北师大版数学三年级下册第7单元测试卷有答案

1、北师大版数学三年级下册第7单元测试卷有答案一、想一想,填一填（20分）下面是三班同学最爱吃的水果情况。第一小组：一/ 第二小组一二/ 第三小组：ktie -Sv列 第四小组：一 d/ 第五小组灯（比一 第六小组：l（i一二修 （1）完成下表。人数（2）根据上表完成下图。p1I1_|也AJ（3）喜欢吃（）的人数最多，喜欢吃（）的人数最少。喜欢吃苹果和梨的一共有（）人。（5）全班一共有（）人。二、下面是三（1）班男同学1分钟跳绳检测的成绩（28分）（单位：下）学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩11866161111351611621109215771141218617852217531608

2、9113180181202395410799114891914924119512610184151852012025131（1）根据上表用回 T- ” 正字的方法,统计各段的人数。（8分）三（1）班男同学1分钟跳绳检测成绩的统计表（单位：下）少于 110110139140169170199画“正”字人数（2）根据统计表完成下图（8分）少 r no F no H- 140 卜 no 卜-139 F1初卜 199卜（3）回答问题。（12分）三（1）班男同学跳绳成绩最好的是）同学，跳了（）下。一共有多少名男同学参加？你能提出一个其他的数学问题吗？卜面是根据三（4）班同学睡眠时间画的图（22分）XX翼

3、X7小时7小时30分8小时8小时配分9小时9小时30分10小时10小时30分】1小时（1）根据上图填一填。（8分）人数睡眠时间7小时7小时30分8小时8小时30分9小时9小时30分10小时10小时30分（2）三（4）班一共有多少名同学？（7分）（3）提出一个其他的数学问题，并解答。（7分）四、三(1)班选举投票大家最喜欢吃的水果，记录如下图(30分)(1)喜欢哪种水果的人最多？(2)三(1)班一共有多少人投票？(3)下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？挑战题下面是希希和涵涵统计的某停车场的停车情况。面包车正种类大客车小轿车摩托车辆数/辆T正正正正根据上面的调查，自己整理并制成统计图表示出来。

4、第7单元阶段测评一、（1）98 6 7XKKMX属XKXM.就KX*XKXX算XKXM1K1Kj（ 苹果 梨 （4）15（5）30二、（单位：下）少于 110 140 170110139169199画“正”正T 正下I |iT| 正- 字人数 7846KK*M：N：KXKXXKXXM：MMJII_.少于110下 】IO下- 140 F- 17。下- H9下 169下 1？9下1号和12号 18625名略三、（1）21 4 9 10 6 5 3 （2）40 名（3）略四、菠萝 10+5+7+4+8=34（人） 第四组挑战题如图所示。大客率 小常千摩托车而杷车一、培优题易错题1 .根据统计表中的名

5、单将姓名填在相应的位置，并回答问题。三(1)班同学喜欢吃苹果、橘子人员统计表苹果李月赵芳jO陈红赵军李月张红丁伟林青陈伟率果橘子(1)根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置。(2)中间相交的部分表示什么？(3)喜欢吃苹果、橘子的同学一共有多少人？苹果橘子赵芳、黄力一李月 张红、丁伟陈红、赵军王平；林青,陈伟j(1)(2)既喜欢吃苹果，也喜欢吃橘子的人(3) 6+6-2=10 (人)【解析】 【分析】(1)李月和王平是两种都喜欢的，把两人的名字填在重叠的部分；然后把单独喜欢苹果的和单独喜欢橘子的分别填在相应的位置；(2)中间相交的部分表示两种都喜欢吃的；(3)用循环吃苹果的人数加上喜欢吃橘子的人

6、数减去两种都喜欢的人数即可求出总人数。2.从下面的计算中，你能发现什么规律？0 X 9+8= 9 X 9+7=98 X 9+6=87 X 9+5=仿照上面的算式，再写几道试一试【答案】 0X 9+8=8 9X9+7=88 98X9+6=888 987X9+5=8888可以得到 9876X 9+4=88883 98765X 9+3=888888【解析】【分析】除了第一个算式，剩下的几个算式等号前面是：一个数X9+这个数的最后一位等号后面是：等号前面的这个数是几位数，积就是(几 +1)个8,据此作答即可。-2),3.只用数字8组成五个数，填入下面的方框里，使等式成立。【答案】8+8+8 + 88+

7、888 = 1000【解析】 【分析】五个数加起来的和是1000,所以可以选择一个三位数，即 888,再选一个两位数,即 88, 1000-88-88=24, 24 刚好是三个8相加的和，那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。4.王老师、李老师和张老师分别教足球、信息、美术中的一门学科。王老师不是美术老师，李老师从不在操场上课，张老师上课经常用电脑。他们分别是哪一学科老师？（画“，”）足球信息王老师李老师张老师【答案】足球信息ft#王老师1vz李老师张老师【解析】【分析】此题主要考察学生通过已给信息的推理而得到所需信息的能力。张老师上课经常用电脑，所以张老师为信息老师；王老师不是美术老师，所

8、以王老师是足球老师，李老师为美术老师。5.学校组织了足球、书法和舞蹈兴趣小组。淘气、笑笑和晶晶根据自己的兴趣，分别参加了其中一 个兴趣小组。笑笑不喜欢踢足球，晶晶不是舞蹈兴趣小组的，淘气喜欢书法。他们分别参加了哪个兴 趣小组？【答案】淘气参加了书法兴趣小组，笑笑参加了舞蹈兴趣小组，晶晶参加了足球兴趣小组。【解析】【分析】此题主要考察学生对于逻辑推理能力的掌握淘气喜欢书法，所以淘气在书法小组；笑笑不喜欢足球，所以笑笑在舞蹈小组；最后的晶晶在足球小组。6.求下列图形的周长。(1)(2)建米【答案】（1）解：（5+3） X2+2X 2=20毫米）（2）解：（16+12） X 2=56（分米）【解析】

9、【分析】（1）将正方形一横边上移，变为一个长方形，根据长方形周长公式：长方形周长 =（长+宽）xz计算出长方形周长后，再加上正方形另外两条直角边即可算出该图形的周长;(2)利用线段平移的方法，将正方形一边和长方形与正方形相邻的一边之一部分平移后得到一个长方形，根据长方形周长公式：长方形周长=（长+宽）xz计算出长方 形周长，即可得到该图形的周长。7 .把长2厘米，宽1厘米的长方形按下图所示的方法一层一层地摆，所得的图形周长多少厘米?【答案】 解：2 X 4=8（厘米）1 X 4=4（厘米）（8+4） X 2=24（厘米）答：所得的图形周长是 24厘米。【解析】【分析】如图，将这个图形的部分边平

10、移之后变成一个长方形，这个长方形的宽是4个小长方形的宽之和，方形的边长，长是所有正方形边长之和。最后计算这个长方形的周长，长方形的周长=(长 +宽)X2)8 .把边长分别是3厘米、4厘米、5厘米和6厘米的4个正方形按如下方式的顺序排成一行，排成的图形周长是多少厘米?【解析】【答案】解：(3+4+5+6+6) X 2=48(厘米)答：排成的图形周长是 48厘米。【分析】将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形，如图这个长方形的宽是最大正方形的边长，长是所有正方形边长之和。最后计算这个长方形的周长，长 方形的周长=(长+宽)X%)种不同的插法9.个花瓶只能插两种花，有【答案】解：有10种不同的插法。【解析】 【分析】题中一共有 5种花，那么插法有 4+3+2+1=10种。10.(2)