教务2018年度总结范文与教务个人工作总结汇编.doc

1、教务 2018 年度总结范文与教务个人工作总结汇编教务 2018 年度总结范文年度总结范文本学期，学校的教务工作以创建教育强区、教育先进单位为工作重点，仅仅围绕学校工作计划，有步骤地实现工作目标。教务工作是学校工作的重要组成部分，是学校进行教育教学工作的平台，服务于学生，服务于教师。现将本学期教务工作总结如下。一、 做好“创强”的各项工作教育创强是本学期我区教育中的头等大事。根据上级的布置的要求，在教务方面完成了历年来学校的资料数据整理。有学校历史数据的，有现在教师情况的，有师生获奖类别的，种种资料、图片，数目繁多。任务来得快，交得急。但我们都能按时高质地完成资料补写，多次受到了上级领导的表扬

2、。在督导团检查的日子里，尽管我校不是必检学校，但是我们也像必检学校一样准备了学校简介、宣传标语等等。二、 完成日常事务性工作教务工作主要着力点在于处理学校的日常的事务，服务教学工作。在本学期，教务工作主要处理以下日常事务。1、完成日常公文、学校网站的宣传稿件的撰写与发送。2、协调、安排各教师之间的临时性代课。3、编排课程。4、完成教育装备检查。第1页共8页5、师生获奖资料录入整理。6、制定考务细则。7、档案管理工作。期初资料的发放与期末资料的整理。8、农村免费论文义务教育学生资料调查。9. 聆听家长的声音，加强学校和家长之间的沟通。三、 做好教学管理工作在教学管理方面，加强了对英语论文科组的管

3、理，定期向全体英语教师做总结，督促各英语教师完成学期初预订的工作计划。四、加强对教师的继续教育管理，深化校本培训。继续教育是关系到每一位教师的职称晋升的大事。在这学期，教务工作着重于组织、指导教师申请免修学分，报读08 期课程，为教师集体办理缴费，并为需要晋升职称的教师作完成的学分认定。在校本培训方面，组织学校全体教师学习08 期“动画在课程整合中的运用”的培训，上交本分教师作品，为每一位教师申请得到 1 分的校本教研分。并及时申报了 09 期的校本培训，为下学期的校本培训定下了方向。总的说来，这学期的教务工作是务实的，细致。在今后，我们将继续把我们的工作做地更加深入，更好的服务学校的教育教学

4、工作。年度总结范文今年是第 25 个世界人口日，为促进家庭健康和谐，迎接党的十八大顺利召开，紧紧围绕“让家庭健康、和谐”这一活动主题，结合我办事处实际情况，安排布署，精心组织，策划开展了形式多样，丰富多彩的纪念“ 7.11 世界人口日”活动，为引导全社会支持人口与计划生育工作，帮助家庭创业，促进和谐家庭的发展，号召全民对家庭第2页共8页要“人人尽一份心、尽一份力，人人都有贡献”形成有利于家庭事业的持续、稳定健康发展。现将“ 7.11世界人口日”活动总结如下：一、领导重视我办事处制定了7 月 11 日世界人口日宣传活动方案, 对活动的具体任务及分工进行了部署和安排。借用辖区医疗部门的优势为本次世

5、界人口日宣传活动提供更多更好的服务; 期间还利用人口学校等宣传服务阵地，广泛宣传计生法律法规、晚婚晚育、关爱女孩、计划生育家庭奖励扶助制度等知识。二、具体活动实施1、加大组宣传员培训力度。为了更好地完成宣传活动，深刻挖掘基层计生工作人员的创新思想和业务能力，推动全办事处人口宣传工作整体上水平，我们联合辖区医疗部门组织各社区宣传员进行了主题知识培训 ,此次培训内容主要包括技术培训、家庭护理、婴幼儿早期教育等相关生活知识，结合我办事处人口计生工作实际，突出针对性和实用性，给基层提供更多的业务指导和帮助。2、针对性地开展居民讲座、设立咨询台。我办事处联合各大医院的医务人员对老年人、新婚夫妇、0-3

6、岁婴幼儿父母开展针对性的讲座，发放保健护理小常识。深入到居民聚集的地方设立优生优育、生殖健康、家庭护理、婴幼儿早期教育、药具等咨询台，社区工作人员和医务人员热情接待前来咨询的群众，提供义诊服务并回答她们有关生殖保健、家庭护理等方面的问题。3、以“ 7.11 世界人口日”为契机，大力开展家庭妇女生殖保健服务，营造有利于人口和计划生育工作的社会氛围。在此次宣传活动中，悬挂横幅标语3 条、设立咨询台5 处，此次活动共计放发宣传单第3页共8页600 余份，避孕药具300 余盒，义诊人数达1200 余人。本次活动主要针对新婚、准妈妈、更年期妇女、老年人保健及护理常识，深得居民的称赞。总之，本次世界人口日

