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文档简介
1、儿童基本舞步1、走步:步行的统称。是儿童随节拍原地或行进走动,双臂前后或 左右协调摆动的一种舞步。一般在2/4, 4/4招行板音乐伴奏下进 行。自然健美地走步,首先应让儿童听音乐合节拍走,然后随儿童感 受音乐及动作水平的提高和空间方位知觉的发展,可逐步把握音乐节 拍、节奏、音高、速度的变化,做出变化的走步。如:不同人物、不 同形象、不同情趣、不同速度、节奏、特点的走步。使儿童能在愉快 地走步练习中,发展儿童的想象性和创造性思维,发展动作的协调性, 培养节奏感。2、碎步:自由的或合节拍的碎步走。一般在2/4、4/4相更快活泼的 小快板或比较抒情的散板音乐伴奏下进行。动作时双脚抬起,双腿膝关节放松
2、。双脚掌自由或合节拍的交替 快速均匀的小步行进或原地走动。3、残趾步:又称脚跟脚尖步。一般在2/4、4/4箭中速音乐伴奏下进 行。动作时,动力脚的踵(脚尖)趾(脚趾)的连接顺序和出脚方 向可随意变化,并可与其他儿童舞步分解,重新组合成丰富多样的踵 趾步。如:踵趾后踢步、侧踵步、尖跟尖踢步等。4、路点步:是一种用脚掌有重拍走的年步。一般在2/4、4/4护旋律比较平稔的中速音乐伴奏下,原地、行进或旅转地走动。小踏步准备动作,有两种做法:一种重拍落在后脚,身体重心向 上;另一种拍落在前脚,身体重心向下。5、娃娃步:儿童形象夺张行走的一种寿步。一般在2/4、4/4招欢快 落泼或幽默放谐的音乐伴奏下进行
3、。动作时,双腿小腿交替向旁踢起,同时双手巴掌型,双臂随腿于 体两侧或头两侧协调摆动。6、进送步:取材于维吾余族民间养。是单脚前后移动的象征性走的 券步。一般在2/4、4/4拍行板音乐或维吾余族无间音乐的伴奏下 进行。以右脚进退步为例。动作时,右脚前进一步,重心前移的同时左 脚离地抬起。然后左脚落地,同时右脚离地抬起。退步动作同上,只 是第一步右脚后退。进退的动力脚可脚掌落地,也可脚跟脚掌交替落 地。7、十字步:取材于汉族民间等,是一种原地象征性的春步。一般在 2/4、4/4拍欢快、热现音乐或汉族民间音乐的伴奏下进行。以左脚起步为例。动作时,左右脚交替在体前行走成十字步,同 时双臂在体两侧自然协
4、调的双晃手。8、支誉步:取材于华东母舞,是一种优美欢快或抒情嵩雅的行走舞 步。一般在3/4, 6/8招行板或小快板音乐伴奏下进行。动作时,左右脚掌交替匀速地向前或后走三步,也可原地或左右 方向匀速垫走三步。第一步可大一些,起步的脚左右轮换。9、点步:是一种脚尖活动的舞步。一般在2/4、4/4招行板音乐伴奏下遂行。动作时,主力腿原地或不同方向的走动,然后动力腿的脚尖按音 乐的节奏有规律地在主力腿的不同方位点地形成不同点步。如:前点 步、后点步、旁点步、侧点步、跨点步、点转等。主、动力腿可交替 点步。10、错步:取材于维吾东族天间等,是一种籽点节奏欢快些盈的行走 舞步。一般在2/4、4/4拍落波轻
5、快的音乐或维吾东族民间音乐的 伴奏下进行。动作时,双脚掌交替走出符点节奏,左右脚交替起步。11、小跑步:是双脚文持向正前方屈膝、抬脚、无重招的原地或行进 中跑的一种卷步。一般在2/4、4/4招行板或小快板的音乐伴奏下 进行。动作时,身体重心平稳,双脚掌交替落地,步伐应富有弹性,给 人活泼之感。12、后踢步:是双腿支誉后吸小腿的,无重招原地或行进中跑的一种 等步。一般在2/4、4/4拍欢快话波的音乐伴奏下进行。动作时,左右脚交替起步原地、行进或旋转地进行跑跳。13、跑跳步:一种跑跳相结合的舞步。一般在2/4、4/4相欢快活泼 的音乐伴奏下进行。14、滑步:是一种有重拍的跑跳相结合的舞步。一般在2/4、4/4柏 欢快跳跌的音乐伴奏下进行。动作时,(以左侧滑步为例)左脚向左侧迈一步,同时双腿经膝1
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