二年级下册语文阅读理解专项练习附答案

1、精品资料 欢迎下载 二年级下册语文阅读理解专项练习附答案 二年级卜册语文圄读理解专项练习 （一）春天的美最 侔天來了.帯给人地-片勃勃生机.小柢朵朵地盛比 有红的， 仃黄的，还右紫的*五彩缤纷，羌丽无比：羌丽的蝴蝶在空中 E 豔，像屋- 朵金 E 的花；忙碌的密蜂像卡勒的园.在花从中采锻。 春大的乌儿特别沾忍 唱的啦婉转动斯：春天的阳光照在犬地匕一片 啖洋洋的星儿虽的笑声和他们可爱的面孔络人地帯来了炊悦. 1这篇短文共冇 _ 卜门然段这段话主姿鬧绕 _ 这句话来写. 畫在括号里塡上介适的诃诰. （ ）蝴蝶 （ sr （ 面孔 （ ）畫蜂 （ ）歌声 a 人 （ ） 2. 文*我购道“昂头”的总

2、思足： _ 3. 我会照样子写词语. 忙来忙去 _ _ _ 精品资料 欢迎下载 4. 用我 画出文屮小公膚说的话. 5. 读了短文，我灿道快乐在 _ （三） _ 一个跋脚的小姑娘撑着一把花甫伞在草地上走.南点聘滴答滴答想地 落A 艳甬伞上，像是敵击小 ISb 小姑娘快沾地唱起歌* 一只花蝴蝶 E 过来, 对小姑娘说:*让我衽你的花伞下織-城吧！我的翅膀让雨给打湿了,好沉 好沉的！小姑娘说：“好.快进來吧！ 花蝴蝶啟在伞架匕 给花雨伞又增滸了一分色彩级 亠只绿蚱蟻蹦到了小姑娘的脚面上,它恳求着十让我錄-躲南吧！我 的脚折了*经不起雨打 啊你 fii 在伞下吧广小姑娘和蔼地说.绿蚱蛭跳在小姑姐的裙

3、子上* 裙子上像挂了一片绿叶子。 这时，一头小鹿跑过来.对小姑娘说* “我能在你的伞下躲一躲吗？ ” “当然能广小射娘说.于足.伞下又多/一头小鹿. 他们运出卓地的时鰭 位门胡 f 的居爷爷在迎接他们.小鹿活蹦用魁 地业过去，老爷爷撤出一把金粉.刚停门犬边疑一抹捺亮的影虹，花蝴蝶 从伞足飞出轧绿蚱蛛跳到小鹿的背， 哎，奇怪.现在，小姑娘的脚不跛了！她想问老爷爷这娃怎么冋事.可 是一魁眼，老爷爷不见人只听远处传來一个声音：“好心的姑娘应该足绘 美的！ 1 请你给这篇短文加个题 F1 吧！ 2. 想一想.填一 一（花南伞 一（）南 一（老爷爷 一 金粉 3. 你怎样理解“好心的姑娘应该是巖簧的”这

4、旬话？ 4. 小朋友,你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗?喜欢她什么?精品资料 欢迎下载 四)小猴比本领 动物运动会上，小猴荣获爬竿恋军。在冋家的路上，小赧 会儿拍拍 小松就的肩昭一会儿向小门兔眨眨眼瓶意思是说* 我的木领多大呀! 这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说爬竿的木事比谁都强，这 里冇根竹竿，你来爬爬看小猴于这才注意到.齐那位姑姐旁边.确实冇 筷子般大小的SB 竹竿.小猴搔撞头说：“这么细的竹竿*我可不行广 那姑娘笑笑说：“若我的吧只见她就地跳雄莽来，转着转着 F 慢慢 地就缠绕在竹竿上了，述越缠越高。把小揪看侍 n 瞪口呆. 小白規趁机向小挨子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花* 乂叫喇叭花”

5、小猴红着脸他“今天我才知道,什么叫能人背后有能人”以后我可再 也不敢骄傲 c” 1. 短文中的“姑娘指的足( ) 2. 请在止确的答案的( )打上“ J = (1) 小獭一会儿扪舶小松鼠的肩膀* 一会儿向小白兔眨眨眼睛是同为； 小猴很好动.( ) 小猴很向欢他们. 她会在筷了般大小的细竹竿上衣演爬竿.( (一)春天的美景 精品资料 欢迎下载 1. 这篇短文共有 2个自然段，这段话主要围绕 春天来了，带给大地一 片勃勃生机。这句话来写。 2. 在括号里填上合适的词语。 （美丽的）蝴蝶 （辛勤的）园丁 （可爱的）面孔 （忙碌的）蜜蜂 （动听的）歌声 （五彩缤纷的）花儿 3. 短文是抓住小花 蝴蝶、

6、蜜蜂、鸟儿、阳光、儿童等事物来描写的。 4. 忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。这个句子把蜜蜂比作园 丁。 （二） 快乐在哪里 1 .短文共有（4）个自然段，文中的小动物有：（蚂蚁）、（小公鸡） （燕子）、（梅花鹿）。 2 .读了短文，我知道“昂头”的意思是：抬头 3 .我会照样子写词语。 忙来忙去 跑来跑去飞来飞去走来走去游来游去 4、用“画出文中小公鸡说的话。 小蚂蚁，你们快乐吗？ 燕子姐姐，你们快乐吗？ 梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？ 5 .读了短文，我知道快乐在每个人的心里。 （三） 最美的姑娘 1 .请你给这篇短文加个题目吧 精品资料 欢迎下载 跛脚姑娘最美的姑娘 2 .想一想.填一填。 一（把）花雨伞 （场）雨 - 一（位