7、活动宣传效果比较好，内容也较以往丰富。使广大居民尤其是家庭中最需要关怀的孩子、老人能够在此次活动中受益匪浅，通过世界人口日的宣传主题，知道自己不仅在计划生育领域里在家庭中有着不可忽视的重要性，而且对社会的发展也起着不可忽视的决定作用。第4页共8页教务个人工作总结学年第一学期总的感觉非常忙，因为随着硅湖大学迎来级新生，硅湖大学同时有三届学生，达到二千五百多人的规模，所以教务工作也随之增加。我在暑期七月中旬开始至八月底一直为专转本忙碌，首先接收各专转本学校送来的成绩，不断回答考生来电询问，原创： 接着不断发放录取通知书、高校专转本学生报名表，接待学生及学生家长。八月份开始着手学年第二学期级、级全部

8、学生成绩汇总、合并，按学籍管理规定筛选出级、级各门课程补考名单，分别按课程打印，并将各班补考名单汇总，打印班级补考名单。（学年第二学期级、级补考名单）接着从学年第一学期级成绩总表中筛选第二次重修名单，分别按课程、班级打印，并按学院汇总。（级第二次重修学年第一学期课程）从学年第一学期级成绩总表中筛选重修名单，分别按课程、班级打印，并按学院汇总。（级重修学年第一学期课程）从学年第一学期级成绩总表中筛选重修名单，分别按课程、班级打印，并按学院汇总。（级重修学年第一学期课程）随着开学，编制硅湖大学补考证打印程序，并将级、级所有补考名单数据库中加入补考时间、地点，接着按班级打印级、级全部课程补考证，并按

9、学院发放到教学秘书手中。（打印发放补考证）汇总、核对学年第一学期硅湖大学级及级学生学籍异动汇总表。第5页共8页按照教研室课程表，分别打印级、级各任课教师上课的学生名单，印刷、装订硅湖大学学生学习成绩记载薄，并按教研室发放到教师手中，保证了任课教师在开学第一节课有学生的名单。（记分册学生名单）编制成绩汇总查询程序，将级学生所学的课程（大一、大二）汇总、核对打印在一张纸上。利用此程序打印份专转本学生成绩单；汇总级所有成绩，转换成数据库，于××年元旦之前将级毕业生推荐表上要附的成绩单一千二百多份打印出，发放到各学院。发放关于学年第一学期级、级注册的通知，从财务处复制交费学生电子名

10、单，打印各班交费名单，按年级装订。分别让各班级注册，由于个别学生欠费、打申请迟缓直到××年月份还有学生注册。（、学生注册）随着补考一门一门结束，补考成绩按专业分别输入级、级全部补考成绩。核对学年第一学期全校公共选修课各课程名单，打印记分册名单。新生名单核对；编制新生学号；编制新生学生证编号；编制学生班级。依照新生教研室课表，按任课教师上课的学生名单，绘制并打印全部新生上课名单，并与成绩记载薄一起发放到教研室。组织级通过江苏高等专科学校英语应用能力考试的学生及级外语学院学生报考大学英语四、六级，并且汇制输入计算机，上报到江南大学。第6页共8页由于新生学生证印制比较迟，所以新生

11、学生证直到月份发放，与其同时让学生填写的还有硅湖大学学生学籍登记卡、原创： 各班学号，并且写了详细填写说明。接着新生学生证注册、编号打印、加盖钢印等。由于考虑到级于××年毕业，所以提前从学年第二学期级成绩总表中，筛选、汇总重修名单，分别按课程、班级打印，并按学院汇总。（级重修学年第二学期课程）年秋季江苏省计算机等级考试，安排笔试时间、地点；上机考试时间、地点；打印准考证。为配合人事处下发教师教学情况记录本，又再一次将全校多人按课程分别打印、编排级、级、级全体学生上课名单。与记录本一起发放到学院。接教育厅及江南大学通知，转发关于核对、填写级学历证书电子注册上报信息的通知，分别打印各班名单及制作各班电子软盘，各班核实之后，汇总与数据库内，并输入每位学生准考证号、所在高考录检表页码、行号。由于公选课提前