人教版数学一年级下册《第四单元 100以内数的认识 4.12 摆一摆想一想》课件

1、摆一摆，想一想摆一摆，想一想100100以内数的认识以内数的认识4 4个位个位十位十位我是我是1 1，我在个位，我在个位表示几？在十位呢？表示几？在十位呢？个位个位十位十位1 1个位个位十位十位1010你们能用你们能用2 2个个 摆出不同的数吗？摆出不同的数吗？怎样才能不重复不遗漏的摆出来呢？怎样才能不重复不遗漏的摆出来呢？十位十位个位个位组成的数组成的数 2 211112020都放在个位上都放在个位上十位个位十位个位各一个各一个都放在十位上都放在十位上你们能用你们能用3 3个个 摆出不同的数吗？摆出不同的数吗？十位十位个位个位组成的数组成的数 3 3121221213030你们发现了什么？你

2、们发现了什么？2 2个个 可以摆可以摆3 3个数。个数。3 3个个 可以摆可以摆4 4个数。个数。将将 都摆在十位上的时候得到的数都摆在十位上的时候得到的数最最大大，都摆在个位上的时候得到的数，都摆在个位上的时候得到的数最小最小。要求：要求：1. 1. 不遗漏，不重复，不遗漏，不重复，用用4 4个个 摆出不同的数。摆出不同的数。 2. 2. 把摆的结果按顺序说一说。把摆的结果按顺序说一说。40403131222213134 4摆一摆摆一摆4 4要想不重复、不遗漏地摆出要想不重复、不遗漏地摆出所有的数，可以先把所有的所有的数，可以先把所有的 都放在一个数位上，然后一都放在一个数位上，然后一个一个

3、地往另一个数位上移。个一个地往另一个数位上移。40403131222213134 44 43030212112123 33 3202011112 22 210101 11 1观察下面这些数，你有什么发现？观察下面这些数，你有什么发现？不用摆，你能说出用不用摆，你能说出用5 5个个可以表示出哪些数吗？可以表示出哪些数吗？摆一摆，验证一下你的想法摆一摆，验证一下你的想法。思考：用思考：用9 9个个可以表示出哪些数？可以表示出哪些数？6 6个呢？个呢？ 7 7个？个？8 8个？个？41413232232314145 55 55050总结：你有什么想告诉大家的？总结：你有什么想告诉大家的？404031

4、31222213134 44 43030212112123 33 3202011112 22 210101 11 15 541413232232314145 550506 642423333242415156 65151414160607 743433434252516167 7525241416161414170708 844443535262617178 853534141626241417171414180809 945453636272718189 9545441416363414172724141818141419090按照刚才的发现，按照刚才的发现，1010个个 摆出几个摆出几个数

5、呢？数呢？个位个位十位十位这个数怎么读？这个数怎么读？个位个位十位十位这个数又怎么读？这个数又怎么读？ 你发现了什么？你发现了什么？每个数位上的数每个数位上的数不能超过不能超过9 9。40403131222213134 44 43030212112123 33 3202011112 22 210101 11 15 541413232232314145 550506 642423333242415156 65151414160607 743433434252516167 7525241416161414170708 844443535262617178 853534141626241417171

6、414180809 945453636272718189 95454414163634141727241418181414190901010555546463737282819196464414173734141828241419191观察百数表与刚才摆出来的数之间的关系，你发观察百数表与刚才摆出来的数之间的关系，你发现了什么？现了什么？1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112121313141415151616171718181919202021212222232324242525262627272828292930303131323233333434353

7、53636373738383939404041414242434344444545464647474848494950505151525253535454555556565757585859596060616162626363646465656666676768686969707071717272737374747575767677777878797980808181828283838484858586868787888889899090919192929393949495959696979798989999谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与

8、老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