、日记本,让孩子每天记录起床、写作业、睡觉的时间, 也可以写成电子稿,还可以写成博客,家长对孩子进行激励评价。一周一 小结,一个月一总评。三、家长反馈:交流经验,提出问题 (10分钟)1、家长介绍自己培养孩子遵守作息时间的好方法。请家长谈经验。师点评。2、家长质疑:自己孩子在作息时间上有什么问题?家长提出问题,其他家长、老师帮助解决。四、提出希望(课件)(3分钟)1、家长要以身作则,不在家聚众打牌,不在孩子做功课的时候看电 视、玩电脑。总之,在家尽量不做分散孩子注意力、影响孩子学习的事。2、孩子放学以后,必须有一个明确的学习时间规定,一般不随意更 改。3、孩子每周的学习与娱乐有一个合理的安排,诸
9、如星期一至星期四, 不看或少看电视,最好能做到不看,把全身心都投入到学习与休息中去, 星期五、六、日每天可看1-2小时电视,同时星期六、日每天安排一定时 间让孩子做他特别感兴趣的事,如打篮球、乒乓球、玩电脑,但玩电脑时 间不得超过1小时,以松弛一周的紧张学习所带来的精神压力,以防止孩 子产生厌学情绪。4、规定孩子在没有完成学习任务时,不得做其它与学习无关的事。5、杜绝孩子边做作业边吃东西的坏习惯。6、父母尽量抽空陪同、协助、监督孩子完成学习任务,不能听之任 之。7、要让孩子有充足的锻炼身体的时间和睡眠的时间。孩子体育锻炼 的时间每天不要少于1小时,睡眠不要少于10小时。睡眠不足,会影响 发育,
10、也会影响智力。长期睡眠不足,学习效率低下,成绩会下降。也要 让孩子有自由活动的时间,他可以利用这些时间从事交友、阅读、发展业 余爱好。让孩子知道了珍惜时间,充分利用时间,把时间用在有意义的事 情上,对孩子的一生都会有深远影响。各位家长,谢谢您的积极参与,谢谢您的努力与付出,期待您的孩子 早日养成良好的作息习惯,铺就成功之路!附:小罗斯福与母亲的故事美国第32届总统富兰克林德拉诺罗斯福是美国历史上唯一连任四届的总统。他出身于富豪家庭,父亲学过法律,又经过商,很有钱 罗斯福的父亲和母亲相差26岁,当罗斯福出生时,父亲年龄已经很大了。罗斯福有一个同父异母的哥哥,可是很早就离家在外,罗斯福的降生给这
11、个本来就十分幸福的家庭又带来了无比的欢乐。幼小的罗斯福成为父母关 注的中心。然而,罗斯福的父母并不娇惯他,而是严格地管束他,特别是 罗斯福的母亲。母亲为小罗斯福安排了很严格的作息时间表:7点起床,8点吃饭,跟家庭教师学习二三小时后休息,下午 1点吃饭,午饭后又学到4点,然 后自由活动。小罗斯福游戏时总习惯于自己是赢家,为了教育他,有一次母子玩一 种棋类游戏,母亲故意不让他,接连赢了儿子。小罗斯福生气了,母亲故 意不去理他,并坚持让儿子道歉。结果,小罗斯福认输了。严格教育对生活在优裕环境中的儿童尤为重要。人生要经过许多磨难,特别是要成就大事业。如果只会享福,不能受苦,这样的人将不能立 足于社会,更不能为社会献身、为他人造福了。因为这样的人只能满足于 自己的成功和幸福,心理永远不会成熟。罗斯福的家庭是民主的。小罗斯福不满意母亲制定的严格作息制度, 一次他提
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