幼儿园卫生保健工作计划范本

1、幼儿园卫生保健工作计划范本第1页共8页幼儿园卫生保健工作计划范本一、班况分析：本学期我们班共有幼儿34 名，其中男生 17 名，女生 17 名，新学期又增加了插班新生10 名。大部分幼儿活泼好动，乐意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比较调皮、倔强，个别新生入园时有哭闹现象。因此，开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规。二、保教工作目标：1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面能力的发展。3、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。5、重视家长工作，增强服务意

2、识，促进家园联系。6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。三、工作措施：( 一) 、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展我会自己穿衣服，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习巩固。区域活动中开辟一个扣扣子操作区，使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。2、加强礼貌教育，教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好，离园时互说再见。 学会使用谢谢、 请等礼貌用语。学会正确的收放玩具，并按要求放到固定地点。第2页共8页( 二) 、开展丰富多彩的区域活动，促进幼儿各方面能力的发展。健康领域：1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本稳定。2、学会独立进餐和入

3、厕，学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿势。3、乐意参加体育活动，发展走、跑、钻等方面能力。语言领域：1、学习安静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。2、乐意与人交流。能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的意愿和需要。3、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解内容，并乐意表达自己的感受。社会领域：1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。2、遵守常规，养成良好的行为习惯。3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动，体验节日的快乐。科学领域：1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。3、亲近大自然

4、，喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的明显特征。艺术领域1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。第3页共8页3、学习用正确的姿势和声音唱歌。( 三) 重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识。( 四) 家长工作：1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增强家园协作，共同开发教育资源的意识。2、向家长推荐有价值的家教经验，并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。3、向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互动的机会，增进教师与家长之间的交流。( 五) 每月工作安排：九月：1. 召开家长会，让家长了解幼

5、儿园各方面情况，帮助幼儿消除入园焦虑情绪，让幼儿尽快熟悉、适应环境，愿意上幼儿园。2. 常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常规。3. 主题活动高高兴兴上幼儿园 , 迎国庆节活动。十月：1. 进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教育。2. 加强幼儿学习习惯的培养，知道和老师、同伴交谈。3. 开展主题教育亲亲抱抱 ; 踏踏响。十一月：1. 继续加强各项常规教育 ;2. 主题活动香香的水果 ; 图形碰碰乐。第4页共8页十二月：1. 主题活动天冷我不怕。2. 元旦联欢，半日开放，做好幼儿发展评价工作。一月：做好各项总结，准备放假。【篇二】学习目标、学习内容 :第十三周引导幼儿认识鸟生教育幼儿从

6、小要爱护小动物， 做一个好学生。 引导幼儿对于 10 以内的数进行加减分成。并能进行了 10 以内数的加减。对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识。引导幼儿制作纸环。培养幼儿动手能力，思维能力。语言：小姑娘和鸟我想当小学生数学： 10 以内数的加减健康：危险的围墙科学：纸环王艺术：柳树姑娘第十四周引导幼儿认识汉字老师教育幼儿要有一颗感恩的心，对幼儿进行了10 以内数的加减计算再一步得以加强。培养幼儿对体育产生浓厚兴趣，争做奥运小选手，培养幼儿从小有为集体，为国家多出力的思想教育。引导幼儿认识地球引力了解基本的物理现象。 在音乐教学中感受歌曲的趣味。激发幼儿童趣。语言：老师谢谢你数学： 10 以内

7、数的加减健康：奥运小选手科学：地球引力艺术：老鼠画猎猫第十五周引导幼儿做一个人见人夸的好孩子， 认识灯炮发光的原理， 了解初第5页共8页步的物理现象，教育幼儿从小要热爱劳动，做个勤 快宝宝。对幼儿进爱朋友，爱老师，爱家人，爱他人的情感教育。健康：竖起大拇指科学：眨眼的灯泡艺术：好朋友上月情况分析由于换了新环境， 孩子比较新鲜， 所以上月我班的重点工作主要是培养幼儿的生活常规和学习常规，幼儿适应的很快，生活常规基本养成，在学习方面，幼儿初步接触汉语拼音和数字，在家长的共同配合下，幼儿的掌握情况较好，但有个别幼儿还需要反复练习。我们发现学习常规不太好，表现在幼儿坐姿、举手发言、取放学具等方面，由于

8、教室吸音，上课说话的较多，不利于听讲。所以幼儿的自控能力还需要加强。本月重点工作 1. 编排队列和操节练习，开展阳光体育活动。2. 引导幼儿观察秋天的变化，学习记录气温。3. 加强对幼儿学习常规的培养，树立榜样。4. 进行安全演练。教育目标健康领域1. 学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。2. 在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。3. 遵守交通规则。4. 会正确多样化地跑，能灵活协调地控制身体。5. 会变换形式、有节奏地走。语言领域 1. 主动提出问题，能围绕一个话题进行讨论，积极回答问题，能做到轮流发言，理解并尊重别人的观点。2. 自然、有礼貌地与人交流，能大胆地运用各种语言表达方式( 各第6页共8页种句式、语气等 ) 清楚表达自己的想法。3. 学习按照一定句子的形式仿编诗句。4. 对图形、符号有初步的观察和辨别能力， 尝试按照需要设计简单的图形、符号。社会领域 1. 了解中国是一个多民族、多文化的国家，懂得应该尊重少数名族。2. 理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则，能够做到初步自律，有初步的社会公德意识。3. 认识常见的交通标志，知道它们的含义和作用。4. 能和同伴友好相处，引导幼儿自己解决问题。科学领域 1. 感知、观察秋季的季节特点，热爱大自然。2. 学习认识温度计，并尝试在生活中